photos image 102013 09 so pi2
- Giải câu 1 bài 3: Hàm số liên tục Câu 1: trang 140 sgk toán Đại số và giải tích 11Dùng định nghĩa xét tính liên tục của hàm số $f(x)=x^3+2x-1$tại $x_0=3$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 3: Hàm số bậc hai Câu 2: Trang 49 - sgk đại số 10Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị của các hàm số:a) $y = 3x^{2}- 4x + 1$ b) $y = -3x^{2} + 2x - 1$c) $y = 4x^{2} - 4x + 1 $ d) Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 3: Hàm số bậc hai Câu 3: Trang 49 - sgk đại số 10Xác định parabol $y = ax^{2} + bx + 2$, biết rằng parabol đó:a) Đi qua hai điểm M(1; 5) và N(-2; 8)b) Đi qua hai điểm A(3; -4) và có trục đối xứng là $x = \frac{-3}{2}$c Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 2: Trang 17 sgk - đại số và giải tích 11Tìm tập xác định của hàm sốa) $y=\frac{1+\cos x}{\sin x}$.b) $y=\sqrt{\frac{1+\cos x}{1-\cos x}}$.c) $y=\tan(x-\frac{\pi}{3})$.d) $y=\cot(x+\frac{\pi}{6})$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 3: Trang 17 sgk - đại số và giải tích 11Dựa vào đồ thị hàm số y = sinx, hãy vẽ đồ thị của hàm số y = |sinx| Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 3: Hàm số liên tục Câu 4: trang 141 sgk toán Đại số và giải tích 11Cho hàm số \(f(x) = \frac{x +1}{x^{2}+x-6}\) và \(g(x) = tanx + sin x\).Với mỗi hàm số, hãy xác định các khoảng trên đó hàm số liên tục. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 5: Trang 17 sgk - đại số và giải tích 11Dựa vào đồ thị hàm số y = cosx, tìm các giá trị của x để $ \cos x = \frac{1}{2}$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 7: Trang 18 sgk - đại số và giải tích 11Dựa vào đồ thị hàm số $y=\cos x$, tìm khoảng giá trị của x để hàm số đó nhận giá trị âm. Xếp hạng: 3
- Giải câu 8 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 8: Trang 18 sgk - đại số và giải tích 11Tìm giá trị lớn nhất của hàm số:a) $y=2 \sqrt{\cos x}+1$;b) $y=3-2 \sin x$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 3: Hàm số liên tục Câu 6: trang 141 sgk toán Đại số và giải tích 11Chứng minh rằng phương trình:a) \(2x^3- 6x + 1 = 0\) có ít nhất hai nghiệm;b) \(cosx = x\) có nghiệm. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 4: Các tập hợp số Câu 1: Trang 18 - sgk đại số 10Xác định các tập hợp sau:a) $[-3;1) ∪ (0;4]$b) $(0; 2] ∪ [-1;1)$c) $(-2; 15) ∪ (3; +∞)$d) $(-1; \frac{4}{3}) ∪ [-1; 2) $e) $(-∞; 1) ∪ (-2; +∞).$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 4: Các tập hợp số Câu 3: Trang 18 - sgk đại số 10Xác định các tập hợp sau:a) $(-2; 3) \ (1; 5)$ b) $(-2; 3) \ [1; 5)$c) $R \ (2; +∞)$ d) $R \ (-∞; 3]$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 3: Hàm số bậc hai Câu 1: Trang 49 - sgk đại số 10Xác định tọa độ của đỉnh và các giao điểm với trục tung, trục hoành (nếu có) của một parabol:a) $y = x^{2} - 3x + 2$ b) $y = -2x^{2} Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài số từ và lượng từ Soạn văn 6 bài số từ và lượng từ giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 3: Hàm số liên tục Câu 2: trang 141 sgk toán Đại số và giải tích 11a. Xét tính liên tục của hàm số \(y = g(x)\) tại \(x_0= 2\), biết \(g(x) = \left\{\begin{matrix} \frac{x^{3}-8}{x- 2}; &x\neq 2 \\ 5;& x=2 \end{matri Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 3: Hàm số liên tục Câu 3: trang 141 sgk toán Đại số và giải tích 11Cho hàm số \(f(x) = \left\{\begin{matrix} 3x + 2; & x<-1\\ x^{2}-1 & x \geq -1 \end{matrix}\right.\)a) Vẽ đồ thị của hàm số \(y = f(x)\). Từ đó nêu nh Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 3: Hàm số liên tục Câu 5: trang 141 sgk toán Đại số và giải tích 11Ý kiến sau đúng hay sai ?"Nếu hàm số \(y = f(x)\) liên tục tại điểm \(x_0\) còn hàm số \(y = g(x)\) không liên tục tại \(x_0\) thì \(y = f(x) Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 4: Các tập hợp số Câu 2: Trang 18 - sgk đại số 10Xác định các tập hợp sau:a) $(-12; 3] ∩ [-1; 4] $ b) $(4; 7) ∩ (-7; -4)$c) $(2; 3) ∩ [3; 5)$ d) $(-∞; 2] ∩ [-2; +∞)$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 3: Hàm số bậc hai Câu 4: Trang 49 - sgk đại số 10Xác định a, b, c biết parabol $y = ax^{2} + bx + c$ đi qua điểm A(8 ; 0) và có đỉnh là I(6 ; -12). Xếp hạng: 3
