timkiem bí ẩn Người sống thực vật
- Tìm những loài cây có rễ dùng để làm thuốc? Tìm những loài cây có rễ dùng để làm thức ăn cho con người và động vật? 4. Đọc thông tin về các loài cây trong thư viện:Tìm những loài cây có rễ dùng để làm thuốc?Tìm những loài cây có rễ dùng để làm thức ăn cho con người và động vật? Xếp hạng: 3
- Môi trường tự nhiên đóng vai trò quan trọng như thế nào đối với đời sống con người? Môi trường tự nhiên đóng vai trò quan trọng như thế nào đối với đời sống con người? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi câu trả lời chi tiết trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nêu sự khác nhau về điều kiện phát triển cây lương thực giữa đồng bằng sông Hồng và đồng bằng sông Cửu Long Nêu sự khác nhau về điều kiện phát triển cây lương thực giữa đồng bằng sông Hồng và đồng bằng sông Cửu Long - Địa lí 9 được giáo viên KhoaHoc giải thích chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Chiều sông Thương trang 56 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung Soạn bài Chiều sông Thương trang 56 KNTT 7 tập 1 được giáo viên chúng tôi biên soạn chi tiết nhằm hỗ trợ học sinh trả lời các câu hỏi có trong bài. Xếp hạng: 3
- Chuẩn bị kể cho các bạn nghe một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về những người biết sống đẹp, biết đem lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác. B. Hoạt động thực hành1. Chuẩn bị kể cho các bạn nghe một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về những người biết sống đẹp, biết đem lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác. Xếp hạng: 3
- Khí hậu cận cực lục địa có kiểu thảm thực vật và nhóm đất chính nào Khí hậu cận cực lục địa có kiểu thảm thực vật và nhóm đất chính nào được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 31.4, nêu một số tác hại của động vật trong đời sống con người 2. Tác hại của động vật trong đời sốngQuan sát hình 31.4, nêu một số tác hại của động vật trong đời sống con ngườiQuan sát hình 31.4, em hãy nêu con đường lây nhiễm bệnh dịch hạch ở Xếp hạng: 3
- Sông ngòi và thực vật. Kể tên một số con sông lớn ở châu Âu và nêu vai trò của chúng. b. Sông ngòi và thực vật. Kể tên một số con sông lớn ở châu Âu và nêu vai trò của chúng.Kể tên và nên sự phân bố của các kiểu thảm thực vật chính ở châu Âu. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Sắp xếp những vật thể trong hình 5.1 theo nhóm: vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật không sống, vật sống. I. CHẤT Ở XUNG QUANH TA1/ Sắp xếp những vật thể trong hình 5.1 theo nhóm: vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật không sống, vật sống.2/ Trong các câu sau, từ (cụm từ) in nghiêng nào chỉ v Xếp hạng: 3
- Lựa chọn 3 loại thức ăn theo ý thích của em. Ba loại thức ăn bạn chọn đã có đủ chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật chưa? 2. Quan sát, lựa chọn và trao đổia. Quan sát các hình dưới đây: (trang 26, 27 sgk)b. Lựa chọn 3 loại thức ăn theo ý thích của em.c. Trao đổi với bạn:Ba loại thức ăn bạn chọn đã có đủ Xếp hạng: 3
- Vì sao những người sống ích kỉ hoặc không trung thực thường có ít bạn bè? D – E. Hoạt động vận dụng – Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Suy ngẫmVì sao những người sống ích kỉ hoặc không trung thực thường có ít bạn bè? Xếp hạng: 3
- Ta biết sau khi cọ xát các vật bị nhiễm điện. Tại sao trong các thí nghiệm trên, có trường hợp các vật bị nhiễm điện thì đẩy nhau, có trường hợp các vật bị nhiễm điện lại hút nhau? Thí nghiệm (SGK KHTN 7 trang 110)Ta biết sau khi cọ xát các vật bị nhiễm điện. Tại sao trong các thí nghiệm trên, có trường hợp các vật bị nhiễm điện thì đẩy nhau, có trường hợp các vật Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 11: Môi trường sống của thực vật và động vật Hướng dẫn học bài 11: Môi trường sống của thực vật và động vật trang 62 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Để bảo vệ thiết bị trong mạch điện, người ta cần 13. Để bảo vệ thiết bị trong mạch điện, người ta cầnA. mắc nối tiếp cầu chì loại bất kì cho mỗi dụng cụ điệnB. mắc song song cầu chì loại bất kì cho mỗi dụng cụ điệnC. mắ Xếp hạng: 3
- Giữa vật sống và vật không sống có những điểm gì khác nhau? Câu 1: Giữa vật sống và vật không sống có những điểm gì khác nhau? Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn tự nhiên và xã hội 2 bài 17: Thực hành tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật Hướng dẫn học bài: Thực hành tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật trang 65 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân để biết thêm những con vật sống trong rừng (ví dụ: hươu, nai, báo...) C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân để biết thêm những con vật sống trong rừng (ví dụ: hươu, nai, báo...) Xếp hạng: 3
- Thi THPTQG 2019: Đáp án chính thức của Bộ GD môn Vật lý Đáp án chính thức môn Vật lý của Bộ Giáo dục kì thi THPTQG năm 2019. Theo đó, sáng ngày 26/6, toàn bộ các sĩ tử trên cả nước bước vào làm bài thi môn Vật lý, thời gian làm bài kéo dài 50 phút. Và dưới đây là đáp án, mời quý phụ huynh và các em học sinh tham khảo. Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát hình 1.4 và nêu tên những vật sống, vật không sống IV. VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNGHãy quan sát hình 1.4 và nêu tên những vật sống, vật không sống Xếp hạng: 3
