www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha kham pha 45786 tac hai khon luong cua viec noi doi doi voi tri nao con nguoi

  • Tả mẹ em đang nấu cơm KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi dàn ý chi tiết cùng những bài văn mẫu hay được đăng tải trong bài viết dưới đây để hoàn thiện yêu cầu đề bài Tả mẹ em đang nấu cơm. Xếp hạng: 3,7 · 27 phiếu bầu
  • Lý thuyết Giáo dục quốc phòng 11 bài 1 Lý thuyết GDQP 11 bài 1 - Đội ngũ đơn vị được giáo viên KhoaHoc biên soạn và đăng tải chi tiết nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập và tìm hiểu bài học. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Ở một xe máy có bóng đèn pha và bóng đèn tín hiệu (loại sợi đốt) cùng hoạt động ở hiệu điện thế 12V. Khi các đèn sáng, điện trở của bóng đèn pha là 4,11 ôm còn điện trở của bóng đèn tín hiệu là 14,4 ôm. Đèn nào sáng hơn? Tại sao? D. Hoạt động vận dụng1. Ở một xe máy có bóng đèn pha và bóng đèn tín hiệu (loại sợi đốt) cùng hoạt động ở hiệu điện thế 12V. Khi các đèn sáng, điện trở của bóng đèn pha là 4 Xếp hạng: 3
  • Vì sao nói dưới thời Hậu Lê, vua có quyền lực tuyệt đối? 3. Khám phá về quyền hành của nhà vua thời Hậu LêThảo luận, trả lời câu hỏi: Vì sao nói dưới thời Hậu Lê, vua có quyền lực tuyệt đối?  Xếp hạng: 3
  • Chỉ vị trí thủ đô Hà Nội trên bản đồ? Cho biết thủ đô Hà Nội thuộc vùng đồng bằng nào? Trong đồng bằng đó, Hà Nội có vị trí như thế nào? 2. Chỉ trên lược đồ/bản đồ và mô tả về Thủ đô Hà Nộia. Quan sát bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam và thực hiệnChỉ vị trí thủ đô Hà Nội trên bản đồ?Cho biết thủ đô Hà Nộ Xếp hạng: 4 · 4 phiếu bầu
  • 6. Tính số phân tử ADN con tạo thành sau khi phân tử ADN mẹ nhân đôi: 6. Tính số phân tử ADN con tạo thành sau khi phân tử ADN mẹ nhân đôi:a, 2 lần liên tiếpb, 5 lần liên tiếpc, n lần liên tiếp Xếp hạng: 3
  • Hãy xác định một thói quen cần hình thành hoặc thay đổi. Theo em, điều khó khăn nhất trong việc hình thành hoặc thay đổi thói quen này là gì? 3. Tìm hiểu một số lưu ý trong hình thành hoặc thay đổi thói quenHãy xác định một thói quen cần hình thành hoặc thay đổi.Theo em, điều khó khăn nhất trong việc hình thành hoặc thay đổi thói Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Câu 2: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Thêm trạng ngữ cho câu". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2 Xếp hạng: 3
  • Lớp vỏ khí được chia thành mấy tầng? Nêu vị trí, đặc điểm tầng đối lưu. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 54 sgk Địa lí 6Lớp vỏ khí được chia thành mấy tầng? Nêu vị trí, đặc điểm tầng đối lưu. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 1, kết hợp với hiểu biết của em, hãy giới thiệu về tự nhiên và con người Tây Nguyên? A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình 1, kết hợp với hiểu biết của em, hãy giới thiệu về tự nhiên và con người Tây Nguyên? Xếp hạng: 3
  • Khi tràn vào lãnh thổ của đế quốc Rô-ma, người Giéc-man đã làm gì ? Những việc làm ấy có tác động như thế nào đến sự hình thành xã hội phong kiến châu Âu? Câu 1: Khi tràn vào lãnh thổ của đế quốc Rô-ma, người Giéc-man đã làm gì ? Những việc làm ấy có tác động như thế nào đến sự hình thành xã hội phong kiến châu Âu? Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với người thân để tìm hiểu thêm về an toàn cháy nổ, an toàn điện, sơ cứu bỏng hóa chất, vệ sinh môi trường trong phòng thí nghiệm hoặc phòng học bộ môn của nhà trường. Viết một bài nói về điều này để chia sẻ với bạn D-E. Hoạt động vận dụng - Tìm tòi mở rộng1. Trao đổi với người thân để tìm hiểu thêm về an toàn cháy nổ, an toàn điện, sơ cứu bỏng hóa chất, vệ sinh môi trường trong phòng thí nghiệ Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm đại số 10 bài 2: Giá trị lượng giác của một cung Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm đại số 10 bài 2: Giá trị lượng giác của một cung (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu nhé! Xếp hạng: 3
  • Cùng với hình ảnh của nhân vật ta, cảnh tượng Côn Sơn được gợi tả bằng những chi tiết nào? Nhận xét về cảnh tượng Côn Sơn Câu 3: (Trang 80 - SGK Ngữ văn 7) Cùng với hình ảnh của nhân vật ta, cảnh tượng Côn Sơn được gợi tả bằng những chi tiết nào? Nhận xét về cảnh tượng Côn Sơn. Xếp hạng: 3
  • Bạn có người thân nào ở xa không? Bạn có những cách nào để trò chuyện với người thân ở xa? A. Hoạt động cơ bản1. Trao đổi trong nhóm theo gợi ý sau:Bạn có người thân nào ở xa không?Bạn có những cách nào để trò chuyện với người thân ở xa?Bạn thường nói những điều gì khi tr Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kì Câu 4: Trang 40 - sgk hình học 10Chứng minh rằng với mọi góc $\alpha $ $(0^{\circ}\leq \alpha \leq 180^{\circ})$ ta đều có $\cos ^{2}\alpha +\sin ^{2}\alpha =1$. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kì Câu 1: Trang 40 - sgk hình học 10Chứng minh rằng trong tam giác ABC có:a) $\sin A = \sin(B + C)$         b) $\cos A = -\cos(B + C)$ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kì Câu 5: Trang 40 - sgk hình học 10Cho góc x, với $\cos x=\frac{1}{3}$. Tính giá trị của biểu thức: $P = 3\sin ^{2}\alpha+\cos ^{2}\alpha$ Xếp hạng: 3
  • Lời giải câu 3- chuyên đề đồ thị hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối Câu 3: Cho hàm số $y=f(x)$ có đồ thị như hình vẽ ở bên. Tìm tập hợp tất cả các giá trị của m để đồ thị hàm số $y=f(|x|+m)$ có 5 điểm cực trị       A. m> Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kì Câu 2: Trang 40 - sgk hình học 10Cho AOB là tam giác cân tại O có OA = a và có các đường cao OH và AK. Giả sử$\widehat{AOH}=\alpha $.Tính AK và OK theo a và $\alpha$. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 1 : Giá trị lượng giác của một góc bất kì Câu 3: Trang 40 - sgk hình học 10Chứng minh rằng:a) $\sin 105^{\circ}=\sin 75^{\circ}$b) $\cos 170^{\circ}=-\cos 10^{\circ}$c) $\cos 122^{\circ}=-\cos 58^{\circ}$ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kì Câu 6: Trang 40 - sgk hình học 10Cho hình vuông ABCD. Tính:$\cos (\overrightarrow{AC},\overrightarrow{BA})$$\sin (\overrightarrow{AC},\overrightarrow{BD})$$\cos (\overrightarrow{AB},\overrightarrow{CD})$ Xếp hạng: 3
  • Lời giải câu 2- chuyên đề đồ thị hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối Câu 2: Đồ thị hình bên là của hàm số nào?      A. $y=|x^{3}-2x^{2}+3x|$.B. $y=|x|^{3}-2x^{2}+3|x|$.C. $y=|\frac{1}{3}x^{3}-2x^{2}+3x|$.D. $y=\frac{1}{3}|x|^{3}-2x^{2}+3|x|$. Xếp hạng: 3
  • Lời giải câu 1- chuyên đề đồ thị hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối Câu 1(Đề minh họa của Bộ lần 3): Hàm số $y=(x-2)(x^{2}-1)$ có đồ thị như hình bên. Hình nào dưới đây là đồ thị của hàm số $y=|x-2|(x^{2}-1)$? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn