timkiem tế bào thần kinh
- Nhận xét về phần thân bài miêu tả cái trống trường: Câu văn nào tả bao quát cái trống? Những bộ phận nào của cái trống được miêu tả?.... 5. Nhận xét về phần thân bài miêu tả cái trống trường: Câu văn nào tả bao quát cái trống?Những bộ phận nào của cái trống được miêu tả?Những từ ngữ nào tả hình dáng, âm thanh cá Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Thúy Kiều báo ân báo oán Câu 3: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Thúy Kiều báo ân báo oán " Xếp hạng: 3
- Trình bày sự giống nhau và khác nhau về mặt cấu trúc và chức năng giữa hai phân hệ giao cảm và đối giao cảm trong hệ thần kinh sinh dưỡng Câu 1: Trang 154 - sgk Sinh học 8Trình bày sự giống nhau và khác nhau về mặt cấu trúc và chức năng giữa hai phân hệ giao cảm và đối giao cảm trong hệ thần kinh sinh dưỡng Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Liên hệ với thực tế học tập của bản thân, hãy chỉ ra một số phương pháp học tập mà em cho là hiệu quả nhất và giải thích lí do. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngLiên hệ với thực tế học tập của bản thân, hãy chỉ ra một số phương pháp học tập mà em cho là hiệu quả nhất và giải thích lí do. Xếp hạng: 3
- Khai thác nguồn lợi hải sản có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống người dân, đối với sự phát triển kinh tế đất nước và an ninh quốc phòng? 2. Ý nghĩa của việc khai thác, bảo vệ nguồn lợi hải sảnKhai thác nguồn lợi hải sản có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống người dân, đối với sự phát triển kinh tế đất nước Xếp hạng: 3
- Có một bạn được phân công báo cáo kinh nghiệm học tập tại Hội nghị học tốt của trường. Bạn ấy dự định viết bản báo cáo theo một bố cục ba phần. Bố cục trên đó đã rành mạch và hợp lí chưa? Câu 3 (Trang 30 – SGK) Có một bạn được phân công báo cáo kinh nghiệm học tập tại Hội nghị học tốt của trường. Bạn ấy dự định viết bản báo cáo theo một bố cục ba phần.(I) Mở bài: Xếp hạng: 3
- Tìm thêm ba câu chuyện về thần núi, thần sông, thần biển. Ghi lại vắn tắt nội dung của ba câu chuyện đó. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng.1. Tìm thêm ba câu chuyện về thần núi, thần sông, thần biển. Ghi lại vắn tắt nội dung của ba câu chuyện đó. Xếp hạng: 3
- Tại sao có thể nói sự hình thành cơ cấu nông – lâm-ngư nghiệp của vùng góp phần tạo thế liên hoàn trong phát triển cơ cấu kinh tế theo không gian? Câu 2: Trang 156 – sgk địa lí 12Tại sao có thể nói sự hình thành cơ cấu nông – lâm-ngư nghiệp của vùng góp phần tạo thế liên hoàn trong phát triển cơ cấu kinh tế theo không gian? Xếp hạng: 3
- Chỉ vào từng hình và nói việc làm trong mỗi hình là có lợi hay hại cho cơ quan thần kinh, giải thích cho các bạn vì sao lại như vậy? 2. Quan sát và liên hệ thực tếa. Quan sát các hình dưới đây:b. Chỉ vào từng hình và nói việc làm trong mỗi hình là có lợi hay hại cho cơ quan thần kinh, giải thích cho các bạn vì sao lại Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 11 bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại Giải tập bản đồ địa lí lớp 11, giải chi tiết và cụ thể bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại sách tập bản đồ địa lí lớp 11 trang 4. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 11. Xếp hạng: 3
- Đọc và trả lời câu hỏi: Dựa vào cách mọc của thân, thực vật thường có loại thân gì? Dựa vào độ cứng của thân, thực vật thường có loại thân gì?... 5. Đọc và trả lời:a. Đọc đoạn văn sau: (Sgk)b. Trả lời câu hỏi:Dựa vào cách mọc của thân, thực vật thường có loại thân gì?Dựa vào độ cứng của thân, thực vật thường có loại thâ Xếp hạng: 3
- Hãy chọn một loài cây thích hợp trong số loài cây nêu dưới dây để có thể áp dụng chất cônsixin nhằm tạo giống mới đem lại hiệu quả kinh tế cao Câu 5: Hãy chọn một loài cây thích hợp trong số loài cây nêu dưới dây để có thể áp dụng chất cônsixin nhằm tạo giống mới đem lại hiệu quả kinh tế cao.A. Cây lúa Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài Thúy Kiều báo ân báo oán Soạn văn 9 bài Thúy Kiều báo ân báo oán giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Giải thích vì sao việc trồng cây công nghiệp dài ngày ở Tây Nguyên có ý nghĩa to lớn không những về mặt kinh tế, xã hội mà cả về môi trường? Câu hỏi: Giải thích vì sao việc trồng cây công nghiệp dài ngày ở Tây Nguyên có ý nghĩa to lớn không những về mặt kinh tế, xã hội mà cả về môi trường? Xếp hạng: 3
- Kinh tuyến là gì? Vĩ tuyến là gì? Kinh tuyến và vĩ tuyến được ghi 0 độ là kinh tuyến và vĩ tuyến nào?... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu kinh tuyến, vĩ tuyếna. Quan sát hình 3 hãy cho biếtKinh tuyến là gì? Vĩ tuyến là gì?Kinh tuyến và vĩ tuyến được ghi 0 độ là kinh tuyến và vĩ tuy Xếp hạng: 3
- Nêu sự phân hóa và chuyên hóa của một số hệ cơ quan trong quá trình tiến hóa của các ngành động vật (hô hấp, tuần hoàn, thần kinh, sinh dục) Câu 1: Trang 178 - sgk Sinh học 7 Nêu sự phân hóa và chuyên hóa của một số hệ cơ quan trong quá trình tiến hóa của các ngành động vật (hô hấp, tuần hoàn, thần kinh, sinh dục). Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu xem kính của người già đeo khi đọc sách, kính của một số bạn trong lớp đeo là loại thấu kính nào? 2. Tìm hiểu xem kính của người già đeo khi đọc sách, kính của một số bạn trong lớp đeo là loại thấu kính nào? Xếp hạng: 3
- b, Các loại thân Phiếu học tập1. Điền vào chỗ trống trong bảng dựa vào các cụm từ gợi ý sau: thân gỗ, thân bò, thân leo, thân cỏ:Các loại thânĐặc điểmThân đứng(1)……………….Cứng, cao và có cànhT Xếp hạng: 3
- Giải bài 5 sinh 6: Kính lúp, kính hiển vi và cách sử dụng Muốn có hình ảnh phóng to hơn vật thật ta phải dùng kính lúp và kính hiển vi. Xếp hạng: 3