congnghemoi may tinh ban tin it 36323 tien gan hon den tri thong minh nhan tao
- Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện tính năng động sáng tạo hoặc không năng động sáng tạo ? Vì sao ? Câu 1: Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện tính năng động sáng tạo hoặc không năng động sáng tạo ? Vì sao ?a. Trong giờ học các môn khác, Nam thường đem bài tập toán hoặc tiếng Anh ra Xếp hạng: 3
- Chia sẻ với bạn những cảnh vật em nhìn thấy qua khung cửa nhà mình. Khởi độngChia sẻ với bạn những cảnh vật em nhìn thấy qua khung cửa nhà mình.Khám phá và luyện tập1. Đọca. Tiếng hót của chim vàng anh được tả bằng từ ngữ nào?b. Về đêm, trăng đượ Xếp hạng: 3
- Soạn văn 10 tập 2 bài Tóm tắt văn bản thuyết minh trang 69 sgk Soạn văn 10 tập 2, soạn bài tóm tắt văn bản thuyết minh sgk ngữ văn 10 tập 2, để học tốt văn 10. Bài soạn cho ta nắm được những kĩ năngtóm tắt một văn bản thuyết minh có nội dung đơn giản. Những kiến thức trọng tâm, những câu hỏi trong bài học sẽ được hướng dẫn trả lời, soạn bài đầy đủ, chi tiết Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 11 bài: Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 11 bài: Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải toán 6 bài 5: Thực hiện các phép tính Hướng dẫn giải bài 5: Thực hiện các phép tính trang 19 sgk toán 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Bài 7 Luyện tập: Cấu tạo và tính chất của cacbohidrat Câu 3: Trang 37 sgk hóa học 12Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt các dung dịch riêng biệt trong mỗi nhóm chất sau:a) Glucozơ, glixerol, anđehit axetic.b) Glucozơ, saccrozơ, glixe Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (Tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (Tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 11 tập 1. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 1. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh Soạn văn 9 bài sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Nêu một số bài học sau khi đọc văn bản Phong cách Hồ Chí Minh. D. Hoạt động vận dụng1. Nêu một số bài học sau khi đọc văn bản Phong cách Hồ Chí Minh. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (Tiếp theo) Soạn văn 11 bài từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (Tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Nhận xét về việc làm của các bạn trong tranh Luyện tập1.Nhận xét về việc làm của các bạn trong tranh.2. Sắm vai xử lí các tình huống ở mục 1 phần Kiến tạo tri thức mới. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 6 bài 31: Thụ tinh, kết hạt và tạo quả Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 6 bài 31: Thụ tinh, kết hạt và tạo quả. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 Bài 7 Luyện tập: Cấu tạo và tính chất của cacbohidrat Câu 2: Trang 37 sgk hóa học 12 Khi đốt cháy hoàn toàn một tập hợp chất hữu cơ thu được hỗn hợp khí CO2 và hơi nước có tỉ lệ mol là 1 : 1. Chất này có thể làm men rượu. Chất Xếp hạng: 3
- Giới thiệu với các bạn về loài vật mà mình vẽ hoặc sưu tầm được B. Hoạt động thực hành1. Giới thiệu với các bạn về loài vật mà mình vẽ hoặc sưu tầm đượca. Tên loài vậtb. Nơi sốngc. Có ích lợi hay gây hại gì đối với con người Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 Bài 7 Luyện tập: Cấu tạo và tính chất của cacbohidrat Câu 5:Trang 37 sgk hóa học 12 Tính khối lượng glucozơ tạo thành khi thủy phân:a) 1 kg bột gạo có 80% tinh bột, còn lại là tạp chất trơ.b) 1 kg mùn cưa có 50% xenlulozơ, còn lại là tạp chất t Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 Bài 7 Luyện tập: Cấu tạo và tính chất của cacbohidrat Câu 6: Trang 37 sgk hóa học 12Đốt cháy hoàn toàn 16,2 gam một cacbonhidrat X thu được 13,44 lít khí CO2 (đktc) và 9,0 gam nước.a) Tìm công thức đơn giản nhất của X, X thuộc loại cacbonhiđrat Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 Bài 7 Luyện tập: Cấu tạo và tính chất của cacbohidrat Câu 4: Trang 37 sgk hóa học 12Từ 1 tấn tinh bột chứa 20% tạp chất trơ có thể sản xuất được bao nhiêu kg glucozơ, nếu hiệu quất của quá trình sản xuất là 75%? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài 7 Luyện tập: Cấu tạo và tính chất của cacbohidrat Câu 1: Trang 36 sgk hóa học 12Để phân biệt các dung dịch glucozơ, saccarozơ và anđehit axetic có thể dùng dãy chất nào sau đây làm thuốc thử?A. Cu(OH)2 và AgNO3/NH3; &nb Xếp hạng: 3
