Thực hành làm "điện thoại dây": Trong trò chơi này, âm thanh đã truyền qua những môi trường nào?
Câu 2: Trang 5 sách VNEN khoa học 4
Thực hành làm "điện thoại dây"

a. Chuẩn bị dụng cụ: Hai ống giấy (hoặc hai cốc giấy hoặc nhựa), một sợi dây mềm dài (bằng sợi gai hoặc bằng đồng,....)
b. Cách tiến hành:
Chọc thủng đáy của hai ống rồi xâu dây qua
Buộc hai đầu dây lại (Sao cho dây không tuột qua khỏi ống)
Nói "điện thoại": Hai bạn cầm hai ống sao cho sợi dây căng ra, một bạn nói vào miệng một ống, bạn kia áp miệng ống còn lại vào tai để nghe.
c. Thảo luận: Trong trò chơi này, âm thanh đã truyền qua những môi trường nào?
Bài làm:
Theo thí nghiệm trên ta thấy, âm thanh truyền qua hai môi trường đó là không khí và chất rắn (hộp nhựa).
Còn chất lỏng không sử dụng trong thí nghiệm này nên môi trường chất lỏng là không đúng.
Xem thêm bài viết khác
- Nguồn nước bị ô nhiễm có hại gì đối với sức khỏe con người? Hãy nêu một vài bệnh do dùng nước bị ô nhiễm?
- Đi quan sát nguồn nước quanh trường, hỏi thêm người lớn và trả lời các câu hỏi sau: Các nguồn nước ở đây trong hay đục? Có rác thải vứt xung quanh nguồn nước không?
- Em cần phải làm gì để phòng tránh tai nạn đuối nước?
- Nhúng chìm một chai rỗng có đậy nút kín vào trong nước. Khi mở nút chai ra, em nhìn thấy gì nổi trên mặt nước. Vậy bên trong chai rỗng đó chứa gì?
- Khoa học 4 VNEN bài 3: Các chất dinh dưỡng nào có trong thức ăn của con người? Giải khoa học 4 VNEN bài 3
- Để tay trước mũi, thở ra và hít vào, em có nhận xét gì? Lấy tay bít mũi và ngậm miệng lại, em cảm thấy thế nào?
- Khoa học lớp 4 - Sách VNEN | VNEN khoa học 4 tập 2 | Giải khoa học 4 tập 2 VNEN
- Kể tên những thức ăn mà gia đình em thường ăn vào bữa sáng, trưa và tối
- Phiếu kiểm tra 2: Chúng em đã học được gì từ chủ đề vật chất và năng lượng? Khoa học lớp 4
- Vì sao chúng ta cần tiết kiệm nước?
- Việc dùng nước của bạn ở hình 8a và 9a khác nhau như thế nào? Ảnh hưởng của việc sử dụng nước đó thể hiện ở hình 8b và 9b ra sao?
- Giải khoa học 4 VNEN bài 18: Không khí gồm những thành phần nào? Chúng có vai trò gì đối với sự cháy và sự sống?