congnghemoi cong nghe moi 39038 thiet bi nhan biet cam xuc sap ra doi
- Em đã thực hành viết các kiểu bài: kể lại một trải nghiệm của bản thân, nêu cảm xúc về một bài thơ, tập làm thơ lục bát, tả cảnh sinh hoạt. Hãy thực hiện những yêu cầu sau đây 1. Trong học kỳ I, em đã học các bài: Tôi và các bạn, Gõ cửa trái tim, Yêu thương và chia sẻ, Quê hương yêu dấu, Những nẻo đường xử sở. Hãy chọn một bài văn mà em cho là tiêu biểu và l Xếp hạng: 4,8 · 4 phiếu bầu
- Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó lớp 4 Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó lớp 4 được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Soạn bài Hai loại khác biệt Hướng dẫn soạn bài:Hai loại khác biệt sgk văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 4 phiếu bầu
- Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong những câu ghép dưới đây và cho biết mỗi vế câu biêu thị ý nghĩa gì trong mối quan hệ ấy Câu 1: (Trang 124 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong những câu ghép dưới đây và cho biết mỗi vế câu biêu thị ý nghĩa gì trong mối quan hệ ấy.a) Cảnh Xếp hạng: 3
- Quan sát hình và chỉ ra cách tạo nhân vật 3D từ dây thép. Điểm đặc trưng trong cách tạo hình nhân vật của nhà điêu khắc Alberto Giacometti là gì 1. Gấp giấy và vẽ hình người đơn giản- Gấp 1/2 tờ giấy A4 thành 8 phần- Vẽ hình đầu và thân người theo gợi ý dưới đây2. Cách tạo nhân vật 3D từ dây thépQuan sát hình và chỉ ra cách Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Chọn ba từ dưới đây đồng nghĩa với từ công dân và viết vào vở: đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc, dân, nông dân, công chúng. 3. Chọn ba từ dưới đây đồng nghĩa với từ công dân và viết vào vở: đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc, dân, nông dân, công chúng. Xếp hạng: 1 · 2 phiếu bầu
- Cho biết các hình 3,4,5 chứng tỏ điều gì về công cuộc cải cách - mở cửa ở Trung Quốc? Cho biết các hình 3,4,5 chứng tỏ điều gì về công cuộc cải cách - mở cửa ở Trung Quốc? Xếp hạng: 3
- Thi vẽ trang trí phong bì thư A. Hoạt động cơ bản1. Thi vẽ trang trí phong bì thư Xếp hạng: 3
- Dựa vào sơ đồ hình 5 (tr.78), hãy trình bày diễn biển chính của cuộc khởi nghĩa Lý Bí và công cuộc bảo vệ nước Vạn Xuân. 3. Khởi nghĩa Lý Bí và sự thành lập nước Vạn Xuân1/ Dựa vào sơ đồ hình 5 (tr.78), hãy trình bày diễn biển chính của cuộc khởi nghĩa Lý Bí và công cuộc bảo vệ nước Vạn Xuân.2/ Hãy cho Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình ảnh sau và cho biết: trong các quá trình được mô tả quá trình nào có chất mới tạo thành? Dấu hiệu nào cho biết điều đó? A. Họa động khởi độngQuan sát các hình ảnh sau và cho biết: trong các quá trình được mô tả quá trình nào có chất mới tạo thành? Dấu hiệu nào cho biết điều đó? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy xây dựng thời gian biểu một tuần hoạt động của em trong đó thể hiện được em là người siêng năng, kiên trì (Em có thể tự đưa ra một mẫu thiết kế kế hoạch của mình). D. Hoạt động vận dụng1. Xây dựng chương trình hành động “sống cần kiệm”a. Lập kế hoạch cá nhânHãy xây dựng thời gian biểu một tuần hoạt động của em trong đó thể hiện được em Xếp hạng: 3
- Nêu tên các nhân vật lịch sử trong hình và cho biết các nhân vật có liên quan đến sự kiện nào của lịch sử dân tộc A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình, hãy:Nêu tên các nhân vật lịch sử trong hình và cho biết các nhân vật có liên quan đến sự kiện nào của lịch sử dân tộc(ảnh sgk trang 11) Xếp hạng: 3
- Trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh ai là nhân vật chính? Các nhân vật chính được miêu tả bằng những chi tiết nghệ thuật tưởng tượng, kì ảo như thế nào? Ý nghĩa tượng trưng của các nhân vật đó? Câu 2 (Trang 34 – SGK) Trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh ai là nhân vật chính? Các nhân vật chính được miêu tả bằng những chi tiết nghệ thuật tưởng tượng, kì ảo như thế nào? Ý nghĩa tượng Xếp hạng: 3
- Từ kết quả thu được ở các hoạt động 1, b, c, d, e, em hãy cho biết thế nào là quyền sở hữu tài sản. Công dân, nhà nước có quyền sở hữu đối với loại tài sản nào? e. Đọc Điều 32 và Điều 53 trong Hiến Pháp năm 2013: (sgk trang 54)Từ kết quả thu được ở các hoạt động 1, b, c, d, e, em hãy cho biết thế nào là quyền sở hữu tài sản. Công dân, nhà nước c Xếp hạng: 3
- Phân biệt các loại nguồn lực và ý nghĩa của từng loại đối với sự phát triển kinh tế? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 102 sgk Địa lí 10Phân biệt các loại nguồn lực và ý nghĩa của từng loại đối với sự phát triển kinh tế? Xếp hạng: 3
- Nêu một số quyền, nghĩa vụ công dân, các quyền và bổn phận của trẻ em mà em biết. Bài tập c: Nêu một số quyền, nghĩa vụ công dân, các quyền và bổn phận của trẻ em mà em biết. Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết giá trị sử dụng và yêu cầu bảo vệ đối với các loại tài nguyên này? Câu 8: Hãy cho biết giá trị sử dụng và yêu cầu bảo vệ đối với các loại tài nguyên này? Xếp hạng: 3
- Các tia chung gốc M; các tia đối nhau gốc N; các tia trùng nhau; các tia phân biệt. C.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP1.a) Vẽ một đường thẳng uv và một điểm O $\in$ uv. Lấy điểm M thuộc tia Ou. Lấy điểm N thuộc tia Ov. Xem hình vẽ đó và cho biết:- C Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết tác dụng của lớp Ôdôn đối với sinh vật cũng như sức khỏe của con người. Câu 1: Hãy cho biết tác dụng của lớp Ôdôn đối với sinh vật cũng như sức khỏe của con người. Xếp hạng: 3
- Khi nào khối khí bị biến tính? Câu 3: Trang 54 sgk Địa lí 6Khi nào khối khí bị biến tính? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 12 và 13, em hãy cho biết việc kéo sợi đã thay đổi như thế nào? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Quan sát hình 12 và 13, em hãy cho biết việc kéo sợi đã thay đổi như thế nào? Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 21.2, em hãy cho biết địa bàn phân bố của các ngành công nghiệp trọng diểm. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 77 sgk Địa lí 9 Dựa vào hình 21.2, em hãy cho biết địa bàn phân bố của các ngành công nghiệp trọng diểm. Xếp hạng: 3
