giaitri video 40122 video mo phong ve tinh f 1 trong khong gian
- 2. Hãy lấy ví dụ về tính cảm ứng ở sinh vật, chỉ ra tác nhân kích thích trong các ví dụ đó bằng cách hoàn thành bảng 11.3. 2. Hãy lấy ví dụ về tính cảm ứng ở sinh vật, chỉ ra tác nhân kích thích trong các ví dụ đó bằng cách hoàn thành bảng 11.3.STTVí dụ cảm ứngTác nhân kích thích1Hiện tượng bắt mồi ở câ Xếp hạng: 2,3 · 6 phiếu bầu
- Khi nói “Tiền bạc chỉ là tiền bạc” thì người nói có tuân thủ phương châm về lượng không? (3) Khi nói “Tiền bạc chỉ là tiền bạc” thì người nói có tuân thủ phương châm về lượng không? Cần hiểu ý câu nói này như thế nào? Xếp hạng: 3
- Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài "Chiếc áo của ba" viết kết quả vào phiếu học tập B. Hoạt động thực hành1. Đọc thầm đoạn văn "Cái áo của ba" (trang 68 sgk)2. Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài "Chiếc áo của ba" viết kết quả vào phiếu học tậpMở bài- Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Lập bảng thống kê về tình hình các giai cấp, tầng lớp trong xã hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX theo yêu cầu sau: 2. Lập bảng thống kê về tình hình các giai cấp, tầng lớp trong xã hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX theo yêu cầu sau:Giai cấp, tầng lớpNghề nghiệpThái độ chính trị Xếp hạng: 3
- Vì sao Thanh cảm thấy chính bà đang che chở cho mình? Vì sao Thanh cảm thấy chính bà đang che chở cho mình? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Viết những việc làm mà các thành viên trong gia đình có thể thực hiện để tạo nên gia đình mơ ước. Nhiệm vụ 8: Vẽ gia đình mơ ước của emViết những việc làm mà các thành viên trong gia đình có thể thực hiện để tạo nên gia đình mơ ước. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải VNEN toán 3 bài 2: Ôn tập về cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) Giải bài 2: Ôn tập về cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) - Sách hướng dân học toán 3 tập 1 trang 4. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn có chứa câu mở đoạn sau: Chú gà nhà em đã ra dáng một chú gà trống đẹp 4. Viết một đoạn văn có chứa câu mở đoạn sau: "Chú gà nhà em đã ra dáng một chú gà trống đẹp" Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Quan sát các hình ảnh trên và bằng hiểu biết của mình, hãy cho biết có những mô hình trồng hoa nào? 3. Giới thiệu các mô hình trồng hoaTrả lời câu hỏi:Quan sát các hình ảnh trên và bằng hiểu biết của mình, hãy cho biết có những mô hình trồng hoa nào?Hãy điền các loại mô hình trồng hoa, Xếp hạng: 3
- Nhớ lại kiến thức về từ tính của nam châm ở lớp 5 và lớp 7, hãy đề xuất và thực hiện một thí nghiệm để phát hiện xem một thanh kim loại có phải là nam châm hay không ? Câu 1: Trang 58 - SGK vật lí 9 Nhớ lại kiến thức về từ tính của nam châm ở lớp 5 và lớp 7, hãy đề xuất và thực hiện một thí nghiệm để phát hiện xem một thanh kim loại có phải là Xếp hạng: 3
- Mô tả thí nghiệm phát hiện, đo dòng điện qua chất khí và cách tạo ra hạt tải điện trong chất khí. Câu 1: SGK trang 93:Mô tả thí nghiệm phát hiện, đo dòng điện qua chất khí và cách tạo ra hạt tải điện trong chất khí. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình trong bảng 31.6, tìm hiểu thông tin mô tả các con đường lây nhiễm HIV và ghi vào bảng. 4. Tìm hiểu các con đường lây nhiễm HIV/AIDSQuan sát hình trong bảng 31.6, tìm hiểu thông tin mô tả các con đường lây nhiễm HIV và ghi vào bảng. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 21: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Câu 2.(Trang 67 SGK) Tại sao kim loại bị ăn mòn ? Những yếu tố nào ảnh hưởng tới sự ăn mòn kim loại ? Lấy thí dụ minh hoạ. Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết vị trí của vương triều hồi giáo Đê – li và vương triều Mô – gôn trong lịch sử Ấn Độ? Câu 2: Hãy cho biết vị trí của vương triều hồi giáo Đê – li và vương triều Mô – gôn trong lịch sử Ấn Độ? Xếp hạng: 3
- Bạn Thùy Anh mô tả một thuật toán bằng sơ đồ dưới đây. Trong sơ đồ, ta thấy cấu trúc rẽ nhánh... E. Hoạt động tìm tòi mở rộngBạn Thùy Anh mô tả một thuật toán bằng sơ đồ dưới đây. Trong sơ đồ, ta thấy cấu trúc rẽ nhánh với điều kiện "a=b" có câu lệnh 2 lại là một cấu trúc Xếp hạng: 3
- Cùng trao đổi: Theo em, thế nào là người vui tính? Kể 2- 3 câu chuyện về một người vui tính mà em biết: A. Hoạt động cơ bản1. Cùng trao đổi: a. Theo em, thế nào là người vui tính?b. Kể 2- 3 câu chuyện về một người vui tính mà em biết: Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 21: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Câu 3.(Trang 67 SGK) Nêu các biện pháp đã được sử dụng để bảo vệ kim loại không bị ăn mòn.Nêu hai thí dụ cụ thể mà bản thân em đã làm để bảo vệ đồ dùng bằng kim loại trong gia Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 21: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Câu 4.(Trang 67 SGK) Sự ăn mòn kim loại là hiện tuợng vật lí hay hiện tượng hoá học ? Lấy thí dụ chứng minh Xếp hạng: 3
- Trả lời cháu không thể tìm cùng chú được. Chú có thể gọi bác bảo vệ của công viên. 2. Xử lí tình huống Xếp hạng: 3
