www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 36921 Kinh dien dieu tri kho mat

  • Nêu thế mạnh về một số tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế xã hội ở Đồng bằng sông Cửu Long? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1 trang 128 sgk Địa lí 9Nêu thế mạnh về một số tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế - xã hội ở Đồng bằng sông Cửu Long? Xếp hạng: 3
  • Trình bày nguyên nhân lợi ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của ba lần kháng chiến chống quân Mông-Nguyên 2.2. Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của ba lần kháng chiến chống quân Mông-NguyênTrình bày nguyên nhân lợi ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của ba lần Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm địa lí 12 bài 33 vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 12 bài 33 vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Xác định đoạn và nội dung chính của mỗi đoạn trong bài văn “Cây trám đenn B. Hoạt động thực hành1. Xác định đoạn và nội dung chính của mỗi đoạn trong bài văn:                       “Cây trám đen" (trang 61 sgk)Gợi ý:&n Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu những hoạt động kinh tế chính của cư dân vương quốc Champa. Hoạt động nào quan trong nhất? Vì sao? II. Kinh tế và tổ chức xã hộiEm hãy nêu những hoạt động kinh tế chính của cư dân vương quốc Champa. Hoạt động nào quan trong nhất? Vì sao?Dựa vào sơ đồ 20.4, em hãy cho biết: Xã hội Champa Xếp hạng: 3
  • Viết 3 tác hại của việc tài nguyên bị cạn kiệt, môi trường bị ô nhiễm. 3. Viết 3 tác hại của việc tài nguyên bị cạn kiệt, môi trường bị ô nhiễm. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Vẽ ảnh của đoạn thẳng AB đặt trước thấu kính và nhận xét về tính chất của ảnh trong các trường hợp sau 15. Vẽ ảnh của đoạn thẳng AB đặt trước thấu kính (Hình 59.4) và nhận xét về tính chất của ảnh trong các trường hợp sau: Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Vẽ ảnh của đoạn thẳng AB đặt trước thấu kính và nhận xét về tính chất của ảnh trong các trường hợp sau 16. Vẽ ảnh của đoạn thẳng AB đặt trước thấu kính và nhận xét về tính chất của ảnh trong các trường hợp sau: Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Hãy liên hệ kiến thức đã học, giải thích vì sao Quang Trung ban hành các chính sách kinh tế và văn hóa? B. Hoạt động thực hành1. Hãy liên hệ kiến thức đã học, giải thích vì sao Quang Trung ban hành các chính sách kinh tế và văn hóa? Xếp hạng: 3
  • Em hãy cho biết một số tài nguyên của vùng biển nước ta. Chúng là cơ sở cho những ngành kinh tế nào. Câu 2: Em hãy cho biết một số tài nguyên của vùng biển nước ta. Chúng là cơ sở cho những ngành kinh tế nào. Xếp hạng: 3
  • Chép lại hai câu tục ngữ mà em đã học hoặc sưu tầm được. Nêu lên ý nghĩa, giá trinh của kinh nghiệm Câu 6: Chép lại hai câu tục ngữ mà em đã học hoặc sưu tầm được. Nêu lên ý nghĩa, giá trinh của kinh nghiệm mà những câu tục ngữ ấy thể hiện. Có thể chọn hai câu có nội dung liên quan v Xếp hạng: 3
  • Chúng ta có thể làm gì để bảo vệ và cải thiện môi trường tự nhiên 6/ Chúng ta có thể làm gì để bảo vệ và cải thiện môi trường tự nhiên Xếp hạng: 3
  • Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau: B. Hoạt động thực hành2. Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau: Câu hỏi 1: Các bạn nhỏ chơi trò đánh trận giả ở đâu?a. Ở sân trườngb. Ở vườn trườ Xếp hạng: 3
  • Miền Bắc đạt được những thành tựu gì trong việc thực hiện nhiệm vụ khôi phục và phát triển kinh tế, văn hóa? Câu 10: Trang 152 – sgk lịch sử 9Miền Bắc đạt được những thành tựu gì trong việc thực hiện nhiệm vụ khôi phục và phát triển kinh tế, văn hóa? Xếp hạng: 3
  • Hãy trình bày mục đích ra đời và những thành tích của Hội đồng tương trợ kinh tế trong những năm 1951 – 1973? Câu 2: Hãy trình bày mục đích ra đời và những thành tích của Hội đồng tương trợ kinh tế trong những năm 1951 – 1973? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào nội dung bài đọc, chọn ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau: 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa và luyện đọcB. Hoạt động thực hành1. Dựa vào nội dung bài đọc, chọn ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau:Câu hỏi 1: Các bạn nhỏ gặp trên đường một ông cụ Xếp hạng: 3
  • Em hãy tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về sự kính trọng và lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo? Bài tập b:  Em hãy tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về sự kính trọng và lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồ Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Chọn từ ngữ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo thành hình ảnh so sánh: B. Hoạt động thực hành1. Chọn từ ngữ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo thành hình ảnh so sánh:( tiếng sáo, hai trái núi, một cánh diều, những hạt ngọc). Mảnh trăng non đầu tháng lơ Xếp hạng: 3
  • Mỗi bạn nói một câu có từ cùng nghĩa hoặc trái nghĩa với từ "trung thực". 2. Mỗi bạn nói một câu có từ cùng nghĩa hoặc trái nghĩa với từ "trung thực". Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực I. ĐA DẠNG SINH HỌC1/ Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực    Giải thích tại sao có khu vực đa dạng sinh học cao nhưng có khu vực lại có đa dạng sinh học Xếp hạng: 3
  • Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau. Viết các trạng ngữ tìm được vào bảng nhóm B. Hoạt động thực hành1. Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau. Viết các trạng ngữ tìm được vào bảng nhóma. Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, tỉnh đã cử nhiều dội y tế về các bản.b. Vì Xếp hạng: 3
  • Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tâp hợp có bao nhiêu phần tử: 2. Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tâp hợp có bao nhiêu phần tử:a) Tập hợp A các số tự nhiên x mà x - 5 = 13.b) Tập hợp B các số tự nhiên x mà x + 8 = 8.c) Tập hợp C các số tự nhiên Xếp hạng: 3
  • Tìm lời giải nghĩa hoặc hình ảnh thích hợp với mỗi từ ngữ, ghi vào vở: 2. Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài sau: Chợ tết3. Tìm lời giải nghĩa hoặc hình ảnh thích hợp với mỗi từ ngữ, ghi vào vở: Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn