khampha vu tru 46398 xu ly thanh cong vu ro khi amoniac tren tram iss
- “Nợ” công danh mà tác giả nói tới trong bài thơ có thể hiểu theo nghĩa nào Câu 3: Trang 116 SGK Ngữ văn 10 tập 1“Nợ” công danh mà tác giả nói tới trong bài thơ có thể hiểu theo nghĩa nào dưới đây:Thể hiện chí làm trai theo tinh thần Nho giáo: lập công (để lại sự Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn có sử dụng câu đăc biệt , câu rút gọn và câu có thành phần trạng ngữ Viết đoạn văn có sử dụng câu đăc biệt , câu rút gọn và câu có thành phần trạng ngữ Xếp hạng: 3
- Hãy chứng minh rằng Ô –xtrây- li-a là nước có nền công nghiệp phát triển cao? Câu 4: Hãy chứng minh rằng Ô –xtrây- li-a là nước có nền công nghiệp phát triển cao? Xếp hạng: 3
- Cuộc tấn công của Phát xít Đức vào lãnh thổ Liên Xô diễn ra như thế nào? Câu 6: Trang 95 – sgk lịch sử 11Cuộc tấn công của Phát xít Đức vào lãnh thổ Liên Xô diễn ra như thế nào? Xếp hạng: 3
- Tài nguyên khoáng sản của LB Nga thuận lợi để phát triển những ngành công nghiệp nào? Câu 2: Tài nguyên khoáng sản của LB Nga thuận lợi để phát triển những ngành công nghiệp nào? Xếp hạng: 3
- Xác định khả năng của bản thân. Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm Hoạt động 2: Nhận diện những khả năng của bản thân• Xác định khả năng của bản thân• Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm• Chia sẻ về khả năng các thành viên Xếp hạng: 3
- Hãy kéo thả lệnh play drum từ nhóm sound (âm thanh) vào chương trình rồi chạy lại chương trình... D. Hoạt động vận dụngHãy kéo thả lệnh play drum từ nhóm sound (âm thanh) vào chương trình rồi chạy lại chương trình để kiểm tra xem chú mèo có chạy theo nhịp trống hay không? Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 15: Phòng tránh cong quẹo cột sống Hướng dẫn học bài 15: Phòng tránh cong quẹo cột sống trang 88 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trong các cách viết công thức của lực ma sát trượt dưới đây, cách viết nào đúng ? Câu 4: SGK trang 78:Trong các cách viết công thức của lực ma sát trượt dưới đây, cách viết nào đúng ? A. $\overrightarrow{F_{mst}} = \mu _{t}.N$B. $F_{mst} = \mu _{t}.\overrightarrow{N}$C. $\overrightarrow{F Xếp hạng: 3
- Giải câu 14 bài ôn tập chương 3: Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân Câu 14: trang 108 sgk toán Đại số và giải tích 11Cho dãy số \((u_n)\), biết \(u_n= 3^n\). Hãy chọn phương án đúng:a) Số hạng \(u_{n+1}\)bằng:A. \(3^n+1\) B. \(3^n+ 3\)C. \(3^n.3\)D. \(3(n+1)\)b) Số Xếp hạng: 3
- Quan sát lại thí nghiệm ở hình 42.2 và cho biết điểm hội tụ F của chùm tia ló nằm trên đường thẳng chứa tia tới nào ? Hãy biểu diễn chùm tia tới và chùm tia ló trong thí nghiệm này trên hình 42.4 sgk Vật lí 9 trang 114 Trang 114 Sgk Vật lí lớp 9 Quan sát lại thí nghiệm ở hình 42.2 và cho biết điểm hội tụ F của chùm tia ló nằm trên đường thẳng chứa tia tới nào ? Hãy biểu diễn chùm tia tới và chùm tia Xếp hạng: 3
- Giải câu 18 bài ôn tập chương 3: Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân Câu 18: trang 109 sgk toán Đại số và giải tích 11Cho cấp số cộng \((u_n)\). Hãy chọn hệ thức đúng trong các hệ thức sau:A. \({{{u_{10}} + {u_{20}}} \over 2} = {u_5} + {u_{10}}\)B. \({u_{90}} + {u_{210}} = 2{u_ Xếp hạng: 3
- Giải câu 11 bài ôn tập chương 3: Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân Câu 11: trang 108 sgk toán Đại số và giải tích 11Biết rằng ba số \(x, y, z\) lập thành một cấp số nhân và ba số \(x, 2y, 3z\) lập thành một cấp số cộng. Tìm công bội của cấp số nhân. Xếp hạng: 3
- Giải câu 17 bài ôn tập chương 3: Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân Câu 17: trang 109 sgk toán Đại số và giải tích 11Cho cấp số nhân \(-4, x, -9\). Hãy chọn kết quả đúng trong các kết quả sau:\(A. x = 36\)\(B. x = -6,5\)\(C. x = 6\)\(D. x -36\) Xếp hạng: 3
- Em tán thành hoặc không tán thành với những ý kiến nào dưới đây? (trang 38 sbt GDCD 6) Bài tập 6: Em tán thành hoặc không tán thành với những ý kiến nào dưới đây?Ý kiếnTán thànhKhông tán thànhA. Những người thông minh thì không cần phải cố gắng trong học tập cũn Xếp hạng: 3
- Giải câu 13 bài ôn tập chương 3: Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân Câu 13: trang 108 sgk toán Đại số và giải tích 11Chứng minh rằng nếu các số \({a^2},{b^2},{c^2}\)lập thành một cấp số cộng \((abc ≠ 0)\)thì các số \({1 \over {b + c}},{1 \over {c + a}};{1 \over {a + b}}\ Xếp hạng: 3
- Giải câu 15 bài ôn tập chương 3: Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân Câu 15: trang 108 sgk toán Đại số và giải tích 11Hãy cho biết dãy số \((u_n)\) nào dưới đây là dãy số tăng, nếu biết công thức số hạng tổng quát \(u_n\) của nó là:A. \({( - 1)^{n + 1}}.\sin Xếp hạng: 3
- Giải bài 16 bài ôn tập chương 3: Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân Câu 16: trang 109 sgk toán Đại số và giải tích 11Cho cấp số cộng \(-2, x, 6, y\). Hãy chọn kết quả đúng trong các kết quả sau:A. \(x = -6, y = -2\)B. \(x = 1, y = 7\)C. \(x = 2, y = 8\)D. \(x = 2, y = 10\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 19 bài ôn tập chương 3: Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân Câu 19: trang 109 sgk toán Đại số và giải tích 11Trong các dãy số cho bởi công thức truy hồi sau, hãy chọn dãy số là cấp số nhân:A. \(\left\{ \matrix{{u_1} = 2 \hfill \cr {u_{n + 1}} = u_n^2 \hfill \cr Xếp hạng: 3
