photos image 082013 27 hoa qua lai1
- Ghi lại kết quả quan sát một cây mà em thích trong khu vực trường (hoặc nơi em ở) C. Hoạt động ứng dụng1. Ghi lại kết quả quan sát một cây mà em thích trong khu vực trường (hoặc nơi em ở) Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
- [KNTT] Giải SBT toán 6 bài 42: Kết quả có thể và sự kiện trong trò chơi, thí nghiệm Giải SBT toán 6 bài 42: Kết quả có thể và sự kiện trong trò chơi, thí nghiệm sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn." Xếp hạng: 3
- Chiếu ánh sáng mặt trời qua lăng kính thì thu được một giải màu từ đỏ đến tím, vì 18. Chiếu ánh sáng mặt trời qua lăng kính thì thu được một giải màu từ đỏ đến tím, vìA. ánh sáng mặt trời chứa các ánh sáng màu.B. lăng kính chứa các ánh sáng màu.C. do phản ứng hó Xếp hạng: 3
- HIV/AIDS lây nhiễm và không thể lây nhiễm qua những con đường nào? Cách phòng tránh HIV/ AIDS? Câu hỏi:1. HIV/AIDS lây nhiễm và không thể lây nhiễm qua những con đường nào?2. Cách phòng, tránh HIV/ AIDS?3. Xã hội có nên kì thị với những người bị nhiễm HIV/AIDS không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 11.3 em hãy: Cho biết lát cắt lần lượt đi qua những dạng địa hình nào? II. Lát cắt địa líDựa vào hình 11.3 em hãy:Cho biết lát cắt lần lượt đi qua những dạng địa hình nào?Trong các điểm A,B,C điểm nào có độ cao thấp nhất và độ cao cao nhất? Xếp hạng: 3
- Ở hình 35.8 là sơ đồ gồm Mặt Trời, Trái Đất và Hỏa Tinh. Chúng ta thấy Hỏa Tinh vì nó phản chiếu ánh sáng từ Mặt Trời. vẽ sơ đồ vào giấy. Sau đó vẽ đường đi của ánh sáng mặt trời giúp chúng ta thấy Hỏa Tinh. 2/ Ở hình 35.8 là sơ đồ gồm Mặt Trời, Trái Đất và Hỏa Tinh. Chúng ta thấy Hỏa Tinh vì nó phản chiếu ánh sáng từ Mặt Trời. Vẽ sơ đồ vào giấy. Sau đó vẽ đường đi của ánh sáng mặt Xếp hạng: 3
- 2. Dự đoán kết quả lai đồng thời hai cặp tính trạng màu sắc hạt và hình dạng hạt. 2. Dự đoán kết quả lai đồng thời hai cặp tính trạng màu sắc hạt và hình dạng hạt.P (t/c): hạt vàng, trơn x hạt xanh, nhănF1: Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 5 và đọc thông tin trong mục 2, em hãy trình bày quá trình tạo núi 2. Hiện tượng tạo núi1/ Quan sát hình 5 và đọc thông tin trong mục 2, em hãy trình bày quá trình tạo núi2/ Ngoại sinh có vai trò như thế nào trong việc làm biến đổi hình dạng của núi? Xếp hạng: 3
- Xác định sự chí công vô tư biểu hiện thông qua những hành vi/ việc làm nào dưới đây. 2. Xác định sự chí công vô tư biểu hiện thông qua những hành vi/ việc làm nào dưới đâyA. Luôn công bằng, không thiên vị khi giải quyết công việcB. Luôn ưu tiên cho những người thân que Xếp hạng: 3
- Tìm hàm ý của Lỗ Tấn qua việc so sánh “hi vọng” với “con đường” trong các câu sau: c) Tìm hàm ý của Lỗ Tấn qua việc so sánh “hi vọng” với “con đường” trong các câu sau:Tôi nghĩ bụng: Đã gọi là hi vọng thì không thể nói đâu là thực, đâu là hư. Cũng giống như nhữn Xếp hạng: 3
- Dùng quả Địa Cầu để mô tả chuyển động quay quanh trục của Trái Đất và chứng minh rằng: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hiện tượng ngày - đêm trên Trái ĐấtDùng quả Địa Cầu để mô tả chuyển động quay quanh trục của Trái Đất và chứng minh rằng: Sự quay Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài: Phép trừ ( qua 10) trong phạm vi 20 Hướng dẫn giải bài: Phép trừ ( qua 10) trong phạm vi 41 trang 16 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- 8. Vẽ và hoàn thành sơ đồ khái quát về quá trình quang hợp ở cây xanh vào vở 8. Vẽ và hoàn thành sơ đồ khái quát về quá trình quang hợp ở cây xanh vào vởTheo em, cần bổ sung thêm vào sơ đồ một yếu tố cơ bản nào nữa tham gia vào quá trình quang hợp ? Xếp hạng: 3
- Qua văn bản Ông Giuôc-đanh mặc lễ phục, em rút ra được bài học gì cho bản thân? Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Qua văn bản Ông Giuôc-đanh mặc lễ phục, em rút ra được bài học gì cho bản thân? Xếp hạng: 3
- Qua hình ảnh Rô – bin – xơn, nhà văn muốn gửi tới bạn đọc thông điệp gì về cuộc sống? d) Qua hình ảnh Rô – bin – xơn, nhà văn muốn gửi tới bạn đọc thông điệp gì về cuộc sống? Xếp hạng: 3
- Giải thích vì sao số lượng thú ngày càng bị suy giảm? Điều này gây nên hậu quả gì? Giải thích vì sao số lượng thú ngày càng bị suy giảm? Điều này gây nên hậu quả gì? Xếp hạng: 3
- Qua câu chuyện này, tác giả đã đề cập đến những nội dung nào về quyền của trẻ em d) Qua câu chuyện này, tác giả đã đề cập đến những nội dung nào về quyền của trẻ em. Xếp hạng: 3
- Nếu đầu cuối của vật không ngang bằng với vạch chia thì đọc kết quả đo như thế nào ? Câu 5. (Trang 9 SGK lí 6) Nếu đầu cuối của vật không ngang bằng với vạch chia thì đọc kết quả đo như thế nào ? Xếp hạng: 3
- Để nhiệt kế trong cốc nước khoảng 2 phút rồi đọc số chỉ. Kết quả có giống câu a... 2. Dùng nhiệt kế dầu hoặc nhiệt kế rượu đo nhiệt độ cốc nướca) Nhúng nhanh nhiệt kế vào cốc nước nóng, rút ngay ra và đọc số chỉ.b) Để nhiệt kế trong cốc nước khoảng 2 phút Xếp hạng: 3
