khampha kham pha 22454 ham muon chinh phuc de nghien game
- Giải toán VNEN 9 bài 4: Tính chất đồng biến, nghịch biến của hàm số y = ax + b Giải bài 4 : Tính chất đồng biến, nghịch biến của hàm số y = ax + b - Sách VNEN toán 9 tập 1 trang 50. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Anh Nghệ An năm 2022 Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Anh Nghệ An năm 2022 chi tiết và chính xác được KhoaHoc thường xuyên cập nhật, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Anh Lai Châu năm 2022 Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Anh Lai Châu năm 2022 chi tiết và chính xác được KhoaHoc thường xuyên cập nhật, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Giải bài: Ôn tập chương 4 - hàm số y = ax2 (a#0), phương trình bậc hai một ẩn Nội dung Ôn tập chương 4 sẽ giúp các bạn tổng hợp lại kiến thức trong cả chương với một số bài tập cơ bản nhằm mục đích ôn luyện . Hi vọng bài giải sẽ là nguồn tài liệu giúp ích các bạn ! Xếp hạng: 3
- Sự ra đời của Sọ Dừa có gì khác thường? Kể vể sự ra đời của Sọ Dừa như vậy, nhân dân muốn thể hiện điểu gì và muốn chú ý đến những con người như thế nào trong xã hội xưa? Câu 1 (Trang 54 SGK) Sự ra đời của Sọ Dừa có gì khác thường? Kể vể sự ra đời của Sọ Dừa như vậy, nhân dân muốn thể hiện điểu gì và muốn chú ý đến những con người như thế nào t Xếp hạng: 3
- Tại sao sâu bướm phá hoại cây cối, mùa màng rất ghê gớm, trong khi đó bướm trưởng thành thường không gây hại cho cây trồng? Câu 3: Trang 151 sgk Sinh học 11Tại sao sâu bướm phá hoại cây cối, mùa màng rất ghê gớm, trong khi đó bướm trưởng thành thường không gây hại cho cây trồng? Xếp hạng: 3
- Trong những năm 1933 – 1939, chính phủ Hít-le đã thực hiện chính sách kinh tế, chính trị và đối ngoại như thế nào? Câu 2: Trang 68 – sgk lịch sử 11Trong những năm 1933 – 1939, chính phủ Hít-le đã thực hiện chính sách kinh tế, chính trị và đối ngoại như thế nào? Xếp hạng: 3
- ham gia giao lưu với người làm nghẻ truyền thông ở địa phương theo gợi ý dưới đây: 4. Giao lưu với người làm nghề truyền thốngTham gia giao lưu với người làm nghẻ truyền thông ở địa phương theo gợi ý dưới đây:Lí do dẫn họ đến với nghề truyền thống Những khó k Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm đại số và giải tích 12 Chương 3: Nguyên hàm. Tích phân và ứng dụng (P1) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm Chương 3: Nguyên hàm. Tích phân và ứng dụng . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm đại số và giải tích 12 Chương 3: Nguyên hàm. Tích phân và ứng dụng (P2) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm Chương 3: Nguyên hàm. Tích phân và ứng dụng . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Hướng dẫn giải câu 1-Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 1: Đường cong trong hình bên là đồ thị của một hàm số trong bốn hàm số được liệt kê ở bốn phương án A, B, C, D dưới đây. Hỏi hàm số đó là hàm số nào?A. $y=x^{4}-2x^{2}-1$.B. $y=x^{ Xếp hạng: 3
- Hướng dẫn giải câu 4- Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 4: Trong các hàm số được cho bởi các đồ thị sau, hàm số nào đồng biến trên $\mathbb{R}$? Xếp hạng: 3
- Hướng dẫn giải câu 2-Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 2: Cho hàm số $y=ax^{3}+bx^{2}+cx+d$ có đồ thị như hình vẽ bên. Mệnh đề nào dưới đây là đúng?A. $a<0, b>0, c>0, d<0$.B. $a<0, b<0, c>0, d>0$.C. $a>0, b<0, c<0, d>0$.D. $a& Xếp hạng: 3
- Hướng dẫn giải câu 9- Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 9: Cho ba số thực a, b, c khác 1. Đồ thị hàm số $y=\log_{a}x, y=\log_{b}x, y=\log_{c}x$ được cho trong hình vẽ bên.Mệnh đề nào sau đây là đúng?A. b<c<a.B. a<c<b.C. c<a<b.D. c<b<a. Xếp hạng: 3
- Hướng dẫn giải câu 5- Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 5: Đường cong trong hình bên là đồ thị của một hàm số trong bốn hàm số được liệt kê ở bốn phương án A, B, C, D dưới đây. Hỏi hàm số đó là hàm số nào?A. $y=x^{3}-3x+1$.B. $y=|x|(x^{ Xếp hạng: 3
- Hướng dẫn giải câu 6- Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 6: Cho hàm số $y=ax^{4}+bx^{2}+c (a \neq 0)$ có đồ thị như hình bên. Mệnh đề nào sau đây là đúng?A. a<0, b<0, c<0.B. a>0, b<0, c<0.C. a>0, b<0, c>0.D. a>0, b<0, c<0. Xếp hạng: 3
- Hướng dẫn giải câu 3- Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 3: Cho hàm số $y=\frac{bx-c}{x-a} (a \neq 0, a, b, c \in \mathbb{R})$ có dạng như hình vẽ bên. Mệnh đề nào dưới đây là đúng?A. $a>0, b>0, c-ab<0$.B. $a<0, b<0, c-ab>0$.C. $a<0, b<0, c-ab Xếp hạng: 3
- Hướng dẫn giải câu 8- Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 8: Hình bên là đồ thị của một hàm số trong bốn hàm số liệt kê dưới đây. Hàm số đó là hàm số nào?A. $y=x^{3}+3x^{2}-2$.B. $y=x^{3}-3x^{2}-2$.C. $y=-x^{3}-3x^{2}+2$.D. $y=-x^{3}+3x^{2}+2$. Xếp hạng: 3
- Hướng dẫn giải câu 7- Một số bài tập liên quan đến hình vẽ đồ thị hàm số Câu 7: Cho hàm số $y=f(x)$ liên tục trên $\mathbb{R}$ và có đồ thị như hình bên. Số điểm cực trị của hàm số là A. nhỏ hơn 5.B. 6.C. 7.D. 8. Xếp hạng: 3