photos image 112013 10 tang thuong sau bao3
- Đọc và đặt nhan đề phù hợp cho văn bản sau: 4. Đọc và đặt nhan đề phù hợp cho văn bản sau:Một buổi tối, tôi cùng Gia-ca-ri-a ( Zakaria), đứa con trai lên tám của tôi, đọc tạp chí truyền hình để chọn chương trình xem.- Có một cuộc Xếp hạng: 2,6 · 5 phiếu bầu
- Viết một đoạn văn ngắn nói về cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ, phim, tranh, ảnh,…) D. Hoạt động vận dụng1. Viết một đoạn văn ngắn nói về cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ, phim, tranh, ảnh,…) Trong đoạn văn có sử dụng câ Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Cùng hoàn thành bảng sau về chiến dịch Điện Biên Phủ 4. Hoàn thiện phiếu học tập. a. Trưởng nhóm đến góc học tập lấy phiếu học tập.b. Thảo luận và điền thông tin vào phiếu học tậpCùng hoàn thành bảng sau về chiến dịch Điện Biên Phủ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Cảm xúc của "khách” trước khung cảnh thiên nhiên sông Bạch Đằng là phấn khởi, tự hào hay buồn thương tiếc nuối? Hãy lí giải. Câu 3: Trang 7 sgk Ngữ văn 10 tập 2Cảm xúc nhân vật " khách" trước khung cảnh thiên nhiên sông Bạch Đằng: Phấn khởi, tự hào? Buồn thương, nuối tiếc vì những giá trị vùi lấp vào quá khứ? Xếp hạng: 3
- Đọc các câu sau đây, ghi những câu đúng vào vở: B. Hoạt động thực hành1. Đọc các câu sau đây, ghi những câu đúng vào vở: a. Đại hội đại biểu lần thứ II của Đảng họp vào tháng 2 - 1951.b. Chiến dịch Điện Biên Phủ diễn ra cuôì nă Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Viết thêm tên động vật mà em biết vào bảng sau: 5. Hoàn thiện bảng:Viết thêm tên động vật mà em biết vào bảng sau:Động vậtĐẻ trứngĐẻ conSư tử Chim cánh cụt Hươu cao cổ ...... Xếp hạng: 3
- Hãy viết vào chỗ chấm (...) để hoàn thành các câu sau: 1. Hãy viết vào chỗ chấm (...) để hoàn thành các câu sau:a. Môi trường tự nhiên cung cấp cho con người: .................................................................b. Môi trường tự nhiên tiếp nh Xếp hạng: 3
- Thế nào là yêu thương con người? Ước nguyện bé Hải An là gì? Em có suy nghĩ như thế nào về ước nguyện đó? 2. Khám phá1. Yêu thương con người và biểu hiện của tình yêu thương con ngườiThế nào là yêu thương con người?a) Ước nguyện bé Hải An là gì? Em có suy nghĩ như thế nào về ước nguyện đó Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, tìm các từ ngữ chỉ sự vật, công việc thường thấy ở thành phố, nông thôn và ghi vào phiếu học tập B. Hoạt động thực hành2. Quan sát tranh, tìm các từ ngữ chỉ sự vật, công việc thường thấy ở thành phố, nông thôn và ghi vào vở. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tìm những từ chỉ hoạt động trong khổ thơ sau đây: 4. Tìm những từ chỉ hoạt động trong khổ thơ sau đây:Con mẹ đẹp saoNhững hòn tơ nhỏ Chạy như lăn tròn Trên sân, trên cỏ &nbs Xếp hạng: 3
- Chọn phương án trả lời đúng nhất cho các câu sau: 4. Chọn giống vật nuôia. Đọc thông tinb. Chọn phương án trả lời đúng nhất cho các câu sau:Câu 1: Chọn giống vật nuôi là:A. Duy trì và nâng cao những đặc điểm tốt của giống vật nuôi qua Xếp hạng: 3
- Nêu cách giải quyết của em trong mỗi tình huống sau: 5, Ứng xử với những vấn đề nảy sinh trong gia đìnhNêu cách giải quyết của em trong mỗi tình huống sau:Bố hoặc mẹ đi làm vẻ mệt mỏi.Em hoặc anh (chị, em) của em không chịu học bài làm Xếp hạng: 3
- Cần thêm dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau? Luyện tập1. Cần thêm dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau?a) Cậu bé được dẫn đi thăm các phòng thực hành.b) Các bạn đang nặn đồ chơi vẽ tranh.c) Cậu bé đã hiểu ra rất thích đi Xếp hạng: 3
- Trong các trường hợp sau đây, từ "bụng" có nghĩa gì? D. Hoạt động vận dụng.1. Trong các trường hợp sau đây, từ "bụng" có nghĩa gì?Ăn cho no bụngAnh ấy tốt bụng Xếp hạng: 3
- Đọc văn bản sau và tìm hiểu nghĩa của từ ngọt E. Hoạt động tìm tòi mở rộng.Đọc văn bản sau và tìm hiểu nghĩa của từ ngọt Xếp hạng: 3
- Đọc thời khóa biểu sau theo thứ tự (thứ-buổi-tiết). Trao đổi1. Đọc thời khóa biểu sau theo thứ tự (thứ-buổi-tiết).2. Cùng bạn hỏi đáp về thời khóa biểu ngày mai (theo thời khóa biểu trên hoặc thời khóa biểu của lớp em)Mẫu: Ngày mai Xếp hạng: 3
- Đặt dấu phẩy vào chỗ phù hợp trong mỗi câu sau: 4. Đặt dấu phẩy vào chỗ phù hợp trong mỗi câu sau:Câu 1: Ở nhà em thường giúp bà xâu kim.Câu 2: Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng.Câu 3: Hai bên bờ sông nhừng bãi ngô bắt đầu Xếp hạng: 3
- Tìm và xác định loại điệp ngữ trong các câu sau Câu 2: (Trang 153 - SGK Ngữ văn 7 tập 1) Tìm và xác định loại điệp ngữ trong các câu sau:Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là Xếp hạng: 3
- Em có thể làm những việc nào trong những việc sau: Câu hỏi tự kiếm traEm có thể làm những việc nào trong những việc sau:1. Nêu lợi ích cơ bản của dịch vụ thư điện tử so với các phương thức liên lạc khác2.Giải thích vì sao cần cảnh gi Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và thực hiện một số nhiệm vụ sau B. Hoạt động hình thành kiến thứcĐọc thông tin và thực hiện một số nhiệm vụ sauMục đích của việc chế biến thực phẩm là gì?A. Để thay đổi trang thái của thực phẩmB. Để hạn chế Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu ở dưới : c. Đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu ở dưới :Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong những câu sau và cho biết câu nào là câu miêu tả, câu nào là câu tồn tại(1) Bóng tre trùm lên âu Xếp hạng: 3
