doisong yhoc suc khoe 27888 Chup cat lop lam tang nguy co ung thu o tre em
- Nếu thấy bạn làm việc sai trái, em sẽ chọn cách ứng xử nào? Vì sao? Câu 1: Nếu thấy bạn làm việc sai trái, em sẽ chọn cách ứng xử nào? Vì sao?a. Mặc bạn, không quan tâm.b. Tán thưởng việc làm của bạn.c. Bắt chước bạn.d. Bao che cho bạn.đ. Khuyên ngăn b Xếp hạng: 3
- Em hãy lựa chọn các mục ở cột A sao cho tương ứng với các mục ở cột B. Bài tập c: Em hãy lựa chọn các mục ở cột A sao cho tương ứng với các mục ở cột B.A. Việc cần giải quyết Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Bài văn tả cây cổ thụ lớp 5 Đề bài: Tả một cây cổ thụ=> Đây là đề bài tập làm văn lớp 5. Với chủ đề tả cây cối trang 99 sgk. Cây cổ thụ được chọn là cây Phượng vĩ trong sân trường Xếp hạng: 3
- Tuổi trẻ mà không chịu khó học tập thì lớn lên không làm được việc gì có ích Đề bài: Ít lâu nay, một số bạn trong lớp em có phần lơ là học tập. Em hãy viết một bài văn để thuyết phục bạn: Nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích! Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Những việc làm nào sau đây cho thấy quyền của trẻ em đã được thực hiện và tôn trọng ? A. CỦNG CỐBài tập 1. Chọn câu trả lời đúngCâu 1. Những việc làm nào sau đây cho thấy quyền của trẻ em đã được thực hiện và tôn trọng ?A. Mở rộng các khu vui chơi giải trí cho trẻ em Xếp hạng: 3
- Sưu tầm các thông tin về các loài đang có nguy cơ bị tuyệt chủng ở Việt Nam như bò xám, sao la, hổ, chim trĩ, rùa biển... D. Hoạt động vận dụng- Sưu tầm các thông tin về các loài đang có nguy cơ bị tuyệt chủng ở Việt Nam như bò xám, sao la, hổ, chim trĩ, rùa biển... Xếp hạng: 3
- Vật liệu để làm mô hình: giấy bìa cứng, giấy thủ công, que tre, que kem, hộp nhựa, đất nặn, keo dán,.... 3. Vật liệu dụng cụ Vật liệu để làm mô hình: giấy bìa cứng, giấy thủ công, que tre, que kem, hộp nhựa, đất nặn, keo dán,.... Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- [Kết nối tri thức] Giải GDCD 6 bài 11:Quyền cơ bản của trẻ em Hướng dẫn giải bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em trang 50 sgk giáo dục công dân 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tìm một số từ ngữ địa phương nơi em ở hoặc ở vùng khác mà em biết. Nêu từ ngữ toàn dân tương ứng Câu 1: (Trang 58 - SGK Ngữ văn 8) Tìm một số từ ngữ địa phương nơi em ở hoặc ở vùng khác mà em biết. Nêu từ ngữ toàn dân tương ứng. Xếp hạng: 3
- Phần Cơ hội cho thấy việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em có những điều kiện thuận lợi gì? d) Phần Cơ hội cho thấy việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em có những điều kiện thuận lợi gì? Theo em điều kiện nào là thuận lợi nhất trong bối cảnh hiện nay? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 21: Tự chăm sóc sức khoẻ bản thân Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài Tự chăm sóc sức khoẻ bản thân trang 44. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Lớp vỏ khí được chia thành mấy tầng? Nêu vị trí, đặc điểm tầng đối lưu. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 54 sgk Địa lí 6Lớp vỏ khí được chia thành mấy tầng? Nêu vị trí, đặc điểm tầng đối lưu. Xếp hạng: 3
- Đánh dấu X vào ô trống tương ứng với những việc làm thể hiện sự biết ơn Bài tập a: Đánh dấu X vào ô trống tương ứng với những việc làm thể hiện sự biết ơn:Lan cố gắng học tập tốt để bố mẹ vui lòngTrước đây, ông An được ông Bình giúp đỡ Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 19.2 và thông tin trong bài em hãy: Có mấy tầng đất chính? 3. Tầng đấtDựa vào hình 19.2 và thông tin trong bài em hãy:Có mấy tầng đất chínhTấng nào chứa chất mùn và có nhiều chất dinh dưỡng? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu 3 biểu hiện vi phạm quyền trẻ em mà em biết. Theo em, cần làm gì để hạn chế những biểu hiện đó? d. Hãy nêu 3 biểu hiện vi phạm quyền trẻ em mà em biết. Theo em, cần làm gì để hạn chế những biểu hiện đó?e. Theo em, mỗi nhóm quyền cần thiết như thế nào đối với cuộc sống của Xếp hạng: 3
- Em đã có những việc làm nào đúng, việc làm nào sai trong việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng ? Câu 1: Em hãy tự nhận xét bản thân và gia đình em đã có những việc làm nào đúng, việc làm nào sai trong việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng ? Xếp hạng: 3
- Chia sẻ một lần em gặp nguy hiểm khi tiếp xúc với người lạ. 3. Liên hệChia sẻ một lần em gặp nguy hiểm khi tiếp xúc với người lạ. Xếp hạng: 3
- Em hãy kể những hình thức học tập mà em biết (học theo trường, lớp ; tự học ; vừa học vừa làm ; học ở lớp học tình thương v.v...). Bài tập a: Em hãy kể những hình thức học tập mà em biết (học theo trường, lớp ; tự học ; vừa học vừa làm ; học ở lớp học tình thương v.v...). Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân về quyền trẻ em C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân về quyền của trẻ em Xếp hạng: 3
