www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

bandoc ban doc 36574 cong nghe moi tach nuoc thanh hydro va oxy gia re

  • Sưu tầm các câu danh ngôn về tình bạn, tình thầy trò Sưu tầm các câu danh ngôn về tình bạn, tình thầy trò được Khoahoc.com.vn sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 4,2 · 75 phiếu bầu
  • Hãy cho biết vài nét về phát triển kinh tế của gia đình mình và em có thể làm gì để phát triển kinh tế gia đình? Câu 7: Hãy cho biết vài nét về phát triển kinh tế của gia đình mình và em có thể làm gì để phát triển kinh tế gia đình? Xếp hạng: 3
  • Giải bài 33 Hóa học 9 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi hướng dẫn Bài 33: Thực hành: Tính chất hóa học của phi kim và hợp chất của chúng để hoàn thiện Bản tường trình Hóa học 9 bài 33 của bản thân. Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Học là quá trình thành lập PXCĐK 7. Học là quá trình thành lập PXCĐKQuan sát các hình ảnh trong bảng  29.3 và giải thích cơ sở khoa học của các hoạt động học ở mỗi hình. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Nhận xét chung về đăc trưng khí hậu và thời tiết từng mùa ở nước ta. Cho biết trong gió mùa Đông Bắc, khí hậu và thời tiết ở Bắc Bộ, Trung Bộ và Nam Bộ của nước ta có giống nhau không? Vì sao? 3. Khám phá các mùa khí hậu và thời tiết ở nước taĐọc thông tin, kết hợp với quan sát hình 2, bảng 1, hãy:Nhận xét chung về đặc trưng khí hậu và thời tiết từng mùa ở nước ta.Cho biế Xếp hạng: 3
  • Hãy chỉ ra hệ thống luận điểm và trình tự lập luận của tác giả ? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới"2. Tìm hiểu văn bảna) Hãy chỉ ra hệ thống luận điểm và trình tự lập luận của tác giả ? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 1 và bảng 1, hãy: Kể tên các quốc gia ở Tây Nam Á. Quốc gia nào có diện tích lớn nhất, nhỏ nhất? B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Khu vực Tây Nam Á1. Tìm hiểu về vị trí địa lí, giới hạn và đặc điểm tự nhiêna) Vị trí địa lí, giới hạnQuan sát hình 1 và bảng 1, hãy:- Kể tên c Xếp hạng: 3
  • Điền thành ngữ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành các câu sau: 4. Điền thành ngữ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành các câu sau:....., Huệ mỉm cười chào mọi ngườiAi cũng khen chị Ba ..........Viết cẩu thả thì chắc chắn ..... Xếp hạng: 3
  • Em tán thành hay không tán thành với những quan điểm nào sau đây ? Câu 2. Em tán thành hay không tán thành với những quan điểm nào sau đây ?Học sinh nhỏ tuổi chưa thể sáng tạo đượcNăng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của những thiên tàiChỉ hoạt độ Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát hình 7 và đọc thông tin, hãy: Kể tên các dạng địa hình và nhận xét chung về địa hình châu Phi 2. Khám phá tự nhiêna. Địa hình, khoáng sảnQuan sát hình 7 và đọc thông tin, hãy:Kể tên các dạng địa hình và nhận xét chung về địa hình châu PhiNêu các tài nguyên khoáng sản chính của châu Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Thích nghi với môi trường mới Hướng dẫn giải bài:Thích nghi với môi trường mới trang 9 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Hãy xếp các vật liệu, đô vật và chi tiết trong hình 7.1 thành hai nhóm kim loại đen và kim loại màu B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Khái niệm về vật liệu cơ khíThực hiện yêu cầu:1. Hãy xếp các vật liệu, đô vật và chi tiết trong hình 7.1 thành hai nhóm kim loại đen và kim loại m Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Tìm giá trị của tham số sao cho hàm số thoả mãn một giá trị nào đó liên quan đến GTLN và GTNN trên đoạn [a; b]. Phần tham khảo mở rộngDạng 1: Tìm giá trị của tham số sao cho hàm số thoả mãn một giá trị nào đó liên quan đến GTLN và GTNN trên đoạn [a; b]. Xếp hạng: 3
  • Em đã từng thấy ai bị ngộ độc chưa? Vì sao người đó bị ngộ độc? Hoạt động mở đầuEm đã từng thấy ai bị ngộ độc chưa? Vì sao người đó bị ngộ độc?Hoạt động khám phá1. Tìm hiểu lí do gây ngộ độc qua đường ăn uống.2. Quan sát hình dưới đây v Xếp hạng: 3
  • Đọc nội dung trong bảng sau và cho biết: Mục đích của giải thích là gì và có những phương pháp giải thích nào? b. Đọc nội dung trong bảng sau và cho biết: Mục đích của giải thích là gì và có những phương pháp giải thích nào? Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin và quan sát các hình 3,4 hãy: Phân biệt quần cư nông thôn và quần cư đô thị theo bảng sau: 4. Phân biệt các loại hình quần cưĐọc thông tin và quan sát các hình 3,4 hãy:Phân biệt quần cư nông thôn và quần cư đô thị theo bảng sau:Nội dungQuần cư nông thônQuần cư đô thịMật độ d Xếp hạng: 3
  • Em thường đọc những sách gì? Hãy giải thích vì sao em đọc nhiều sách ấy. D. Hoạt động vận dụng1. Em thường đọc những sách gì? Hãy giải thích vì sao em đọc nhiều sách ấy. Xếp hạng: 3
  • Chiết suất tỉ đối của môi trường (2) đối với môi trường (1) là gì? Câu 2: Trang 166 sgk vật lí 11Chiết suất tỉ đối n­21 của môi trường (2) đối với môi trường (1) là gì? Xếp hạng: 3
  • Trong các thành ngữ sau, những thành ngữ nào nói về lòng dũng cảm? 5. Trong các thành ngữ sau, những thành ngữ nào nói về lòng dũng cảm?a. Vào sinh ra tửb. Cày sâu cuốc bẫmc. Gan vàng dạ sắtd. Nhường cơm sẻ áoe. Chân lấm tay bùn Xếp hạng: 3
  • Ô nhiễm môi trường đất là gì? Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường đất ? Câu 3. (Trang 204 SGK) Ô nhiễm môi trường đất là gì? Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường đất ? Xếp hạng: 3
  • Em và bạn cùng thực hiện đi, đứng đúng cách theo mẫu dưới đây; Em và bạn cùng thực hiện ngồi học, đeo cặp sách đúng cách theo mẫu hình dưới đây. 3. Đi, đứng, ngồi và đeo sách đúng tư thế• Tư thế đi và đứngEm và bạn cùng thực hiện đi, đứng đúng cách theo mẫu dưới đây • Tư thế ngồi học và đeo cặp sáchEm và bạn cùng t Xếp hạng: 3
  • Dựa vào thành phần nguyên tử, các axit được chia thành những loại nào? 2. Phân loạiDựa vào thành phần nguyên tử, các axit được chia thành những loại nào? Xếp hạng: 3
  • Em hãy sưu tầm một số bản đồ Việt Nam và dựa vào tỉ lệ bản đò để tính khoảng cách trên thực tế. D-E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Em hãy sưu tầm một số bản đồ Việt Nam và dựa vào tỉ lệ bản đò để tính khoảng cách trên thực tế.Chọn 2 đồ thị bất kì trên bản đồ em sưu tầm Xếp hạng: 3
  • Liên hệ với thực tế về thu chi trong gia đình và mô tả cách chi tiêu trong gia đình em theo nội dung gợi ý sau A: Hoạt động khởi độngLiên hệ với thực tế về thu chi trong gia đình và mô tả cách chi tiêu trong gia đình em theo nội dung gợi ý sau Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn