www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem voi mamút

  • Tính khối lượng MnO2 cần dùng để điều chế được lượng Cl2 phản ứng vừa đủ với 5,6 gam sắt 3. Tính khối lượng $MnO_2$ cần dùng để điều chế được lượng $Cl_2$ phản ứng vừa đủ với 5,6 gam sắt. Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Những điểm chung của người dân Lạc Việt và Âu Việt là gì? Họ sống với nhau như thế nào? A. Hoạt động cơ bản1. Khám phá một vài nét về người dân Lạc Việt và Âu ViệtNhững điểm chung của người dân Lạc Việt và Âu Việt là gì? Họ sống với nhau như thế nào?Xác định trên Xếp hạng: 3
  • Nêu ví dụ về cơ thể sinh vật có những đặc điểm phù hợp, thích nghi với điều kiện sống. A. Hoạt động khởi độngNêu ví dụ về cơ thể sinh vật có những đặc điểm phù hợp, thích nghi với điều kiện sống.Trong tự nhiên có tồn tại các sinh vật mang những đặc điểm bất lợi Xếp hạng: 3
  • Hỏi thế năng, động năng của chúng ở cùng một độ cao so với mặt đất có bằng nhau không ? 3. Hai vật có khối lượng như nhau được thả rơi từ cùng một độ cao. Hỏi thế năng, động năng của chúng ở cùng một độ cao so với mặt đất có bằng nhau không ? Xếp hạng: 3
  • Trình bày sự khác biệt khi nấu thức ăn bằng lò vi sóng với nấu thức ăn bằng bếp điện? 6. Lò vi sóngTrình bày sự khác biệt khi nấu thức ăn bằng lò vi sóng với nấu thức ăn bằng bếp điện?Để đảm bảo an toàn nhiệt và điện, tiết kiệm điện em cần phải sử dụng lò vi són Xếp hạng: 3
  • Không khí gồm những thành phần nào? Không khí có vai trò gì đối với sự cháy và sự sống? 6. Đọc và trả lờiKhông khí gồm những thành phần nào?Không khí có vai trò gì đối với sự cháy và sự sống? Xếp hạng: 3
  • Em hãy thảo luận với bạn bên cạnh để chỉ ra biểu hiện của phẩm chất chí công vô tư? 2. Tìm hiểu các biểu hiện của phẩm chất chí công vô tưa. Từ kết quả trao đổi ở phần trên và từ cuộc sống, học tập hằng ngày, em hãy thảo luận với bạn bên cạnh để chỉ ra biểu h Xếp hạng: 3
  • Thí nghiệm 1. Có hiện tượng gì xảy ra với quả bóng nhựa? Hiện tượng đó chứng tỏ điều gì? B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Sự lan truyền âm1. Thực hiện các thí nghiệm.* Thí nghiệm 1 (SGK KHTN trang 100)Có hiện tượng gì xảy ra với quả bóng nhựa?Hiện tượng đó chứng tỏ điề Xếp hạng: 3
  • So sánh cách thức biểu cảm của bài ca dao trên với cách biểu cảm trong những đoạn văn sau b) So sánh cách thức biểu cảm của bài ca dao trên với cách biểu cảm trong những đoạn văn sau. Sau đó, em hãy sắp xếp cách biểu cảm của bài ca dao và hai đoạn văn vào bảng bên dưới cho phù Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 1 Xếp hạng: 3
  • Mỗi nhóm tìm các tiếng có thể ghép với mỗi tiếng ở cột bên trái để tạo thành từ ngữ. B. Hoạt động thực hành1. Thi ghép từ.Lấy bảng nhóm (a hoặc b) theo hướng dẫn của thầy, cô.Mỗi nhóm tìm các tiếng có thể ghép với mỗi tiếng ở cột bên trái để tạo thành từ ngữ.Bản Xếp hạng: 3
  • Những chữ nào có thể ghép với nhau tạo ra từ những tiếng: nam, quốc, sơn, hà, nam, đế, cư b) Những chữ nào có thể ghép với nhau tạo ra từ những tiếng trên: Xếp hạng: 3
  • Ghi chữ C (nếu có), chữ K (không có) vào bảng sau cho phù hợp với tính chất của nước 3. Ghi chữ C (nếu có), chữ K (không có) vào bảng sau cho phù hợp với tính chất của nước: Nước ở thể lỏngNước ở thể khíNước ở thể rắnCó mùi không?   Có vị không?&n Xếp hạng: 3
  • Đánh mũi tên nối một cụm từ ở cột A với một cụm từ ở cột B cho phù hợp 4. Chơi trò chơi "tiếp sức"Đánh mũi tên nối một cụm từ ở cột A với một cụm từ ở cột B cho phù hợp Xếp hạng: 3
  • Đặt câu với một trong những từ em tạo được ở hoạt động 5 (chọn mục a hoặc mục b). 6. Đặt câu với một trong những từ em tạo được ở hoạt động 5 (chọn mục a hoặc mục b). Xếp hạng: 3
  • Nêu ý nghĩa của giai đoạn Tân kiến tạo đối với sự phát triển lãnh thổ nước ta hiện nay. Câu 5: Nêu ý nghĩa của giai đoạn Tân kiến tạo đối với sự phát triển lãnh thổ nước ta hiện nay. Xếp hạng: 3
  • Sự khác nhau giữa xương tay và xương chân có ý nghĩa gì đối với hoạt động của con người? Câu 2: Sự khác nhau giữa xương tay và xương chân có ý nghĩa gì đối với hoạt động của con người? Xếp hạng: 3
  • Lời của từng bài ca dao là lời của ai nói với ai? Tại sao em khẳng định như vậy? Câu 1 (Trang 36 –SGK)  Lời của từng bài ca dao là lời của ai nói với ai? Tại sao em khẳng định như vậy? Xếp hạng: 3
  • Viết vào mỗi ô ở cột A tên 3 loại thức ăn phù hợp với vai trò ở cột B B. Hoạt động thực hành1. Làm việc với phiếu học tậpa. Lấy phiếu học tập sau ở góc học tậpViết vào mỗi ô ở cột A tên 3 loại thức ăn phù hợp với vai trò ở cột B Xếp hạng: 3
  • Nói về một việc làm của anh (chị) hoặc cha (mẹ) thể hiện tình cảm yêu thương đối với em. C. Hoạt động ứng dụngNói về một việc làm của anh (chị) hoặc cha (mẹ) thể hiện tình cảm yêu thương đối với em. Xếp hạng: 3
  • Đọc khổ thư còn lại, trả lời câu hỏi sau: Hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào? 6. Đọc khổ thư còn lại, trả lời câu hỏi sau: Hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Nghe - viết đoạn văn trong bài Đối đáp với vua (từ Thấy nói là học trò đến Người trói người) 3. Nghe - viết đoạn văn trong bài Đối đáp với vua (từ Thấy nói là học trò đến Người trói người) Xếp hạng: 3
  • Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai? Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên? B. Hoạt động thực hành1. Đọc đoạn 1 và 2, trả lời các câu hỏi sau: a. Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai?b. Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên? Xếp hạng: 3
  • Đọc khổ thơ 1 rồi trả lời câu hỏi sau: Hai bàn tay của bé được so sánh với gì? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Đọc khổ thơ 1 rồi trả lời câu hỏi sau: Hai bàn tay của bé được so sánh với gì? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn