www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 28861 Benh Parkinson co lien quan toi gen mien dich

  • Giải GDQP- AN 12 bài 5 Giải GDQP- AN 12 bài 5 - Luật sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam và luật Công an nhân dân được KhoaHoc giải đáp chính xác và đầy đủ các câu hỏi trang 54 sgk GDQP 12 Xếp hạng: 3
  • Television is still one of our most popular forms of entertainment Television is still one of our most popular forms of entertainment được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 19A: Tới trường Hướng dẫn học bài 19A: Tới trường trang 6 sgk tiếng việt 1 tập 2. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Tôi yêu em Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Tôi yêu em " Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT KHTN 6 bài 24: Thực hành: Quan sát và mô tả cơ thể đơn bào, cơ thể đa bào Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 24: Thực hành: Quan sát và mô tả cơ thể đơn bào, cơ thể đa bào sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3,7 · 3 phiếu bầu
  • Tại sao mỗi vùng, miền ở nước ta lại có những sản phẩm nông nghiệp khác nhau? Hãy kể tên những sản phẩm nông nghiệp ở các địa phương mà em biết? D-E. Hoạt động vận dụng - Tìm tòi mở rộng1. Chọn một trong hai câu sau và thực hiệnTại sao mỗi vùng, miền ở nước ta lại có những sản phẩm nông nghiệp khác nhau? Hãy kể tên những sản Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát có hiện tượng gì xảy ra? Giải thích hiện tượng trên bằng PTHH II. Tính chất hóa học của hidro. Điều chế Hidro trong phòng thí nghiệm. Phản ứng thế1. Tính chất hóa học của hidroa) Tác dụng với oxiThí nghiệm 1: sgk trang 27Quan sát có hiện tượng gì xảy ra Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài: Tuổi thơ tôi Hướng dẫn học bài: Tuổi thơ tôi mùa trang 12 sgk ngữ văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Các sản phẩm thải chủ yếu của cơ thể là gì? Việc bài tiết chúng do các cơ quan nào đảm nhiệm? Câu 2: Trang 124 - sgk Sinh học 8Các sản phẩm thải chủ yếu của cơ thể là gì? Việc bài tiết chúng do các cơ quan nào đảm nhiệm? Xếp hạng: 3
  • Người ấy (bạn, thầy, người thân,...) sống mãi trong lòng tôi Đề bài: Người ấy (bạn, thầy, người thân,...) sống mãi trong lòng tôi Xếp hạng: 3
  • 2. Một đoạn của phân tử ADN ở một tế bào vi khuẩn có chiều dài 510nm và có 3600 liên kết hidro. Xác định số lượng từng loại nucleotit của đoạn ADN đó. 2. Một đoạn của phân tử ADN ở một tế bào vi khuẩn có chiều dài 510nm và có 3600 liên kết hidro. Xác định số lượng từng loại nucleotit của đoạn ADN đó. Xếp hạng: 3
  • Nam Định - mảnh đất nơi tôi sinh ra và lớn lên Có nhiều điều kiện tự nhiên vô cùng thuận lợi nên ngay từ thời cổ đại cho đến giờ, mảnh đất Thành Nam luôn là một trong những tỉnh thành phố có nền kinh tế phát triển hàng đầu miền Bắc, chỉ sau Hà Nội và Hải Phòng. Xếp hạng: 3
  • 1. Chỉ rõ ý nghĩa/ hậu quả của mỗi cách ứng xử dưới đây khi thầy cô gọi em trả lời câu hỏi liên quan đến bài học mà em không biết trả lời. Đánh dấu X vào ô trống với cách ứng xử mà em lựa chọn. Nhiệm vụ 8: Ứng xử đúng mực với thầy cô 1. Chỉ rõ ý nghĩa/ hậu quả của mỗi cách ứng xử dưới đây khi thầy cô gọi em trả lời câu hỏi liên quan đến bài học mà em không biết tr Xếp hạng: 3
  • Em hiểu thế nào về nhân vật “tôi” qua đoạn trích Câu 6 (Trang 48 SGK) Em hiểu thế nào về nhân vật “tôi” qua đoạn trích: “Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố gắng mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc Xếp hạng: 3
  • Phân tích hình 7.4 để thấy rõ cơ cấu tổ chức và hoạt động của các cơ quan đầu não châu Âu? Câu 2: Phân tích hình 7.4 để thấy rõ cơ cấu tổ chức và hoạt động của các cơ quan đầu não châu Âu? Xếp hạng: 3
  • Tính thời gian tối thiểu để thực hiện công việc đó Câu 7: Trang 133 sgk vật lí 10Một động cơ điện cung cấp công suất 15 kW cho một cần cẩu nâng 1000 kg lên cao 30m. Lấy g = 10 m/S2. Tính thời gian tối thiểu để thực hiện công việc đó. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài tôi đi học: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Viết đoạn văn hoặc trình bày trước lớp cảm nhận của em về dòng cảm xúc của nhân vật "tôi" trong truyện ngắn tôi đi học............................................... Xếp hạng: 3
  • Thảo luận ý nghĩa của câu chuyện "lớp trưởng lớp tôi" 6. Thảo luận ý nghĩa của câu chuyện Xếp hạng: 3
  • Dựa vào tranh, kể lại câu chuyện Lớp trưởng của tôi 4. Dựa vào tranh, kể lại câu chuyện Lớp trưởng của tôi Xếp hạng: 3
  • Góc tới của tia sáng là bao nhiêu (tính tròn số) Câu 6: Trang 166 sgk vật lí 11Tia sáng truyền từ nước và khúc xạ ra không khí. Tia khúc xạ và tia phản xạ ở mặt nước vuông góc với nhau. Nước có chiết suất là $\frac{4}{3}$. Góc tới của tia Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 35, hãy nhận xét về sự phân bố tỉ trọng của các ngành dịch vụ trong cơ cấu GDP của các nước trên thế giới? Trang 136 sgk Địa lí 10Dựa vào hình 35, hãy nhận xét về sự phân bố tỉ trọng của các ngành dịch vụ trong cơ cấu GDP của các nước trên thế giới? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài làng: Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm và giới thiệu với các bạn trong lớp 1-2 truyện ngắn hoặc bài thơ viết về tình cảm quê hương, đất nước................................................ Xếp hạng: 3
  • Soạn bài tôi đi học: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngĐọc câu văn sau (trong văn bản Tôi đi học) và trả lời câu hỏi:Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài vựuườn rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc. l Xếp hạng: 3
  • Soạn bài tôi đi học: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết bài văn ngắn (khoảng 300 chữ) ghi lại ấn tượng của em trong ngày tựu trường mà em nhớ nhất........................................... Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn