timkiem bão Mặt trời
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 10: Hy Lạp cổ đại Hướng dẫn học bài 10: Hy Lạp cổ đại trang 53 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 6: Ai Cập cổ đại Hướng dẫn học bài 6: Ai Cập cổ đại trang 32 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tại sao trời lạnh sờ tay vào thép thấy lạnh hơn sờ vào gỗ ? 7. Tại sao trời lạnh sờ tay vào thép thấy lạnh hơn sờ vào gỗ ? Có phải vì nhiệt độ của thép thấp hơn của gỗ ko ? Xếp hạng: 3
- Thế nào là nhân tố sinh thái phụ thuộc mật độ, nhân tố không phụ thuộc mật độ? Các nhân tố này có ảnh hưởng như thế nào tới sự biến động số lượng cá thể của quần thể? Câu 2: Trang 174 - sgk Sinh học 12Thế nào là nhân tố sinh thái phụ thuộc mật độ, nhân tố không phụ thuộc mật độ? Các nhân tố này có ảnh hưởng như thế nào tới sự biến động số lượn Xếp hạng: 3
- Tại sao kính cận thích hợp có tiêu điểm F trùng với điểm cực viễn của mắt? 4. Vẽ hình giải thích: Tại sao kính cận thích hợp có tiêu điểm F trùng với điểm cực viễn của mắt? Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 4: Xã hội nguyên thủy Hướng dẫn học bài 4: Xã hội nguyên thủy trang 21 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nước chảy như thế nào trên mặt kính? Xuống khay, nước chảy tiếp tục như thế nào? 2. Làm thí nghiệma. Đổ nước lên một tấm kính (hoặc nhựa, gỗ…) đặt nằm nghiêng trên một khay như hình 3 và nhận xét:Nước chảy như thế nào trên mặt kính?Xuống khay, nước chảy tiếp t Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải GDCD 6 bài 6: Tự nhận thức bản thân Hướng dẫn giải bài 6 : Tự nhận thức bản thân trang 24 sgk giáo dục công dân 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Từ Bắc vào Nam, phần đất liền nước ta dài bao nhiêu ki-lô-mét? Từ Đông sang Tây, nơi hẹp nhất là bao nhiêu ki-lô-mét? d. Quan sát hình 2, hãy cho biết:Từ Bắc vào Nam, phần đất liền nước ta dài bao nhiêu ki-lô-mét?Từ Đông sang Tây, nơi hẹp nhất là bao nhiêu ki-lô-mét? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải GDCD 6 bài 12: Thực hiện quyền trẻ em Hướng dẫn giải bài 12: Thực hiện quyền trẻ em trang 48 sgk giáo dục công dân 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người Hướng dẫn học bài 2: Nguồn gốc loài người trang 18 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3,3 · 3 phiếu bầu
- Trong đoạn trích kể về Thúy Kiều báo ân báo oán ( trích Truyện Kiều) tác giả kể lại cuộc đối thoại giữa Kiều và hoạn thư như sau: b. Trong đoạn trích kể về Thúy Kiều báo ân báo oán ( trích Truyện Kiều) tác giả kể lại cuộc đối thoại giữa Kiều và hoạn thư như sau:Thoắt trông nàng đã chào thưa....Truyền quân lệnh xu Xếp hạng: 3
- Mỗi biển báo, biểu tượng, hình ảnh sau đây em thường thấy ở đâu và theo em nó được dùng để thông báo điều gì cho mọi người? Vận dụngMỗi biển báo, biểu tượng, hình ảnh sau đây em thường thấy ở đâu và theo em nó được dùng để thông báo điều gì cho mọi người? Xếp hạng: 3
- Kể về một việc làm tốt của bạn: Định trả lại túi tiền cho người bị mất Bài mẫu 5: Kể về một việc làm tốt của bạn: Định trả lại túi tiền cho người bị mất Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát đồng tử của bạn em khi dọi và không dọi đèn pin vào mắt Câu 1: Trang 158 - sgk Sinh học 8Hãy quan sát đồng tử của bạn em khi dọi và không dọi đèn pin vào mắt Xếp hạng: 3
- Quan sát và nói rõ mỗi khuôn mặt sau thể hiện cảm xúc gì của con người? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát và nói rõ mỗi khuôn mặt sau thể hiện cảm xúc gì của con người? Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh trống đồng Đông Sơn và cho biết những gì được khắc trên mặt trống. A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh trống đồng Đông Sơn và cho biết những gì được khắc trên mặt trống. Xếp hạng: 3
- Vì sao nói hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình bảo có ỷ nghĩa rất quan trọng dối với sự nghiệp báo vệ Tổ quốc? Vì sao nói hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình bảo có ỷ nghĩa rất quan trọng dối với sự nghiệp báo vệ Tổ quốc? Xếp hạng: 3
- Từ hình vẽ mặt bằng của nhà ở, em có thể nêu tên kiểu nhà ở đó B. Hoạt động hình thành kiến thứcTừ hình vẽ mặt bằng của nhà ở, em có thể nêu tên kiểu nhà ở đóLiệt kê tên các khu vực trong mỗi nhàChỉ ra những điểm hợp lí và không hợp lí trong Xếp hạng: 3
