www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 062013 24 xe tu che

  • Tìm phần trung tâm của các cụm từ in đậm trong những câu sau đây và chỉ ra dấu hiệu nhận biết đó là cụm danh từ, cụm động từ hay cụm tính từ. c) Tìm phần trung tâm của các cụm từ in đậm trong những câu sau đây và chỉ ra dấu hiệu nhận biết đó là cụm danh từ, cụm động từ hay cụm tính từ.(1) Ông khoe những ngày khởi nghĩa dồn Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Điền vào chỗ (....) (sử dụng các từ, cụm từ tay, chiếc cốc, nước nóng): B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 21 sách VNEN khoa học 4 tập 2a. Điền vào chỗ (....) (sử dụng các từ, cụm từ tay, chiếc cốc, nước nóng):Khi sờ vào chiếc cốc được đổ đầy nước Xếp hạng: 3
  • Soạn 8 văn bài: Lựa chọn trật tự từ trong câu trang 110 sgk Soạn văn 8 tập 2, soạn bài lựa chọn trật tự trong câu sgk ngữ văn 8 tập 2, để học tốt văn 8. Bài soạn cho ta nắm vững nội dung chủ yếu và đặc điểm nghệ thuật của các văn bản đã học để làm tốt bài kiểm tra. Những kiến thức trọng tâm, những câu hỏi trong bài học sẽ được hướng dẫn trả lời, soạn bài đầy đủ, chi tiết. Xếp hạng: 3
  • Tìm từ (chọn a hoặc b): Tìm từ có chứa tiếng trí hoặc chí. 4. Tìm từ (chọn a hoặc b): a. Tìm từ có chứa tiếng trí hoặc chí.NghĩaTừÝ muốn bền bỉ, theo đuổi đến cùng một mục đích tốt đẹp. (1)............ Khả năng suy nghĩ và hiểu biết. (2)& Xếp hạng: 3
  • Tìm 3 từ ghép tổng hợp, 3 từ ghép phân loại trong các từ ghép (được in đậm) và xếp vào ô thích hợp: 3. Tìm 3 từ ghép tổng hợp, 3 từ ghép phân loại trong các từ ghép (được in đậm) và xếp vào ô thích hợp:a. Từ ngoài vọng vào tiếng chuông xe điện lẫn tiếng chuông xe đạp lanh canh khô Xếp hạng: 3
  • Môi trường tự nhiên bao gồm các thành phần là Môi trường tự nhiên bao gồm các thành phần là được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải bài 22 vật lí 9: Tác dụng từ của dòng điện Từ trường Nếu dòng dòng điện chạy qua dây dẫn thẳng hay dây dẫn có hình dạng bất kí thì nó có tác dụng từ hay không ? Để trả lời được câu hỏi đó, KhoaHoc xin chia sẻ bài Công suất điện thuộc chương trình SGK lớp 9. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời câu hỏi một cách chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Viết một đoạn văn có ít nhất năm từ cũng một trường từ vựng chỉ "trường học" hoặc trường từ vựng chỉ khuôn mặt c. Viết một đoạn văn có ít nhất năm từ cũng một trường từ vựng chỉ "trường học" hoặc trường từ vựng chỉ khuôn mặt Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm vật lý 11 bài 23: Từ thông – Cảm ứng điện từ (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm vật lý 11 bài 23: Từ thông – Cảm ứng điện từ (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Đây là một bài thơ có nghệ thuật tu từ đặc sắc. Hãy phân tích những biện pháp nghệ thuật tu từ thể hiện nỗi trống vắng của nhà thơ khi bạn qua đời Câu 3 (Trang 32 – SGK) Đây là một bài thơ có nghệ thuật tu từ đặc sắc. Hãy phân tích những biện pháp nghệ thuật tu từ thể hiện nỗi trống vắng của nhà thơ khi bạn qua đời. Xếp hạng: 3
  • Tìm các trường từ vựng của mỗi từ sau đây: lưới, lạnh, tấn công Câu 5 (Trang 23 – SGK) Tìm các trường từ vựng của mỗi từ sau đây: lưới, lạnh, tấn công. Xếp hạng: 3
  • So sánh nghĩa của từ "quả'' và từ ''trái'' trong hai ví dụ sau: c. So sánh nghĩa của từ "quả'' và từ ''trái'' trong hai ví dụ sau:(1) Rủ nhau xuống bể mò cua,Đem về nấu quả mơ chua trên rừng.(Trần Tuấn Khải) (2) Chim xanh ăn trái xoài xa Xếp hạng: 3
  • Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng đại từ và quan hệ từ Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng đại từ và quan hệ từ. Xếp hạng: 3
  • Hệ thống lại các cách phát triển từ vựng bằng sơ đồ tư duy 2. Hệ thống lại các cách phát triển từ vựng bằng sơ đồ tư duy Xếp hạng: 3
  • Thi tìm nhanh từ miêu tả tiếng cười và đặt câu với mỗi từ: 3. Thi tìm nhanh từ miêu tả tiếng cười và đặt câu với mỗi từ: Xếp hạng: 3
  • Chọn một từ chỉ đặc điểm và đặt câu với từ đó để tả: 2. Chọn một từ chỉ đặc điểm và đặt câu với từ đó để tả:a. Mái tóc của ông (hoặc bà): bạc trắng, đen nháy, hoa râm....b. Tính tình của bố (hoặc mẹ): hiền hậu, vui vẻ, điềm Xếp hạng: 3
  • Chọn một từ tìm được ở hoạt động 1, đặt câu với từ đó 2. Chọn một từ tìm được ở hoạt động 1, đặt câu với từ đó Xếp hạng: 3
  • Điền các từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau: II. Đơn chất và hợp chất1. Điền các từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau: a, Đơn chất là các chất được tạo nên từ .............(1)................ nguyên tử.b, Hợp Xếp hạng: 3
  • Gạch dưới các từ mượn có tronh những câu sau đây. Cho biết các từ ấy được mượn từ tiếng Hán hay Ấn-Âu: 2. Thực hiện các yêu cầu sau:a. Gạch dưới các từ mượn có tronh những câu sau đây. Cho biết các từ ấy được mượn từ tiếng Hán hay Ấn-Âu:- Đúng ngày hẹn, bà mẹ vô cùng ngạc nhiên vì Xếp hạng: 3
  • Chọn lời giải từ cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A 2. Đọc bài: Người tìm đường lên những vì sao3. Chọn lời giải từ cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A Xếp hạng: 3
  • Ghép các từ trong bảng thành những cặp từ có nghĩa trái ngược nhau 4. Ghép các từ trong bảng thành những cặp từ có nghĩa trái ngược nhau Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 Bài So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên Câu 3: Trang 22 - SGK Toán 4:Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé:a) 1 942;  1 978; 1 952;  1 984.b) 1 890; 1 945; 1 969; 1 954. Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ Soạn văn 10 bài Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
  • Điền từ thích hợp vào đoạn thông tin sau (chọn trong số các từ hoặc cụm từ: không xương sống, động vật, xương sống)... B. Hoạt động hình thành kiến thứcĐiền từ thích hợp vào đoạn thông tin sau (chọn trong số các từ hoặc cụm từ: không xương sống, động vật, xương sống): Động vật không xương sốn Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn