khampha kham pha 21557 con nguoi co tri nho phi thuong
- Nội dung bài Người tìm đường lên các vì sao Nội dung bài Người tìm đường lên các vì sao được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
- Bài thơ có nhiều hình ảnh đẹp tráng lệ, thể hiện sự hài hoà giữa thiên nhiên và con người lao động. Em hãy chọn phân tích một số hình ảnh đặc sắc trong các khổ thơ 1, 3, 4 và 7 Câu 3: (Trang 142 - SGK Ngữ văn 9) Bài thơ có nhiều hình ảnh đẹp tráng lệ, thể hiện sự hài hoà giữa thiên nhiên và con người lao động. Em hãy chọn phân tích một số hình ảnh đặc Xếp hạng: 3
- Nhan đề Chuyện cổ tích và loài người gợi lên cho em những suy nghĩ gì? Câu chuyện về Nguồn gốc của loài người qua thơ của tác giả Xuân Quỳnh có gì khác so với những câu chuyện về nguồn gốc của loài người mà em đã biết 7. Nhan đề Chuyện cổ tích và loài người gợi lên cho em những suy nghĩ gì?8. Câu chuyện về Nguồn gốc của loài người qua thơ của tác giả Xuân Quỳnh có gì khác so với những câu chuyện Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 3 bài 33 Hóa 9 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi Giải thí nghiệm 3 bài 33 Hóa 9 - Nhận biết muối cacbonat và muối clorua được chúng tôi nêu ra dưới đây để hoàn thiện bài báo cáo tường trình Hóa 9 bài 33. Xếp hạng: 3
- Chiếc ô tô gặp vấn đề gì khi đang đi trên đường? Nhờ đâu mà cuối cùng chiếc xe đã vượt qua được hố bùn trong sự vui mừng của mọi người? 3. Tìm hiểu về ý nghĩa, tầm quan trọng của đoàn kết và hợp táca. Đọc truyện "Chiếc ô tô bị sa lầy".b. Thảo luận:Chiếc ô tô gặp vấn đề gì khi đang đi trên đường?Nhờ đâu mà cuối Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 2 bài 33 Hóa 9 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi Giải thí nghiệm 2 bài 33 Hóa 9 - Nhiệt phân muối NaHCO3 được chúng tôi nêu ra dưới đây để hoàn thiện bài báo cáo tường trình Hóa 9 bài 33. Xếp hạng: 3
- Để nấu mì ống, bạn An đã đặt lên bếp một nồi nước pha muối và đậy vung lại. Sau khoảng 10 phút, An mở vung ra. Nước sôi trong nồi và bên dưới vung có những giọt nước. D. Hoạt động vận dụng1. Để nấu mì ống, bạn An đã đặt lên bếp một nồi nước pha muối và đậy vung lại. Sau khoảng 10 phút, An mở vung ra. Nước sôi trong nồi và bên dưới vung có nh Xếp hạng: 3
- Lấy một vài ví dụ minh họa về những hậu quả xấu do tác động của con người gây ra đối với môi trường tự nhiên Câu 3: Trang 76 sgk Địa lí 10Lấy một vài ví dụ minh họa về những hậu quả xấu do tác động của con người gây ra đối với môi trường tự nhiên Xếp hạng: 3
- Làm thế nào mà Nhật Bản là nước bại trận, bị tàn phá nặng nề trong chiển tranh thế giới thứ hai lại nhanh chóng vươn lên, trở thành nước có nền kinh tế lớn thứ hai thế giới? 2. Làm thế nào mà Nhật Bản là nước bại trận, bị tàn phá nặng nề trong chiển tranh thế giới thứ hai lại nhanh chóng vươn lên, trở thành nước có nền kinh tế lớn thứ hai thế giới? Xếp hạng: 3
- Hãy hình dung khi trở thành người lớn em sẽ là người thể nào. Em có những điểm tốt nào để thực hiện mong muốn đó? 3. Chân dung của em trong tương laiHãy hình dung khi trở thành người lớn em sẽ là người thể nào?Em có những điểm tốt nào để thực hiện mong muốn đó?Em có những điểm nảo cần điều chỉn Xếp hạng: 3
- Đề 1b: Phân tích tâm trạng của tác giả khi nhớ về miền Tây Bắc Bộ và những người đồng đội trong đoạn thơ sau: “Sông Mã xa rồi … thơm nếp xôi”. Đề 1b: Phân tích tâm trạng của tác giả khi nhớ về miền Tây Bắc Bộ và những người đồng đội trong đoạn thơ sau: “Sông Mã xa rồi … thơm nếp xôi”. Sau đây, KhoaHoc gửi đến bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Vì sao người ta không phát hiện được các bệnh nhân có thừa các nhiễm sắc thể NST số 1 hoặc số 2 (những NSTcó kích thước lớn nhất trong bộ NST người) của người? Câu 3: Trang 91 - sgk Sinh học 12 Vì sao người ta không phát hiện được các bệnh nhân có thừa các nhiễm sắc thể NST số 1 hoặc số 2 (những NSTcó kích thước lớn nhất trong bộ NST người) c Xếp hạng: 3
- Chính quyền thực dân đã “ghi nhớ công lao” và “đền đáp” những hi sinh của người dân thuộc địa như thế nào? Qua đó tác giả muốn bày tỏ điều gì? e) Chính quyền thực dân đã “ghi nhớ công lao” và “đền đáp” những hi sinh của người dân thuộc địa như thế nào? Qua đó tác giả muốn bày tỏ điều gì? Xếp hạng: 3
- Thông qua những hiểu biết của bản thân và qua văn bản: "Đấu tranh cho một thế giới hòa bình" của Mác-két, em có suy nghĩ gì về hòa bình và vai trò của hòa bình với cuộc sống con người. Câu 2: Thông qua những hiểu biết của bản thân và qua văn bản: "Đấu tranh cho một thế giới hòa bình" của Mác-két, em có suy nghĩ gì về hòa bình và vai trò của hòa bình với cuộc số Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 27: Chia sẻ khó khăn với người khuyết tật Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài chia sẻ khó khăn với người khuyết tật trang 53. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Truyền thuyết thường liên quan đến sự thật lịch sử. Hãy cho biết: Truyện Thánh Gióng có liên quan đến sự thật lịch sử nào? g. Truyền thuyết thường liên quan đến sự thật lịch sử. Hãy cho biết: Truyện Thánh Gióng có liên quan đến sự thật lịch sử nào? Xếp hạng: 3
- Mèo con đõ gặp chuyện gì? Mèo con đã làm gì khi ấy? Khám phá1. Đọc thơ và trẻ lời câu hỏiMèo con tha thổnMột mình trước sân -Bỗng tiến lại gầnMột cô mèo lạ. :Cô kêu: Mậệt quới |Nhờ cháu dìu côĐến chỗ ô tôĐậu bên hè phế.Mèo con Xếp hạng: 3
- Em hãy nhận xét về ý nghĩa biểu tượng cho tư thế, sức mạnh và vẻ đẹp của con người trước thiên nhiên trong câu thơ Câu 4: Trang 81 sgk ngữ văn 6 tập 2Gần hết bài thơ chỉ miêu tả thiên nhiên, đến cuối bài mới hình ảnh con người:Bố em đi cày vềĐội sấm Đội chớpĐội cả trời mưa ...Em hãy nhận xét v Xếp hạng: 3
- Hãy trao đổi với bạn, chỉ ra trong các hình ở hình 1.3 hoạt động nào của con người là hoạt động nghiên cứu khoa học. C. Hoạt động luyện tập1. Hãy trao đổi với bạn, chỉ ra trong các hình ở hình 1.3 hoạt động nào của con người là hoạt động nghiên cứu khoa học. Xếp hạng: 3
