photos image 2014 10 13 buoi da xanh
- Nhận xét về sản lượng thủy sản, số lượng đàn bò và năng suất lúa vùng Bắc Trung Bộ giai đoạn 1995 - 2014. 4. Tìm hiểu tình hình phát triên kinh tếQuan sát hình 2, phân tích bảng 2, kết hợp đọc thông tin, hãy:Nhận xét về sản lượng thủy sản, số lượng đàn bò và năng suất lúa vùng Bắc Trung Bộ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Bài văn mẫu lớp 5: Tả cảnh trường em trước buổi học Đề bài: Tả cảnh trường em trước buổi học Xếp hạng: 3
- Cho bảng số liệu sau: Hãy so sánh sản lượng thủy sản nuôi trồng và khai thác ở hai vùng trên, năm 2014? C. Hoạt động luyện tậpCho bảng số liệu sau:Sản lượng thủy sản ở Bắc Trung Bộ và Duyên hải Nam Trung Bộ năm 2014Hoạt động / VùngBắc Trung BộDuyên hải Nam Trung BộNuôi trồng137,986,4Khai Xếp hạng: 3
- Nước nào đã phát minh ra hệ thống chữ cái A, B, C? Nước nào đã phát minh ra hệ thống chữ cái A, B, C? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- 2. Vai trò của cây xanh đối với con người và động vật 2. Vai trò của cây xanh đối với con người và động vậtVai trò cây xanh đối với động vật:Hãy cùng nhau quan sát hình 17.8 và 17.9 kết hợp thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi gợi Xếp hạng: 3
- Chia sẻ cảm xúc của em sau buổi học ngày hôm nay: 3. Liên hệChia sẻ cảm xúc của em sau buổi học ngày hôm nay: Xếp hạng: 3
- Tham gia buổi trình diễn " Thời trang sáng tạo" cùng cả lớp Sinh hoạt lớpTham gia buổi trình diễn " Thời trang sáng tạo" cùng cả lớp. Xếp hạng: 3
- Kể chuyện lớp 4: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Kể chuyện lớp 4: Kể chuyện đã nghe, đã đọc được Khoahoc.com.vn sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng các em tham khảo Xếp hạng: 3
- Nhận xét một số tiêu chí dân cư và xã hội của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ so với cả nước năm 2014? 3. Tìm hiểu đặc điểm dân cư, xã hội.Phân tích bảng 1, đọc thông tin, hãy:Nhận xét một số tiêu chí dân cư và xã hội của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ so với cả nước năm 2014? Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra Bài thơ "Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra" là cảnh tượng vùng quê trầm lặng mà không đìu hiu. Ở đây vẫn ánh lên sự sống của con người trong sự hòa hợp với cảnh thiên nhiên một cách nên thơ. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Phân tích lát cắt hình 6 - rừng rậm xanh quanh năm, hãy cho biết rừng rậm xanh quanh năm gồm những tầng nào. Vì sao rừng ở đây có nhiều tầng? 2. Phân tích lát cắt hình 6 - rừng rậm xanh quanh năm, hãy cho biết rừng rậm xanh quanh năm gồm những tầng nào. Vì sao rừng ở đây có nhiều tầng? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nội dung chính bài Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê " Xếp hạng: 3
- Write Unit 13: Festivals Phần "Write" sẽ giúp bạn học rèn luyện kĩ năng viết thông qua chủ đề của Unit 13: Festivals (Các lễ hội). Phần này sẽ giúp bạn học ôn tập lại từ vựng và ngữ pháp đã học. Bài viết sua là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Read Unit 13: Festivals Phần này sẽ giúp bạn học rèn luyện kĩ năng đọc hiểu thông qua chủ đề "Festivals" (lễ hội). Bạn học chú ý gạch chân các từ vựng mới và các cách dùng từ thông dụng xuất hiện trong bài. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải VBT Tiếng Việt 2 bài 3: Trái Đất xanh của em Giải VBT Tiếng việt 2 bài 3: Trái Đất xanh của em sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê Soạn văn 7 bài ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Tạo thời khoá biểu học buổi sáng của lớp em như sau: 2. Thực hành tạo thời khóa biểua. Tạo thời khoá biểu học buổi sáng của lớp em như sau:b. Sao chép toàn bộ nội dung văn bản trên (bao gồm cả bảng) xuống dưới.c. Với bảng vừa có được Xếp hạng: 3
- Soạn bài Buổi học cuối cùng: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1. Viết một đoạn văn/ đoạn thơ (khoảng 8 câu) có sử dụng phép nhân hóa để nói lên suy nghĩ tình cảm của em khi nghe những lời hát ru.2. Xây dựng dàn ý cho các đề Xếp hạng: 3
- Tại sao không thể coi rong mơ như một cây xanh thật sự? Câu 2: Trang 125 sgk Sinh học 6Tại sao không thể coi rong mơ như một cây xanh thật sự? Xếp hạng: 3
