photos image 2010 08 26 kansas 3
- Giải câu 3 trang 9 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 9 toán VNEN 8 tập 1Điền kết quả tính được vào ô trống trong bảng:Giá trị của x và yGiá trị của biểu thức (x + y)(x$^{2}$ - xy + y$^{2}$)x = -10; y = 1 x = -1; y = 0 x = 2; y = -1&n Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 120 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 120 toán VNEN 8 tập 1a) Dùng diện tích để chứng tỏ: (a + b)$^{2}$ = a$^{2}$ + 2ab + b$^{2}$.b) Dùng diện tích để chứng tỏ: (a - b)$^{2}$ = a$^{2}$ - 2ab + b$^{2}$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 141 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 141 toán VNEN 8 tập 1Cho hình bình hành ABCD, với diện tích S và AB = a, BC = b. Lấy mỗi cạnh của hình bình hành đó làm cạnh dựng một hình vuông ra phía ngoài hình bình hành. Tính theo a Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 21 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 21 toán VNEN 8 tập 1Tìm x, biết:a) x$^{3}$ - $\frac{1}{9}$x = 0; b) 2x - 2y - x$^ Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 10 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 10 toán VNEN 8 tập 1Chứng minh rằng giá trị của biểu thức n(n + 5) – (n – 3)(n + 2) luôn chia hết cho 6 với mọi n là số nguyên. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 145 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 145 toán VNEN 8 tập 1Cho hình bình hành ABCD có diện tích S. Gọi M, N tương ứng là trung điểm của AB và BC. Tính theo S diện tích tứ giác DMBN. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 12 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 12 toán VNEN 8 tập 1Viết các biểu thức sau dưới dạng bình phương của một tổng hoặc một hiệu:a) 4x$^{2}$ + 4xy + y$^{2}$; Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 25 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 25 toán VNEN 8 tập 1Khi thực hiện phép chia (4x$^{5}$ + 8x$^{2}$y$^{3}$ - 12x$^{3}$y) : (-4x$^{2}$), bạn Bình viết: (4x$^{5}$ + 8x$^{2}$y$^{3}$ - 12x$^{3}$y) = -4x$^{2}$(-x$^{3}$ - Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 6 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 6 toán VNEN 8 tập 1Tìm x, biết:a) 2x(12x – 5) – 8x(3x – 1) = 30; Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 19 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 19 toán VNEN 8 tập 1Tìm các cặp số nguyên (x; y) sao cho: x + 3y = xy + 3. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 136 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 136 toán VNEN 8 tập 1Bạn Chung đã vẽ hình thoi ABCD, có hai đường chéo AC = m, BD = n. Qua các điểm A và C vẽ các đường thẳng a và c song song với BD. Qua các điểm B và D vẽ các đườ Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 17 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 17 toán VNEN 8 tập 1Chứng minh rằng các biểu thức sau luôn nhận giá trị âm với mọi giá trị của biến:a) -9x$^{2}$ + 12x - 17; &n Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 46 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 46 toán VNEN 8 tập 1Áp dụng quy tắc đổi dấu để các phân thức có cùng mẫu thức rồi thực hiện phép cộng phân thức:a) $\frac{16 + x}{x^{2} – 2x}$ + $\frac{18}{2x - x^{2}}$; Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 29 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 29 toán VNEN 8 tập 1Tìm các giá trị nguyên của n để biểu thức 2n$^{2}$ - n + 2 chia hết cho biểu thức 2n + 1. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 126 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 126 toán VNEN 8 tập 1a) Cho tam giác đều cạnh a. Hãy tính diện tích tam giác này theo a.b) Cho tam giác cân có cạnh đáy là a, cạnh bên là b. Hãy tính diện tích tam giác này theo a và b. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 22 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 22 toán VNEN 8 tập 1Tìm x, biết:a) x$^{2}$ + x = 6; b) 6x$^{3}$ + x$^{2}$ = 2x. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 49 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 49 toán VNEN 8 tập 1Biểu diễn phân thức $\frac{2x + 6}{x^{2} - 4}$ dưới dạng tổng (hoặc hiệu) của hai phân thức có mẫu là đa thức bậc nhất. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 137 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 137 toán VNEN 8 tập 1Có thể cắt một hình thoi bằng giấy để chia nó thành bốn phần và ghép thành một hình chữ nhật hay không? Vì sao?Có thể dựa theo cách này để suy ra cách tính d Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 47 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 47 toán VNEN 8 tập 1Đố. Rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức: $\frac{x^{2}}{5x + 25}$ + $\frac{2(x – 5)}{x}$ + $\frac{50 + 5x}{x(x + 5)}$ tại x = -4.Nếu coi tử số của phân số tối giản Xếp hạng: 3
