doisong yhoc suc khoe 47877 Vo trai cay con co the cuu mang song con nguoi
- Hãy nêu sự khác nhau về độ dày, trạng thái, nhiệt độ giữa vỏ Trái Đất, man-ti và nhân (có thể lập bảng so sánh) 1. Cấu tạo bên trong của Trái ĐấtHãy nêu sự khác nhau về độ dày, trạng thái, nhiệt độ giữa vỏ Trái Đất, man-ti và nhân (có thể lập bảng so sánh). Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Viết bài văn tả con vật theo một trong ba đề sau: tả con vật mà em yêu thích, tả con vật nuôi trong nhà em và tả một con vật em nhìn thấy trong rạp xiếc 2. Viết bài văn tả con vật theo một trong ba đề sau: Tả con vật mà em yêu thích,Tả con vật nuôi trong nhà emTả một con vật em nhìn thấy trong rạp xiếc gây cho em ấn tượng mạnh Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Phát triển mạnh công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm có ý nghĩa như thế nào đối với sản xuất nông nghiệp ở Đồng bằng sông Cửu Long. Câu 2: Trang 133 sgk Địa lí 9Phát triển mạnh công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm có ý nghĩa như thế nào đối với sản xuất nông nghiệp ở Đồng bằng sông Cửu Long. Xếp hạng: 3
- Thuyết minh và giới thiệu theo một trong hai chủ đề: Con người/ thiên nhiên châu Âu 3. Làm hướng dẫn viên du lịchThuyết minh và giới thiệu theo một trong hai chủ đề: Con người/ thiên nhiên châu Âu Xếp hạng: 3
- Chất độc màu da cam gây ra những hậu quả gì đối với con người? Chúng ta có thể làm gì để giảm bớt nỗi đau cho những nạn nhân chất độc màu da cam? B. Hoạt động thực hành1. Đọc bài văn sau: “Thần chết mang tên 7 sắc cầu vồng”2. Thảo luận, trả lời câu hỏi:(1). Chất độc màu da cam gây ra những hậu quả gì đối với con người?(2). Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 26: Chăm sóc cơ thể khỏe mạnh Hướng dẫn học bài: Bài 26 trang 86 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bài 4 trang 10 sgk Tin học 9 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho câu hỏi Câu 4 trang 10 sgk Tin học 9 được đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm hoàn thiện đáp án và hỗ trợ học tốt môn Tin lớp 9. Xếp hạng: 3
- Chính sách “một con” đã tác động như thế nào đến dân số Trung Quốc? Bài 3: Chính sách “một con” đã tác động như thế nào đến dân số Trung Quốc? Xếp hạng: 3
- Quan sát các lá cây trong hình 1 (hoặc lá cây em mang đến lớp) và hoàn thành bảng: A. Hoạt động cơ bản1. Chúng em tìm hiểu về lá câyQuan sát các lá cây trong hình 1 (hoặc lá cây em mang đến lớp) và hoàn thành bảng:TTTên lá câyMàu sắcKích thướcHình dạng1Ví dụ: Lá tía tô Xếp hạng: 3
- Hãy trả lời câu hỏi ở đầu bài : "Mặt trời mọc đằng Đông, lặn đằng Tây. Như vậy có phải mặt trời chuyển động còn trái đất đứng yên không ?" Câu 8. (Trang 5 SGK lí 8) Hãy trả lời câu hỏi ở đầu bài : "Mặt trời mọc đằng Đông, lặn đằng Tây. Như vậy có phải mặt trời chuyển động còn trái đất đứng yên không ?" Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh ảnh cây(hoa, quả), mang đến lớp tranh ảnh cây (hoa, quả) mà em yêu thích... Trao đổi1. Quan sát tranh ảnh cây(hoa, quả):a. Mang đến lớp tranh ảnh một cây xanh (hoa, quả) mà em yêu thích.b. Ghi lại những điều em qua sát được.c. Nói lại với các bạn kết quả quan sá Xếp hạng: 3
- Bài 2 trang 10 sgk Tin học 9 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án chi tiết cho câu hỏi Mạng máy tính có mấy thành phần cơ bản - Câu 2 trang 10 sgk Tin 9 được đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 7 bài 24: Hoạt động kinh tế của con người ở vùng núi Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 7 bài 24: Hoạt động kinh tế của con người ở vùng núi. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Theo anh(chị), qua đoạn trích này, Sô-lô-khốp nghĩ gì về số phận con người Câu 5: Trang 124 sgk ngữ văn 12 tập 2Theo anh(chị), qua đoạn trích này, Sô-lô-khốp nghĩ gì về số phận con người? Xếp hạng: 3
- Theo em, sự kiện Muy-ních còn được nhìn nhận, đánh giá như thế nào? Câu 2: Trang 92 – sgk lịch sử 11Theo em, sự kiện Muy-ních còn được nhìn nhận, đánh giá như thế nào? Xếp hạng: 3
- Qua câu chuyện trên và từ trải nghiệm của bản thân, theo em tình yêu thương có ảnh hưởng như thế nào đến: Người được nhận tình yêu thương? Người đã thể hiện tình yêu thương với người khác? Qua câu chuyện trên và từ trải nghiệm của bản thân, theo em tình yêu thương có ảnh hưởng như thế nào đến:Người được nhận tình yêu thương?Người đã thể hiện tình yêu thương với ngư Xếp hạng: 3
- Con lạch chung của nhà Đôi với nhà Thu được tạo ra như thế nào? Bài viết 2: Con kênh xanh xanh1. Con lạch chung của nhà Đôi với nhà Thu được tạo ra như thế nào?2. Mùa hè, Đôi và Thu thường làm gì bên con lạch?3. Cái tên "con kênh xanh xanh" mà hai bạn đặt ch Xếp hạng: 3
- Tìm từ có thể dùng để tả các bộ phận của cây 4. Tìm từ có thể dùng để tả các bộ phận của cây. M: Thây cây (to, cao, chắc, bạc phếch, ...) Xếp hạng: 3
- Hãy mô tả các hoạt động diễn ra trong từng bức ảnh. Các hoạt động đó có tác dụng như thế nào đối với con người nói chung và đối với Bác Hồ nói riêng? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về sức khỏe và ý nghĩa của sức khỏea. Quan sát hình ảnh và thực hiện các yêu cầu dưới đây:Hãy mô tả các hoạt động diễn ra trong từng b Xếp hạng: 3
- Viết vào cột tương ứng các việc nên hay không nên làm để cơ thể khỏe mạnh, chóng lớn: 3. Viết vào cột tương ứng các việc nên hay không nên làm để cơ thể khỏe mạnh, chóng lớn:NênKhông nên Xếp hạng: 3
- Đời sống của người tinh khôn có những điểm nào tiến bộ hơn so với người tối cổ? Câu 3: Đời sống của người tinh khôn có những điểm nào tiến bộ hơn so với người tối cổ? Xếp hạng: 3
- Viết tên các cây vào cột (1) của bảng 2. Đánh dấu x và điền thông tin vào các cột còn lại. 5. Cùng thực hiệna. Kẻ bảng 2 giống như bảng 1b. Quan sát các cây trong hình dưới đây:c. Viết tên các cây vào cột (1) của bảng 2d. Đánh dấu x và điền thông tin vào các cột còn lại. Xếp hạng: 3
