timkiem Microsoft cung se ban nhac so khong chong sao chep
- Nêu tác hại của một số loại bom, đạn? Câu 1: Trang 71 sgk GDQP-AN lớp 10Nêu tác hại của một số loại bom, đạn?
- Giải vnen tin 8 bài 11: Xử lý số Giải bài 11: Xử lý số - Sách VNEN tin học lớp 8 trang 72. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
- Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước thời Tần? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước thời Tần?
- [CTST] Giải SBT toán 6 bài 7: Hỗn số Giải SBT toán 6 tập 2 bài 7: Hỗn số sách "chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
- Hãy so sánh hai đoạn chương trình sau đây: C. Hoạt động luyện tập1. Hãy so sánh hai đoạn chương trình sau đây:
- Giải câu 3 bài 4: Các tập hợp số Câu 3: Trang 18 - sgk đại số 10Xác định các tập hợp sau:a) $(-2; 3) \ (1; 5)$ b) $(-2; 3) \ [1; 5)$c) $R \ (2; +∞)$ d) $R \ (-∞; 3]$
- Giải câu 3 bài 3: Hàm số bậc hai Câu 3: Trang 49 - sgk đại số 10Xác định parabol $y = ax^{2} + bx + 2$, biết rằng parabol đó:a) Đi qua hai điểm M(1; 5) và N(-2; 8)b) Đi qua hai điểm A(3; -4) và có trục đối xứng là $x = \frac{-3}{2}$c
- Giải câu 1 bài 3: Hàm số liên tục Câu 1: trang 140 sgk toán Đại số và giải tích 11Dùng định nghĩa xét tính liên tục của hàm số $f(x)=x^3+2x-1$tại $x_0=3$
- Sinh trưởng sơ cấp ở thực vật là gì? Câu 2: Trang 138 - sgk Sinh học 11Sinh trưởng sơ cấp ở thực vật là gì?
- Giải câu 4 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 4: Trang 17 sgk - đại số và giải tích 11Chứng minh rằng sin2(x + kπ) = sin 2x với mọi số nguyên k. Từ đó vẽ đồ thị hàm số y = sin2x.
- Giải câu 6 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 6: Trang 17 sgk - đại số và giải tích 11Dựa vào đồ thị hàm số y = sinx, tìm các khoảng giá trị của x để hàm số đó nhận giá trị dương.
- Giải câu 5 bài 3: Hàm số liên tục Câu 5: trang 141 sgk toán Đại số và giải tích 11Ý kiến sau đúng hay sai ?"Nếu hàm số \(y = f(x)\) liên tục tại điểm \(x_0\) còn hàm số \(y = g(x)\) không liên tục tại \(x_0\) thì \(y = f(x)
- Giải câu 1 bài 4: Các tập hợp số Câu 1: Trang 18 - sgk đại số 10Xác định các tập hợp sau:a) $[-3;1) ∪ (0;4]$b) $(0; 2] ∪ [-1;1)$c) $(-2; 15) ∪ (3; +∞)$d) $(-1; \frac{4}{3}) ∪ [-1; 2) $e) $(-∞; 1) ∪ (-2; +∞).$
- Giải câu 4 bài 3: Hàm số bậc hai Câu 4: Trang 49 - sgk đại số 10Xác định a, b, c biết parabol $y = ax^{2} + bx + c$ đi qua điểm A(8 ; 0) và có đỉnh là I(6 ; -12).
- Giải câu 7 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 7: Trang 18 sgk - đại số và giải tích 11Dựa vào đồ thị hàm số $y=\cos x$, tìm khoảng giá trị của x để hàm số đó nhận giá trị âm.
- Giải câu 8 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 8: Trang 18 sgk - đại số và giải tích 11Tìm giá trị lớn nhất của hàm số:a) $y=2 \sqrt{\cos x}+1$;b) $y=3-2 \sin x$.
- Giải câu 4 bài 3: Hàm số liên tục Câu 4: trang 141 sgk toán Đại số và giải tích 11Cho hàm số \(f(x) = \frac{x +1}{x^{2}+x-6}\) và \(g(x) = tanx + sin x\).Với mỗi hàm số, hãy xác định các khoảng trên đó hàm số liên tục.
- Giải câu 2 bài 3: Hàm số bậc hai Câu 2: Trang 49 - sgk đại số 10Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị của các hàm số:a) $y = 3x^{2}- 4x + 1$ b) $y = -3x^{2} + 2x - 1$c) $y = 4x^{2} - 4x + 1 $ d)
- Giải câu 2 bài 4: Các tập hợp số Câu 2: Trang 18 - sgk đại số 10Xác định các tập hợp sau:a) $(-12; 3] ∩ [-1; 4] $ b) $(4; 7) ∩ (-7; -4)$c) $(2; 3) ∩ [3; 5)$ d) $(-∞; 2] ∩ [-2; +∞)$
- Giải câu 6 bài 3: Hàm số liên tục Câu 6: trang 141 sgk toán Đại số và giải tích 11Chứng minh rằng phương trình:a) \(2x^3- 6x + 1 = 0\) có ít nhất hai nghiệm;b) \(cosx = x\) có nghiệm.
- Giải câu 1 bài 3: Hàm số bậc hai Câu 1: Trang 49 - sgk đại số 10Xác định tọa độ của đỉnh và các giao điểm với trục tung, trục hoành (nếu có) của một parabol:a) $y = x^{2} - 3x + 2$ b) $y = -2x^{2}
- Giải câu 5 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 5: Trang 17 sgk - đại số và giải tích 11Dựa vào đồ thị hàm số y = cosx, tìm các giá trị của x để $ \cos x = \frac{1}{2}$.
- Giải câu 2 bài 3: Hàm số liên tục Câu 2: trang 141 sgk toán Đại số và giải tích 11a. Xét tính liên tục của hàm số \(y = g(x)\) tại \(x_0= 2\), biết \(g(x) = \left\{\begin{matrix} \frac{x^{3}-8}{x- 2}; &x\neq 2 \\ 5;& x=2 \end{matri
- Giải câu 3 bài 3: Hàm số liên tục Câu 3: trang 141 sgk toán Đại số và giải tích 11Cho hàm số \(f(x) = \left\{\begin{matrix} 3x + 2; & x<-1\\ x^{2}-1 & x \geq -1 \end{matrix}\right.\)a) Vẽ đồ thị của hàm số \(y = f(x)\). Từ đó nêu nh