www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha kham pha 23992 Dua gen noi cua nguoi vao co the chuot

  • Kể về một người bạn gặp hoàn cảnh khó khăn mà em biết: Tuần 13: Hưởng ứng hoạt động giữ gìn truyền thông quê em Nghe kể về truyền thống quê em và ghi nhớ việc cần làm.Hoạt động 1: Hát bài 'Bầu và Bí" Nghe múa và hát bài "Bầu và Bí Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm ngữ văn 11: bài Người cầm quyền khôi phục uy quyền Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 11 bài Người cầm quyền khôi phục uy quyền. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Hãy lập quy trình chế tạo kìm nguội dưới dạng sơ đồ khối? Hãy lập quy trình chế tạo kìm nguội dưới dạng sơ đồ khối? Xếp hạng: 3
  • Viết đoạn văn kêu gọi mọi người chống lại ôn dịch, thuốc lá Phần tham khảo mở rộngCâu 1:  Viết đoạn văn kêu gọi mọi người chống lại ôn dịch, thuốc lá Xếp hạng: 3
  • Người Hải Dương tự hào với phường múa rối Thanh Hải - Thanh Hà Là một trong những cái nôi của nghệ thuật múa rối nước - nghệ thuật diễn xướng các tích dân gian đã có từ lâu đời của Việt Nam, phường rối Thanh Hải - Thanh Hà đã có lịch sử tồn tại và phát triển tới hơn 300 năm. Xếp hạng: 3
  • Nêu một số việc làm cụ thể của bản thân và gia đình để góp phần hạn chế việc sử dụng tài nguyên rừng 2. Liên hệ thực tếa. Nêu một số việc làm cụ thể của bản thân và gia đình để góp phần hạn chế việc sử dụng tài nguyên rừngb. Tìm hiểu một số nguy cơ đối với nguồn nước ở Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Trở thành người lớn Hướng dẫn giải bài: Trở thành người lớn trang 12 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Phân tích những thế mạnh về nguồn nguyên liệu tại chỗ của ngành công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm ở nước ta? Câu hỏi: Phân tích những thế mạnh về nguồn nguyên liệu tại chỗ của ngành công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm ở nước ta? Tại sao một số sản phẩm thuộc ngành này lại trở th Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm địa lí 8 bài 22: Việt Nam – đất nước, con người Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 8 bài 22: Việt Nam – đất nước, con người. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Giải TBĐ địa 8 bài 21: Con người và môi trường địa lí Giải tập bản đồ địa lí lớp 8, giải chi tiết và cụ thể bài 21: Con người và môi trường địa lí sách tập bản đồ địa lí lớp 8 trang 25. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 8. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 53 sinh 8: Hoạt động thần kinh cấp cao ở người Nhờ sự phát triển của hệ thần kinh, con người có sự tiến hóa sinh học và tiến hóa văn học so với động vật khác. Vậy, con người có những hoạt động thần kinh cấp cao nào? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 53. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm sinh học 9 bài 30: Di truyền học với con người Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 9 bài 30: Di truyền học với con người. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi Bốn người hăm hở ... 2. Luyện tập về các phương châm hội thoại và xưng hô trong hội thoạia) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏiBốn người hăm hở đến nhà lão Miệng. Chẳng chào chẳng hỏi gì cả, cậu C Xếp hạng: 3
  • [Cánh Diều] Công nghệ 6 bài 1: Nhà ở đối với con người Hướng dẫn giải bài 1: Nhà ở đối với con người trang 6 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Cuộc kháng chiến toàn dân, toàn diện của ta được đẩy mạnh như thế nào sau chiến thắng Việt Bắc thu đông năm 1947? Câu 5: Trang 135 – sgk lịch sử 12Cuộc kháng chiến toàn dân, toàn diện của ta được đẩy mạnh như thế nào sau chiến thắng Việt Bắc thu - đông năm 1947? Xếp hạng: 3
  • Văn mẫu các đề bài viết số 6 lớp 6: Văn tả người "Viết bài văn số 6 - Văn tả người" là bài luyện tập và kiểm tra về văn tả người. Tech12 xin giúp các bạn cách làm mỗi đề văn. Mời các bạn tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Theo em, văn bản muốn gửi đến người đọc những thông điệp gì ? g) Theo em, văn bản muốn gửi đến người đọc những thông điệp gì ?  Xếp hạng: 3
  • Hãy lập bảng nêu các thế mạnh về tài nguyên và hạn chế đối với phát triển kinh tế xã hội của mỗi miền? Câu 3: Hãy lập bảng nêu các thế mạnh về tài nguyên và hạn chế đối với phát triển kinh tế - xã hội của mỗi miền? Xếp hạng: 3
  • So sánh hệ hô hấp ở người với hệ hô hấp ở thỏ? Câu 2: Trang 67 - sgk Sinh học 8So sánh hệ hô hấp ở người với hệ hô hấp ở thỏ? Xếp hạng: 3
  • Kể về những người thân trong gia đình em theo gợi ý sau: 4. Kể về những người thân trong gia đình em theo gợi ý sau:Nhà em có những ai?Cha, mẹ, anh hoặc chị, em của em thường làm gì cho em?Em yêu quý ai nhất? Xếp hạng: 3
  • Hỏi người thân để biết thêm tên các con vật sống dưới nước C. Hoạt động ứng dụng1. Hỏi người thân để biết thêm tên các con vật sống dưới nước Xếp hạng: 3
  • Em hãy dự kiến cách ứng xử của mình trong những trường hợp bị xâm hại thân thể, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm. Bài tập đ: Em hãy dự kiến cách ứng xử của mình trong những trường hợp bị xâm hại thân thể, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm. Xếp hạng: 3
  • Người Ấn Độ đã đạt được những thành tựu gì về văn hóa? Câu 3: Người Ấn Độ đã đạt được những thành tựu gì về văn hóa? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Tìm những hành vi biểu hiện trái ngược với tiết kiệm. Hâụ quả của những hành vi đó trong cuộc sống như thế nào? Bài tập b: Tìm những hành vi biểu hiện trái ngược với tiết kiệm. Hâụ quả của những hành vi đó trong cuộc sống như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn