photos image 2014 11 03 co the nguoi 3
- Giải VNEN toán 3 bài 62: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (tiếp) Giải VNEN toán 3 bài 62: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (tiếp) - Sách hướng dân học toán 3 tập 2 trang 30. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Từ ấy KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung Soạn văn 11 bài Từ ấy với phần nội dung chính ngắn gọn và đáp án chi tiết cho các câu hỏi trang 44 sgk Ngữ văn 11 tập 2. Xếp hạng: 3
- Mỗi mục đích nói có thể được thực hiện bằng cách trực tiếp hoặc gián tiếp. Cho ví dụ cụ thể theo mẫu: 3. Mỗi mục đích nói có thể được thực hiện bằng cách trực tiếp hoặc gián tiếp. Cho ví dụ cụ thể theo mẫu:Mục đích nóiCách thực hiệnGián tiếpTrực tiếpChào Ông đi làm về ạ?Cháu c Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- [CTST] Giải SBT Âm nhạc 6 bài 3: Biết ơn thầy cô Giải SBT Âm nhạc 6 bài 3: Biết ơn thầy cô sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Theo em, có thể giải thích thế nào hiện tượng hình nhân đặt trên xe của Tổ Xung Chi luôn chỉ hướng Nam ? Câu 5: Trang 59 - SGK vật lí 9 Theo em, có thể giải thích thế nào hiện tượng hình nhân đặt trên xe của Tổ Xung Chi luôn chỉ hướng Nam ? Xếp hạng: 3
- Khi ta ăn cháo hay uống sữa, các loại thức ăn này có thể được biến đổi trong khoang miệng như thế nào ? Câu 4: Trang 83 - sgk Sinh học 8Khi ta ăn cháo hay uống sữa, các loại thức ăn này có thể được biến đổi trong khoang miệng như thế nào? Xếp hạng: 3
- Em suy nghĩ như thế nào vê cách sống của Mạc Đĩnh Chi? Cách sống có thể hiện phẩm chất gì của ông? A. Hoạt động khởi độngĐọc truyện dưới đây và trả lời các câu hỏi:Em suy nghĩ như thế nào vê cách sống của Mạc Đĩnh Chi?Cách sống có thể hiện phẩm chất gì của ông? Xếp hạng: 3
- 1. Hãy tưởng tượng và cho biết, nếu chỉ có tính di truyền hoặc biến dị, thế giới sinh vật như thế nào? D. Hoạt động vận dụng1. Hãy tưởng tượng và cho biết, nếu chỉ có tính di truyền hoặc biến dị, thế giới sinh vật như thế nào?2. Trong chọn giống vật nuôi, cây trồng người ta cần đến Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Giải bài chia số có hai chữ số cho số có một chữ số sgk Toán 3 trang 70 Hôm nay, thầy cô sẽ dạy cho các con một dạng toán mới, đó là cách chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. Hằng ngày, các phép toán này chúng ta cũng đã được học, tuy nhiên, ở bài này, chúng ta sẽ học cách chia bằng cách đặt tính. Cụ thể như thế nào thì các con chú ý ở bài học sau đây. Xếp hạng: 3
- Giải toán 3 bài: Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số trang 163 sgk Chào mừng các con đến với bài học: "Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số". Hi vọng, dựa trên những ví dụ mẫu cùng với cách thầy cô hướng dẫn giải bài tập, các con sẽ nắm bài nhanh hơn và làm bài tốt hơn. Bây giờ chúng ta cùng đến với bài học. Xếp hạng: 3
- Giải toán 3 bài: Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số trang 117 sgk Bài học hôm nay, chúng ta cùng đến với bài "Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số". Và để hiểu và làm tốt dạng toán này, các con hãy tham khảo ví dụ và cách thầy cô hướng dẫn giải bài tập dưới đây. Xếp hạng: 3
- 4. Tại sao các tính trạng ở sinh vật do gen quy định thì có thể di truyền được qua các thế hệ? 4. Tại sao các tính trạng ở sinh vật do gen quy định thì có thể di truyền được qua các thế hệ? Xếp hạng: 3
- Theo em, thể văn tuỳ bút trong bài có gì khác so với thể truyện mà các em đã học ở bài trước? Câu 3 (Trang 63 SGK) Theo em, thể văn tuỳ bút trong bài có gì khác so với thể truyện mà các em đã học ở bài trước? Xếp hạng: 3
- Giải toán 3 bài: Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số trang 161 sgk Phép nhân là một trong những phép toán đã quá quen thuộc với chúng ta rồi đúng không nào. Tuy nhiên, có các dạng phép nhân khác nhau. Và hôm nay, chúng ta cùng đến với một dạng mới thông qua bài: "Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số". Để hiểu bài tốt hơn, các con có thể theo dõi ví dụ và cách thầy cô hướng dẫn giải chi tiết ở bên dưới. Xếp hạng: 3
- Em cảm thấy như thế nào khi tập những động tác đó? Thử tưởng tượng, nếu chúng ta không vận động thì cơ thể chúng ta sẽ như thế nào? 4. Cùng các bạn tập một số động tác thể dục và thảo luậna. Em cảm thấy như thế nào khi tập những động tác đó?b. Thử tưởng tượng, nếu chúng ta không vận động thì cơ thể chúng ta Xếp hạng: 3
- Giải toán 3 bài: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số trang 113 sgk Các con đã được học phép toán nhân số có hai chữ số, có ba chữ số. Và hôm nay, cũng là phép nhân, các con sẽ được học bài nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số. Khi nhân số càng lớn phép tính càng khó, các con nhớ theo dõi ví dụ và cách làm bài mà thầy cô hướng dẫn để làm bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Thảo luận: Bằng cách nào em có thể biết được hình dạng bên ngoài, màu sắc, trạng thái ... của một vật thể/ chất?.... 3. Thảo luận:a, Bằng cách nào em có thể biết được hình dạng bên ngoài, màu sắc, trạng thái ... của một vật thể/ chất?b, Nên sử dụng dụng cụ nào để đo nhiệt độ sôi của một ch Xếp hạng: 3
- Sự hưng khởi của các đô thị thể hiện ra sao? Sự phát triển của đô thị có ý nghĩa như thế nào? Câu 3: Trang 115 - sgk lịch sử 10Sự hưng khởi của các đô thị thể hiện ra sao? Sự phát triển của đô thị có ý nghĩa như thế nào? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài các số có bốn chữ số (tiếp 2) Câu 3: Trang 96 sgk toán lớp 3Viết số, biết số đó gồm:a) Tám nghìn, năm trăm, năm chục, năm đơn vị.b) Tám nghìn , năm trăm , năm chục.c) Tám nghìn, năm trăm Xếp hạng: 3
