photos image 2014 11 03 co the nguoi 10
- Soạn văn 10 bài Lập luận trong văn nghị luận trang 109 Soạn văn 10 tập 2, soạn bài lập luận trong văn nghị luận sgk ngữ văn 10 tập 2, để học tốt văn 10. Bài soạn cho ta củng cố và nâng cao hiểu biết về yêu cầu và cách thức xây dựng lập luân. Những kiến thức trọng tâm, những câu hỏi trong bài học sẽ được hướng dẫn trả lời, soạn bài đầy đủ, chi tiết Xếp hạng: 3
- Soạn văn 10 bài Các thao tác nghị luận trang 131 sgk Soạn văn 10 tập 2, soạn bài các thao tác nghị luận sgk ngữ văn 10 tập 2, để học tốt văn 10. Bài soạn cho ta nắm được một số thao tác nghị luận thường gặp và yêu cầu đối với việc vận dụng các thao tác đó. Những kiến thức trọng tâm, những câu hỏi trong bài học sẽ được hướng dẫn trả lời, soạn bài đầy đủ, chi tiết. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 17 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (1,0 điểm)Giải phương trình: $10\sqrt{x^{3}+1}=3(x^{2}+2)$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 đề 12 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 3: (1,0 điểm)Cho một thửa ruộng hình chữ nhật, biết rằng nếu chiều rộng tăng thêm 2m chiều dài giảm đi 2m thì diện tích thửa ruộng đó tăng thêm $30m^{2}$ và nếu chiều rộng giảm đi 2 Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 đề 15 ôn thi toán lớp 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: (2,0 điểm)Cho biểu thức $B=\sqrt{16x+16}-\sqrt{9x+9}+\sqrt{4x+4}+\sqrt{x+1}$ với $x\geq -1$ .a. Rút gọn biểu thức B .b. Tìm x sao cho B có giá trị là 16 . Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 4 đề 16 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 4: (4,0 điểm)Cho hình chữ nhật ABCD nội tiếp đường tròn tâm O. Tiếp tuyến của đường tròn tâm O tại điểm C cắt các đường thẳng AB và AD& Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 đề 16 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 2: (1,5 điểm)a. Tìm các giá trị của tham số m để đồ thị hai hàm số $y=(m+4)x+11$ và $y=x+m^{2}+2$ cắt nhau tại một điểm trên trục tung.b. Giải hệ phương trình:$\left\{\begin{matrix}3x-\frac{2} Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 đề 18 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 2: (1,5 điểm)a. Giải phương trình: $x^{2} – 4x + 4 = 0$b. Tìm giá trị của m để phương trình $x^{2} – 2(m + 1)x + m^{2} + 3 = 0$ có hai nghiệm $x_{1}, x_{2}$ thỏa mãn $|x_{1}| + |x_{2}| = 10$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 đề 19 ôn thi toán lớp 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: (1,5 điểm)a. Cho biết $a=2+\sqrt{3}$ và $b=2-\sqrt{3}$. Tính giá trị biểu thức: $P = a+b – ab$b. Giải hệ phương trình: $\left\{\begin{matrix}3x+y=5& & \\ x-2y=-3& & \end{matrix}\right. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 đề 19 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 2: (1,5 điểm)Cho biểu thức $P=\left ( \frac{1}{x-\sqrt{x}}+\frac{1}{\sqrt{x}-1} \right ):\frac{\sqrt{x}}{x-2\sqrt{x}+1}$ (với $x> 0;x\neq 1$)a. Rút gọn biểu thức Pb. Tìm hiểu các giá trị của $x$ để $P> Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 đề 20 ôn thi toán lớp 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: (2,0 điểm)1. Giải phương trình $3(x-1) = 5x + 2$2. Cho biểu thức: $A=\sqrt{x+2\sqrt{x-1}}+\sqrt{x-2\sqrt{x-1}}$ với $x\geq 1$a. Tính giá trị biểu thức A khi $x=5$b. Rút gọn biểu thức A khi $1\le Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 19 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (1,5 điểm)Cho hai số dương a, b thỏa mãn: $a+b\leq 2\sqrt{2}$. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: $P=\frac{1}{a}+\frac{1}{b}$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 20 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (1,0 điểm)Cho phương trình: $x ^{2}– (3m – 1)x + 2m^{2} – m = 0$ ( m là tham số )Tìm các giá trị m để phương trình có hai nghiệm $x_{1},x_{2}$ phân biệt thỏa mãn $|x_{1}-x_{ Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 đề 13 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 4: (3,5 điểm)Cho nửa đường tròn tâm O, đường kính AB = 2R. C là điểm nằm bất kì trên đường tròn sao cho C ≠A,B và AC < CB. D thuộc cung nhỏ BC sao cho ∠DOC = $90^{0}$. E là giao điểm của Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 16 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (1,0 điểm)Cho x, y thỏa mãn 0 < x < 1; 0 < y < 1 và $\frac{x}{1-x}+\frac{y}{1-y}=1$Tìm giá trị của biểu thức: $P= x+y+\sqrt{x^{2}-xy+y^{2}}$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 đề 18 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 3: (2,0 điểm)Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình:Một xe ô tô đi từ A đến B theo đường quốc lộ cũ dài 156 km với vận tốc không đổi. Khi từ B về A, xe Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 đề 20 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 2: (1,0 điểm)Cho phương trình: $x^{2} – 5x + m = 0$ (m là tham số)a. Giải phương trình trên khi $m=6$b. Tìm m để phương trình trên có hai nghiệm $x_{1};x_{2}$ thỏa mãn: $\left | x_{1}-x_{2} \right |=3$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 15 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (1,0 điểm)Cho x, y, z là các số thực thỏa mãn điều kiện : $\frac{3x^{2}}{2}+y^{2}+z^{2}+z=1$Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức B = x + y + z . Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 đề 16 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 3: (1,5 điểm)Hai xe máy cùng xuất phát một lúc từ địa điểm A đến địa điểm B cách nhau 30 km. Xe thứ nhất chạy nhanh hơn xe thứ hai 5km/h nên đến B sớm hơn 5 phút. Tính vận tốc mỗi xe Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 12 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (2,0 điểm)Cho phương trình bậc hai: $x^{2} – mx + m – 1 = 0$. Tìm m để phương trình có hai nghiệm $x_{1} ; x_{2}$ sao cho biểu thức sau đạt giá trị lớn nhất$P=\frac{2x_{1}x_{2}+3}{x Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 18 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (1,0 điểm)Cho: $a=\frac{\sqrt{2}-1}{2};b=\frac{\sqrt{2}+1}{2}$. Tính $a^{7}+b^{7}$ Xếp hạng: 3
