www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 14940 nhung kieu nu sinh sau

  • Chỉ ra phép liên kết câu và liên kết đoạn văn trong những trường hợp sau đây Câu 1: trang 49 sgk Ngữ văn 9 tập 2Chỉ ra phép liên kết câu và liên kết đoạn văn trong những trường hợp sau đây:a) Trường học của chúng ta là trường học của chế độ dân chủ nhân dâ Xếp hạng: 3
  • Những nguyên nhân chủ yếu giúp cho nền kinh tế Nga phát triển từ sau năm 2000? Câu hỏi: Những nguyên nhân chủ yếu giúp cho nền kinh tế Nga phát triển từ sau năm 2000? Xếp hạng: 3
  • Tả một người em mới gặp nhưng có ấn tượng sâu sắc: Tả chú lính cứu hỏa Đề bài: Tả một người em mới gặp nhưng có ấn tượng sâu sắc: Tả chú lính cứu hỏa  Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu những nét nổi bật của tình hình Mĩ La Tinh từ sau năm 1945? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Em hãy nêu những nét nổi bật của tình hình Mĩ La Tinh từ sau năm 1945? Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra các phép liên kết câu và liên kết đoạn văn trong những trường hợp sau: b) Chỉ ra các phép liên kết câu và liên kết đoạn văn trong những trường hợp sau:(1) Trường học của chúng ta là trường học của chế độ dân chủ nhân dân, nhằm mục đích đào tạ Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn trích sau và liệt kê những thông tin chính về đối tượng được nói tới. 3. Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh a) Đọc đoạn trích sau và liệt kê những thông tin chính về đối tượng được nói tới.Sen là loài cây thân rễ, mọc trong Xếp hạng: 3
  • Giải bài 31 lịch sử 9: Việt Nam trong những năm đầu sau đại thắng xuân 1975 Sau đại thắng xuân 1975, cả nước đi lên CNXH nhưng hậu quả 21 năm chiến tranh để lại rất nặng nề sau cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước, nhân dân 2 miền Nam - Bắc ra sức khắc phục hậu quả chiến tranh khôi phục và phát triển kinh tế, văn hoá hoàn thành thống nhất đất nước. Và để hiểu rõ hơn, chúng ta cùng đến với bài “Việt Nam trong những năm đầu sau đại thắng xuân 1975” lịch Xếp hạng: 3
  • Các câu sau đây có phải câu phủ định không? Những câu này dùng để làm gì Bài tập 4: Trang 54 sgk ngữ văn 8 tập 2Các câu sau đây có phải câu phủ định không? Những câu này dùng để làm gì? Đặt những câu có ý nghĩa tương đương.a, Đẹp gì mà đẹp!b, Làm gì có chu Xếp hạng: 3
  • (1) Nghĩa của từ là gì? (2)Hoàn thành những thông tin trong bảng sau vào vở:  c. Nghĩa của từ(1) Nghĩa của từ là gì?(2)Hoàn thành những thông tin trong bảng sau vào vở:Hiện tượngKhái niệmVí dụTừ nhiều nghĩa  Từ đồng âm  Từ đồng nghĩa &nb Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra những chỗ sai trong văn bản thông báo sau đây và chữa lại cho đúng Câu 2: trang 150 sgk Ngữ văn 8 tập 2Chỉ ra những chỗ sai trong văn bản thông báo sau đây và chữa lại cho đúng. (SGK, t.2, tr. 150) Xếp hạng: 3
  • Cùng tìm những sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ sau: 3. Thi kể lại từng đoạn câu chuyện trước lớp4. Cùng tìm những sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ sau:a. Hai bàn tay em    Như hoa đầu cànhb. Mặt biển s Xếp hạng: 3
  • Trong những việc sau việc nào cần đến Ủy ban nhân dân xã (phường) để giải quyết? Câu 1: Trong những việc sau việc nào cần đến Ủy ban nhân dân xã (phường) để giải quyết?a. Đăng kí tạm trú cho khách ở lại qua đêm.b. Cấp giấy khai sinh cho em bé.c. Xác nhận hộ khẩu Xếp hạng: 3
  • Trong bài hát, có những cụm từ chỉ sự biết ơn đất nước, quê hương Việt Nam của các thế hệ đi sau đối với những người anh hùng như Võ Thị Sáu. Em hãy chọn ra những cụm từ chỉ thái độ, việc làm biết ơn đó. C. Hoạt động luyện tập1. Tìm hiểu lòng biết ơn qua bài hát Biết ơn chị Võ Thị Sáu (sáng tác: nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn) và trả lời những câu hỏi sau:Trong bài hát, có những cụm từ chỉ Xếp hạng: 3
  • Những nội dung sau nói về sự phát triển của từ vựng. Chọn các phương án đúng d. Những nội dung sau nói về sự phát triển của từ vựng. Chọn các phương án đúng (ghi vào vở).1. Từ vựng của ngôn ngữ luôn phát triển. 2. Một trong những cách phát triển của từ vựn Xếp hạng: 3
  • Xếp những từ sau vào hai nhóm: từ cùng nghĩa và trái nghĩa với từ dũng cảm: 2. Xếp những từ sau vào hai nhóm: từ cùng nghĩa và trái nghĩa với từ dũng cảm:(can đảm, anh hùng, nhát, nhát gan, anh dũng, nhút nhát, gan góc, hèn nhát, bạc nhược, gan lì, bạo gan, đớn hèn, hè Xếp hạng: 3
  • Trong đời sống hằng ngày, ta thường gặp những yêu cầu/ câu hỏI có dạng như sau: A.Hoạt động khởi độngTrong đời sống hằng ngày, ta thường gặp những yêu cầu/ câu hỏI có dạng như sau:Bà ơi, bà kể chuyện cổ tích cho cháu nghe đi.Lan là người phụ nữ như thế nào  Xếp hạng: 3
  • Trong những câu tục ngữ, ca dao sau, câu nào mang màu sắc địa phương ? Vì sao ? 3. Trong những câu tục ngữ, ca dao sau, câu nào mang màu sắc địa phương ? Vì sao ?- Học ăn, học nói, học gói, học mở.- Chim có tổ, người có tông.         &n Xếp hạng: 3
  • Các câu sau đã đúng ngữ pháp chưa? Vì sao ? Chữa lại những câu sai cho đúng. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Các câu sau đã đúng ngữ pháp chưa? Vì sao ? Chữa lại những câu sai cho đúng.Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt vung thẳng vào quân Xếp hạng: 3
  • Chọn một trong những vấn đề sau đây để đưa ra quy trình nghiên cứu khoa học: 2. Chọn một trong những vấn đề sau đây để đưa ra quy trình nghiên cứu khoa học:Hiện tượng gì xảy ra nếu ta thổi khí cacbonic vào nước vôi trong?Hiện tượng gì xảy ra nếu ta thả quả Xếp hạng: 3
  • Tìm các quan hệ từ có thể dùng thành cặp với những quan hệ từ sau đây: d. Tìm các quan hệ từ có thể dùng thành cặp với những quan hệ từ sau đây:Nếu ... Vì ...Tuy ...Hễ ...Sở dĩ ... Xếp hạng: 3
  • Hãy cùng người thân tự làm những việc sau để tự bảo vệ mình khi có bão. Nhiệm vụ 3: Tự bảo vệ khi có bão1. Hãy cùng người thân tự làm những việc sau để tự bảo vệ mình khi có bão.2. Nhân diện dấu hiệu có bão và thực hiện tự bảo vệ bản thân khi có bão. Xếp hạng: 3
  • Đọc các câu sau, chú ý những từ in đậm và thực hiện yêu cầu ở dưới 3. Tìm hiểu về số từ và lượng từa. Đọc các câu sau, chú ý những từ in đậm và thực hiện yêu cầu ở dưới:a1. (…) Chợt thấy một anh, tính cũng hay khoe, tất tưởi chạy đến…a2. Hai c Xếp hạng: 3
  • Hãy cùng người thân thực hiện những việc làm sau để tự bảo vệ trước lũ lụt. Nhiệm vụ 4: Tự bảo vệ trước lũ lụt1. Hãy cùng người thân thực hiện những việc làm sau để tự bảo vệ trước lũ lụt.2. Khi xảy ra lũ lụt em hãy thực hiện những việc sau:3. Thực hiệ Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với bố mẹ về cách xử lí khi gặp những tình huống bất ngờ sau Hoạt động sau giờ họcTrao đổi với bố mẹ về cách xử lí khi gặp những tình huống bất ngờ sau:- Đang chơi thấy mệt.- Bỗng nhiên bụng đau quặn.- Bị ngã đau. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn