www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

cau chuyen 21132 dang sau thanh tuu va that bai cua nasa

  • Điền tên các loài thú vào bảng sau cho phù hợp: B. Hoạt động thực hành1. Liên hệ thực tếĐiền tên các loài thú vào bảng sau cho phù hợp:Số con trong một lứaTên loài thúThông thường chỉ một conBò, ...........................Hai con trở lênCh Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Sinh vật nào sau đây không thuộc nhóm nguyên sinh vật BÀI TẬP1. Sinh vật nào sau đây không thuộc nhóm nguyên sinh vậtA. Trùng roi.                       B. Trùng kiết lị.C. Thực khuẩn thể.      Xếp hạng: 3
  • Viết các đoạn văn ngắn khai triển các luận điểm sau Bài tập 3: trang 82 sgk Ngữ Văn 8 tập haiViết các đoạn văn ngắn khai triển các luận điểm saua) Học phải kết hợp làm bài tập thì mới hiểu bàib) Hoc vẹt không phát triển được năng lực su Xếp hạng: 3
  • Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau: 3. Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau: Chúng tôi dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé Hmông mắt một mí, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo món Xếp hạng: 3
  • Điền từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau: b, Khái niệm điện trởĐiền từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau:Thương số $\frac{U}{I}=R$ có giá trị ................. đối với .....................dây dẫn. Đối với mỗi dây dẫn khác Xếp hạng: 3
  • Phân loại các từ ngữ địa phương theo các cách sau: b) Phân loại các từ ngữ địa phương theo các cách sau:- Chỉ ra các sự vật, hiện tượng… không có tên trong các phương ngữ khác và trong từ ngữ toàn dân.- Đồng nghĩa nhưng khác về âm với Xếp hạng: 3
  • Hỗn hợp sau là dung dịch, huyền phù hay nhũ tương? 7/ Hỗn hợp sau là dung dịch, huyền phù hay nhũ tương?a. Bột mì khuấy đều trong nướcb. Hỗn hợp nước ép cà chuac. Hỗn hợp dầu ăn được lắc đều với giấm Xếp hạng: 3
  • Theo NTBS thì những trường hợp nào sau đây là đúng? Câu 6: Trang 47 - sgk Sinh học 9Theo NTBS thì những trường hợp nào sau đây là đúng?a. A + G = T + X                    &nbs Xếp hạng: 3
  • Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtit như sau: Câu 4: Trang 53 - sgk Sinh học 9Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtit như sau:- A - U - G - X - U - G - A - X -Xác định trình tự các nucléôtit trong đoạn gen đã tổng hợp ra đoạn mạch ARN trên Xếp hạng: 3
  • Công suất điện được đo bằng đơn vị nào sau đây? Câu 6: SGK trang 49:Công suất điện được đo bằng đơn vị nào sau đây?A. Jun (J).B. Oát (W).C. Newton (N).D. Culong (C). Xếp hạng: 3
  • Đọc thời khóa biểu sau theo thứ tự (thứ-buổi-tiết). Trao đổi1. Đọc thời khóa biểu sau theo thứ tự (thứ-buổi-tiết).2. Cùng bạn hỏi đáp về thời khóa biểu ngày mai (theo thời khóa biểu trên hoặc thời khóa biểu của lớp em)Mẫu: Ngày mai Xếp hạng: 3
  • Lập bảng tổng kết cách viết tên riêng theo mẫu sau: 3. Lập bảng tổng kết cách viết tên riêng theo mẫu sau:Các loại tên riêngCách viếtVí dụ1. Tên người, tên địa lí Việt Nam.........................2. Tên người, tên địa lí nước ngoài...... Xếp hạng: 3
  • Xác định các phép ẩn dụ cho mỗi trường hợp sau: 2. Thực hành về phép ẩn dụa. Xác định các phép ẩn dụ cho mỗi trường hợp sau:(1) Thuyền về có nhớ bến chăngBến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền(2) Buổi sáng mọi người đổ ra Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở các tên riêng có trong đoạn văn sau: 2. Viết vào vở các tên riêng có trong đoạn văn sau: Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên. Hoàng Diệu quê ở Quảng Nam. Cả hai ông đều không phải là người Hà Nội. Nhưng các ông đã anh dũn Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở những tên riêng sau cho đúng quy tắc: B. Hoạt động thực hành1. Viết vào vở những tên riêng sau cho đúng quy tắc: Tên người: khổng tử, anbe anhxtanli, crítxtian, iuri gagarin, môrítxơ máttéclícli.Tên địa lí: luân đôn, xanh pẽtécbua, Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Nội dung nào sau đây đúng với văn bản thông báo? d) Nội dung nào sau đây đúng với văn bản thông báo?(1) Truyền đạt lại thông tin hoặc nhiệm vụ từ cơ quan, tổ chức, người lãnh đạo cho cấp dưới, thành viên, đoàn thể hoặc những ngườ Xếp hạng: 3
  • Đo cường độ dòng điện bằng đơn vị nào sau đây? Câu 7: SGK trang 45:Đo cường độ dòng điện bằng đơn vị nào sau đây?A. Niu tơn (N).B. Ampe (A).C. Jun (J).D. Oát (w). Xếp hạng: 3
  • Đặt dấu phẩy vào đúng vị trí trong đoạn văn sau b. Đặt dấu phẩy vào đúng vị trí trong đoạn văn sau:Trên những ngọn cây già nua cổ thụ những chiếc lá vàng còn sót lại cuối cùng đang khua  lao xao trước khi từ giã thân mẹ đơn sơ. N Xếp hạng: 3
  • Xếp các từ trong khổ thơ sau vào nhóm thích hợp: 5. Xếp các từ trong khổ thơ sau vào nhóm thích hợp:(Các từ được phân cách với nhau bằng dấu gạch chéo)Hai / cha con / bước / đi / trên / cát /Ánh / mặt trời / rực rỡ / biển / xanh /Bóng Xếp hạng: 3
  • Theo em, các biển báo sau đưa ra thông tin gì? C. Hoạt động luyện tập1. Đố bạnTheo em, các biển báo sau đưa ra thông tin gì? (ảnh trang 57 sgk) Xếp hạng: 3
  • Chọn cách diễn đạt nào trong hai cách sau ? Tại sao ? 3. Luyện tập viết hợp đồnga) Chọn cách diễn đạt nào trong hai cách sau ? Tại sao ?Cách 1Cách 2(1)  - Hợp đồng có giá trị từ ngày ... đến ngày ... tháng ... năm ... đến hết ngày ... Xếp hạng: 3
  • Suất điện động được đo bằng đơn vị nào sau đây? Câu 11: SGK trang 45:Suất điện động được đo bằng đơn vị nào sau đây?A. Culông (C).B. Vôn (v).C. Hec (Hz).D. Ampe (A). Xếp hạng: 3
  • Em có thể làm những việc nào trong những việc sau: Câu hỏi tự kiếm traEm có thể làm những việc nào trong những việc sau:1. Nêu lợi ích cơ bản của dịch vụ thư điện tử so với các phương thức liên lạc khác2.Giải thích vì sao cần cảnh gi Xếp hạng: 3
  • Tìm nhanh từ không thuộc nhóm trong mỗi dãy từ sau: B. Hoạt động thực hành1. Tìm nhanh từ không thuộc nhóm trong mỗi dãy từ sau:a. Từ chỉ đức tính tốt: chăm chỉ, ngoan ngoãn, xanh biếc, hiền lànhb. Từ chỉ màu sắc: trắng tinh, xanh ngắt, Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn