www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

sukien cong trinh 43195 Che tao kinh thien van du doan bao tu

  • Lý thuyết GDCD 11 bài 13 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung Lý thuyết GDCD 11 bài 13 - Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa được chúng tôi tổng hợp ngắn gọn, súc tích trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Nhật trình Sol 6 - Cánh diều 7 Soạn bài Nhật trình Sol 6 - Cánh diều 7 được giáo viên KhoaHoc đăng tải chi tiết nhằm hỗ trợ học sinh trả lời câu hỏi và hoàn thiện bài soạn văn 7 sách Cánh diều. Xếp hạng: 3
  • Phân tích những thuận lợi của tài nguyên thiên nhiên để phát triển nông nghiệp ở nước ta? Phân tích những thuận lợi của tài nguyên thiên nhiên để phát triển nông nghiệp ở nước ta - Địa lí 9 được giáo viên KhoaHoc giải thích chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Cách trình bày bài văn viết thư Cách trình bày bài văn viết thư được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Tập làm văn: Luyện tập làm báo cáo thống kê KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài Tập làm văn: Luyện tập làm báo cáo thống kê để hoàn thiện đáp án cho các câu hỏi, hỗ trợ học sinh học tốt môn Tiếng Việt lớp 5. Xếp hạng: 3,5 · 4 phiếu bầu
  • Có thể tạo nên những từ ngữ mới nào trên cơ sở ghép các từ sau: điện thoại, kinh tế, di động, sở hữu, tri thức, đặc khu, trí tuệ? Giải thích nghĩa của những từ ngữ đó. b) Có thể tạo nên những từ ngữ mới nào trên cơ sở ghép các từ sau: điện thoại, kinh tế, di động, sở hữu, tri thức, đặc khu, trí tuệ? Giải thích nghĩa của những từ ngữ đó. Xếp hạng: 3
  • Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa Di sản văn hóa là tài sản của dân tộc, nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện công đức của các thế hệ tổ tiên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc, thể hiện kinh nghiệm của dân tộc ta trên các lĩnh vực. Vì vậy, chúng ta cần phải biết giữ gìn và bảo vệ các di sản đó. Bảo vệ như thế nào, chúng ta cùng tìm hiểu trong bài học dưới đây. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Giải bài 7B: Tôn trọng trật tự nơi công cộng Giải bài 7B: Tôn trọng trật tự nơi công cộng - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 53. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu về văn bản tường trình B. Hoạt động hình thành kiến thúc1. Tìm hiểu về văn bản tường trìnha) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:(Đọc văn bản Bản tường trình trong SGK – trang 92)\(1) Trong văn bản trên, ai là Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Soạn văn bài: Vào phủ chúa Trịnh Nội dung đoạn trích nói về việc Lê Hữu Trác lên tới kinh đô, được dẫn vào phủ chúa để bắt mạch, kê đơn cho Trịnh Cán. KhoaHoc xin tóm tắt những nội dung chính của bài và soạn văn chi tiết, đầy đủ để các bạn cùng tham khảo Xếp hạng: 3
  • Tại sao việc phát triển cơ sở hạ tầng giao thông vận tải sẽ tạo bước ngoặt quan trọng trong hình thành cơ cấu kinh tế của vùng? Câu 4: Trang 160 – sgk địa lí 12Tại sao việc phát triển cơ sở hạ tầng giao thông vận tải sẽ tạo bước ngoặt quan trọng trong hình thành cơ cấu kinh tế của vùng? Xếp hạng: 3
  • Viết 1 đoạn văn trình bày cảm nhận của em về vùng đất Cà Mau sau khi học xong bài Sông nước Cà Mau C. Hoạt động luyện tập1. Viết 1 đoạn văn trình bày cảm nhận của em về vùng đất Cà Mau sau khi học xong bài Sông nước Cà Mau Xếp hạng: 3
  • Trình bày bố cục của văn bản B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Cô bé bán diêm2. Tìm hiểu văn bảna. Trình bày bố cục của văn bản Xếp hạng: 3
  • Soạn văn 12 bài Quá trình văn học và phong cách văn học Bài học sẽ cung cấp những khái niệm về quá trình văn học và giúp ta có ý niệm về các trào lưu văn học, hiểu được khái niệm phong cách văn học và những biểu hiện của nó. KhoaHoc sẽ tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi của bài. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào thông tin trong bài, bảng 14.1 và hình 14.3, em hãy: Trình bày khái niệm thiên tai. II. Phòng tránh thiên tao và ứng phó với biến đổi khí hậuDựa vào thông tin trong bài, bảng 14.1 và hình 14.3, em hãy:Trình bày khái niệm thiên tai.Cho biết bản thân em có thể thực hiện được b Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Văn bản báo cáo Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Văn bản báo cáo". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2 Xếp hạng: 3
  • Văn bản thông báo được dùng khi nào? (2) Văn bản thông báo được dùng khi nào? Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Văn bản thông báo Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Văn bản thông báo". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 2.  Xếp hạng: 3
  • Nếu muốn trình bày đoạn văn bản sau đây đẹp hơn và sau đó thực hiện in, ta có thể làm như thế nào? Vận dụngNếu muốn trình bày đoạn văn bản sau đây đẹp hơn và sau đó thực hiện in, ta có thể làm như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Tế bào ở những bộ phận nào của cây có khả năng phân chia? Quá trình phân bào diễn ra như thế nào? Câu 1: Tế bào ở những bộ phận nào của cây có khả năng phân chia? Quá trình phân bào diễn ra như thế nào? Xếp hạng: 3
  • 1. Khi chế biến món thịt luộc em phải làm gì để đảm bảo nguyên tắc an toàn vệ sinh thực phẩm? III. Các nguyên tắc chế biến thực phẩm đảm bảo an toàn vệ sinh 1. Khi chế biến món thịt luộc em phải làm gì để đảm bảo nguyên tắc an toàn vệ sinh thực phẩm? Xếp hạng: 3
  • Khi đó vận tốc vật bằng bao nhiêu? Câu 5: Trang 136 sgk vật lí 10Một vật trọng lượng 1,0 N có động năng 0,1 J. Lấy g = 10 m/s2. Khi đó vận tốc vật bằng bao nhiêu?A. 0,45 m/s.B. 1,0 m/s.C. 1,4 m/s.D. 4,4 m/s. Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài văn bản báo cáo Soạn văn 7 Văn bản báo cáo giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Trình bày tình hình kinh tế Anh vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 175 – sgk lịch sử 10Trình bày tình hình kinh tế Anh vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn