cau chuyen 23989 phat hien moi ve phat ngon cua neil armstrong tren mat trang
- Nhận xét về thái độ của Dế Mèn đối với Dế Choắt (biểu hiện qua lời lẽ, cách xưng hô, giọng điệu…). Câu 3: Trang 11 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Nhận xét về thái độ của Dế Mèn đối với Dế Choắt (biểu hiện qua lời lẽ, cách xưng hô, giọng điệu…). Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dựa vào các hình ảnh, bố cục của bài thơ Sang thu, viết một đoạn văn diễn tả cảm nhận của Hữu Thỉnh về sự biến chuyển của đất trời lúc sang thu, trong đó có câu chứa hàm ý. D. Hoạt động vận dụng1. Dựa vào các hình ảnh, bố cục của bài thơ Sang thu, viết một đoạn văn diễn tả cảm nhận của Hữu Thỉnh về sự biến chuyển của đất trời lúc sang thu, tron Xếp hạng: 2,7 · 3 phiếu bầu
- Giải bài Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 146 tiếng Việt 4 Tiếng Việt 4 tập 2, Giải bài Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc - trang 146 sgk. Những kiến thức trọng tâm, những câu hỏi trong bài học sẽ được hướng dẫn trả lời, soạn bài đầy đủ, chi tiết. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Tìm đọc và ghi lại nghĩa của một số thuật ngữ giúp em hiểu rõ hơn về các hiện tượng tự nhiên 2. Tìm đọc và ghi lại nghĩa của một số thuật ngữ giúp em hiểu rõ hơn về các hiện tượng tự nhiên (ví dụ: mây, mưa, sấm sét…) Xếp hạng: 3
- Khung cảnh thiên nhiên được thể hiện như thế nào trong sáu câu thơ đầu? Trong không gian đó, tâm trạng của Kiều ra sao? (2) Khung cảnh thiên nhiên được thể hiện như thế nào trong sáu câu thơ đầu? Trong không gian đó, tâm trạng của Kiều ra sao? Nhận xét về nghệ thuật miêu tả của tác giả. Xếp hạng: 3
- Hãy vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng lương thực của LB Nga qua các năm. Rút ra nhận xét? Câu 3: Dựa vào bảng số liệu sau, hãy vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng lương thực của LB Nga qua các năm. Rút ra nhận xét?Năm1995199819992000200120022005Sản lượng62,046,953,864,383,692,07 Xếp hạng: 3
- Tìm lời xin lỗi của Huy trong câu chuyện. Sau khi nghe thầy nói, Lân đã nhận ra lỗi của mình. Luyện tập1. Tìm lời xin lỗi của Huy trong câu chuyện.2. Sau khi nghe thầy nói, Lân đã nhận ra lỗi của mình. Theo em:a) Lân nên xin lỗi những ai?b) Lân xin lỗi như thế nào?c) Người được Lân xin Xếp hạng: 3
- Tìm câu ghép trong các đoạn trích dưới đây. Cho biết trong mỗi câu ghép, các vế câu được nối với nahu bằng những cách nào? C. Hoạt động luyện tập1. Tìm câu ghép trong các đoạn trích dưới đây. Cho biết trong mỗi câu ghép, các vế câu được nối với nhau bằng những cách nào?a. Dần buông chị ra, đi con ! Dần ngoan Xếp hạng: 3
- Hãy làm sáng tỏ bằng việc trả lời các câu hỏi sau: Người kể chuyện ở đây là ai? Ngôi kể này có ưu điểm gì và hạn chế gì so với ngôi kể ở đoạn trên? Chọn một trong ba nhân vật là người kể chuyện, sau đó chuyển đo LUYỆN TẬPCâu 1, 2: Trang 193 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1 Đọc đoạn trích sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi:a. So với đoạn trích ở mục I (trong Lặng lẽ Sa Pa), cách kể ở đoạn trích nà Xếp hạng: 3
- Nhân vật trong câu chuyện là những ai? Em có đồng ý với nhận xét của người bà về tính cách của từng cháu không? Dựa vào nhừng điểm nào, bà có nhận xét như vậy? 3. Đọc truyện Ba anh em và trả lời các câu hỏi:a. Nhân vật trong câu chuyện là những ai?b. Em có đồng ý với nhận xét của người bà về tính cách của từng cháu không?c. Dựa vào nhừng điể Xếp hạng: 3
- Giải Câu 7 Bài 3: Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng Câu 7: Trang 105 - SGK Hình học 11Cho tứ diện \(SABC\) có cạnh \(SA\) vuông góc với mặt phẳng \((ABC)\) và có tam giác \(ABC\) vuông tại \(B\). Trong mặt phẳng \((SAB)\) kẻ từ \(AM\) vuông góc với \(SB\) Xếp hạng: 3
- Trình bày khái niệm, sự biểu hiện và ý nghĩa thực tiễn của quy luật về tính tổng nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lí. Câu 2: Trang 76 sgk Địa lí 10Trình bày khái niệm, sự biểu hiện và ý nghĩa thực tiễn của quy luật về tính tổng nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lí. Xếp hạng: 3
- Giải Câu 5 Bài 3: Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng Câu 5: Trang 105 - SGK Hình học 11Trên mặt phẳng \((α)\) cho hình bình hành \(ABCD\). Gọi \(O\) là giao điểm của \(AC\) và \(BD\). \(S\) là một điểm nằm ngoài mặt phẳng \((α)\) sao cho \(SA = SC, SB = SD\ Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 3: Đường thẳng và mặt phẳng song song Câu 2: Trang 63 - SGK hình học 11Cho tứ diện ABCD. Trên cạnh AB lấy một điểm M. Cho (α) là mặt phẳng qua M, song song với hai đường thẳng AC và BDa) Tìm giao tuyến của (α) với các mặt tứ diệnb Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Hai bạn nhỏ đang làm gì? Mỗi bức tranh nói về mùa nào? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Hai bạn nhỏ đang làm gì?Mỗi bức tranh nói về mùa nào? Xếp hạng: 3
- Giải Câu 6 Bài 3: Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng Câu 6: Trang 105 - SGK Hình học 11Cho hình chóp \(S.ABCD\) có đáy là hình thoi \(ABCD\) và có cạnh \(SA\) vuông góc với mặt phẳng \((ABCD)\). Gọi \(I\) và \(K\) là hai điểm lần lượt lấy trên hai cạnh Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 3: Đường thẳng và mặt phẳng song song Câu 3: Trang 63 - SGK hình học 11Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là một tứ giác lồi. Gọi O là giao điểm của hai đường chéo AC và BD. Xác định thiết diện của hình chóp cắt bởi mặt phẳng (α Xếp hạng: 3
- Giải Câu 2 Bài 3: Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng Câu 2: Trang 104 - SGK Hình học 11Cho tứ diện ABCD có hai mặt ABC và BCD là hai tam giác cân có chung đáy BC. Gọi I là trung điểm của cạnh BC.a) Chứng minh rằng BC vuông góc với mặt phẳng (ADI)b) Gọ Xếp hạng: 3
- Giải Câu 1 Bài 3: Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng Câu 1: Trang 104 - SGK Hình học 11Cho hai đường thẳng phân biệt \(a,b\) và mặt phẳng \((\alpha)\). Các mệnh đề sau đây đúng hay sai?a) Nếu \(a//(\alpha)\) và \(b\bot (\alpha)\) thì \(a\bot b\)b) Nếu \(a//(\ Xếp hạng: 3
