khampha the gioi dong vat 6640 chim kiwi khong canh
- Chính sách cai trị về chính trị của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta thời Bắc thuộc thể hiện như thế nào? 1. Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương BắcChính sách cai trị về chính trịChính sách cai trị về chính trị của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta Xếp hạng: 3
- Anh (chị) hiêu như thế nào về ý kiến: "...Ông có thể có nhiều kẻ đối địch, nhưng chưa chắc đã có một kẻ thù riêng nào cả" Câu 5: Trang 95 sgk ngữ văn 11 tập 2Anh (chị) hiêu như thế nào về ý kiến: "...Ông có thể có nhiều kẻ đối địch, nhưng chưa chắc đã có một kẻ thù riêng nào cả"? Xếp hạng: 3
- Theo em, sơ đồ tư duy có thể được sử dụng hữu ích trong những trường hợp nào dưới đây? Hãy cho ví dụ chủ đề cụ thể D. Hoạt động vận dụngTheo em, sơ đồ tư duy có thể được sử dụng hữu ích trong những trường hợp nào dưới đây? Hãy cho ví dụ chủ đề cụ thể Mô tả trường hợpTrả lời "có" hay Xếp hạng: 3
- Khoa học xã hội 6 bài 9: Các cuộc đấu tranh giành độc lập tiêu biểu của dân tộc (từ thế kỉ 1 đến đầu thế kỉ X) Giải bài 9:Các cuộc đấu tranh giành độc lập tiêu biểu của dân tộc (từ thế kỉ 1 đến đầu thế kỉ X)- Sách VNEN khoa học xã hội lớp 6 trang 57 Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Dựa vào lược đồ (hình 3), trình bày những nét chính về sự bành trướng của quốc tế Nhật Bản cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX? Câu 2: Dựa vào lược đồ (hình 3), trình bày những nét chính về sự bành trướng của quốc tế Nhật Bản cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu một số thể loại văn học dân gian chưa được học trong chương trình ngữ văn THCS. Với mỗi thể loại, em hãy lấy một VD. E. Hoạt động mở rộngTìm hiểu một số thể loại văn học dân gian chưa được học trong chương trình ngữ văn THCS. Với mỗi thể loại, em hãy lấy một VD. Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình trong hình 1 dưới đây: Chỉ và nói gia đình nào có 1 thế hệ, gia đình nào có hai hoặc ba thế hệ A. Hoạt động cơ bản1. Thực hiện nhiệm vụa. Quan sát các hình trong hình 1 dưới đây:b. Chỉ và nói gia đình nào có 1 thế hệ, gia đình nào có hai hoặc ba thế hệc. Giới thiệu về những Xếp hạng: 3
- Soạn bài Danh từ giản lược nhất: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập.1. Liệt kê các loại từ:a. Thường đứng trước danh từ chỉ người, ví dụ: ông, vị, cô,...b. Thường đứng trước danh từ chỉ đồ vật: cái, bức, tấm,.... Xếp hạng: 3
- Soạn bài Giải thích một vấn đề: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Em thường đọc những sách gì? Hãy giải thích vì sao em đọc nhiều sách ấy.….. Xếp hạng: 3
- Đóng vai, nói và đáp lời cảm ơn trong từng trường hợp sau 5. Nói và nghe:a) Đóng vai, nói và đáp lời cảm ơn trong từng trường hợp sau.b) Cuối giờ học, Quân cùng Oanh giúp mẹ của Oanh tưới hoa. Oanh và Quân sẽ nói mà đáp lời cảm ơn như thế nào?6. Xếp hạng: 3
- Tham gia hoạt động chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 Sinh hoạt dưới cờTham gia hoạt động chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11. Xếp hạng: 3
- Hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân bắt nguồn từ đâu? Viết các sự việc (được nêu trong ngoặc) vào ô trống trong phiếu sau cho đúng với trình tự của hội thi: (a. vừa nấu cơm vừa di chuyển; b. chấm thi; c. leo cột lấy lửa, chuẩn bị vật dụng) 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:(1) Hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân bắt nguồn từ đâu?(2) Viết các sự việc (được nêu trong ngoặc) vào ô trống trong phiếu sau cho đúng Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Soạn bài Ôn tập giản lược nhất: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Nêu nội dung trữ tình và hình thức thể hiện của những câu thơ dưới đây:................................ Xếp hạng: 3
- Từ những câu chuyện trên, em hãy cho biết: Những người thông minh là những người như thế nào? Làm thế nào để trở thành người thông minh c. Từ những câu chuyện trên, em hãy cho biết: Những người thông minh là những người như thế nào? Làm thế nào để trở thành người thông minh Xếp hạng: 3
- Làm thế nào để ghi nhận được công lao của người khác dành cho mình? Vì sao người sống ích kỉ thường ít thể hiện lòng biết ơn? 2. Suy ngẫmLàm thế nào để ghi nhận được công lao của người khác dành cho mình?Vì sao người sống ích kỉ thường ít thể hiện lòng biết ơn? Xếp hạng: 3
- Đóng vai để nói lời chào phù hợp với từng trường hợp sau 5. Đóng vai để nói lời chào phù hợp với từng trường hợp sau6. Nói, viết lời xin lỗi.a) Đọc lời các nhân vật trong tranh.b) Cùng bạn đóng vai, nói và đáp lời xin lỗi trong từng trườ Xếp hạng: 3
- Soạn bài Giải thích một vấn đề: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập.1. Luyện tập giải thích.Cho đề văn sau: Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ nhân loạiHãy giải thích nội dung câu nói trên. Xếp hạng: 3
- Nêu các đặc điểm tự nhiên nổi bật của khu vực Đông Âu Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 180 sgk Địa lí 7Nêu các đặc điểm tự nhiên nổi bật của khu vực Đông Âu Xếp hạng: 3
- Soạn bài Danh từ giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1. Dùng ngôi thứ nhất để kể cho người thân nghe về một buổi học của em ở trường hôm nay...................................... Xếp hạng: 3
