congnghemoi cong nghe moi 49548 cham va cam giac tren man hinh
- Hãy phân tích hình ảnh ông đồ ngồi viết chữ nho ngày Tết trong hai khổ thơ đầu và hình ảnh của chính ông đồ ở khổ 3,4. Hãy so sánh để làm rõ sự khác nhau giữa hai hình ảnh đó. Sự khác nhau này gợi cho người đọc cảm xúc gì về tình cảnh ông đồ? Câu 1: sgk ngữ văn 8 tập 2 trang 10Hãy phân tích hình ảnh ông đồ ngồi viết chữ nho ngày Tết trong hai khổ thơ đầu và hình ảnh của chính ông đồ ở khổ 3,4. Hãy so sánh để làm rõ sự khác Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 1: Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 bài: Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới thống sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Văn bản có thể chia làm mấy phần? Chỉ ra nội dung của mỗi phần và mối quan hệ của chúng với nhau. b) Văn bản có thể chia làm mấy phần? Chỉ ra nội dung của mỗi phần và mối quan hệ của chúng với nhau. Xếp hạng: 3
- Chia sẻ cảm nhận của bản thân sau khi lắng nghe chuyên gia gợi ý cách xử lí các tình huống khó khăn trong giao tiếp, ứng xử với thầy cô: 5. Thu hoạch của cá nhânChia sẻ cảm nhận của bản thân sau khi lắng nghe chuyên gia gợi ý cách xử lí các tình huống khó khăn trong giao tiếp, ứng xử với thầy cô:Sử dụng sơ đô 3 H: Trí óc ( Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hiểu những quy định về vượt nhau và tránh nhau trên đường. Bài tập c: Hãy tìm hiểu những quy định về vượt nhau và tránh nhau trên đường. Xếp hạng: 3
- Đặc điểm khí hậu của môi trường nhiệt đới gió mùa Câu hỏi Đặc điểm khí hậu của môi trường nhiệt đới gió mùa được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh học tốt môn Địa lí 7. Xếp hạng: 3
- Tác giả đã cảm nhận Sài Gòn về những phương diện nào? Dựa vào mạch cảm xúc và suy nghĩ của tác giả hãy tìm bố cục của bài văn. Câu 1: Trang 172 sgk ngữ văn 7 tập 1Tác giả đã cảm nhận Sài Gòn về những phương diện nào? Dựa vào mạch cảm xúc và suy nghĩ của tác giả hãy tìm bố cục của bài văn. Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 8 bài 20: Khí hậu và cảnh quan trên Trái Đất Giải tập bản đồ địa lí lớp 8, giải chi tiết và cụ thể bài 20: Khí hậu và cảnh quan trên Trái Đất sách tập bản đồ địa lí lớp 8 trang 24. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 8. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Câu văn trên gợi cho em những cảm xúc gì? Hãy chia sẻ những ấn tượng, kỉ niệm về một ngày tựu trường của mình với các bạn trong lớp. A. Hoạt động khởi độngĐọc câu văn sau (trong văn bản Tôi đi học) và trả lời câu hỏi:Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài vựuườn rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc. l Xếp hạng: 3
- Trên đường đi, Dế Mèn và Dế Trũi nhìn thấy cảnh vật ra sao? 7. Hỏi - đáp:Hỏi: Trên đường đi, Dế Mèn và Dế Trũi nhìn thấy cảnh vật ra sao?Đáp: + Nước sông .............. + Hai bên bờ sông ..........Hỏi: Những từ ngữ nà Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 6 bài 19: Khí áp và gió trên Trái đất Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 6 bài 19: Khí áp và gió trên Trái đất. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Khoa học xã hội 6 bài 20: Đất và sinh vật trên trái đất Giải bài 20: Đất và sinh vật trên trái đất- Sách VNEN khoa học xã hội lớp 6 trang 123 Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Em hãy đọc lòng bàn tay lên ngực trái của mình như hình 3 rồi ấn nhẹ. Em hãy cảm nhận từ lồng ngực. 3. Thực hiện động tác và trao đổia. Em hãy đặt lòng bàn tay lên ngực trái của mình như hình 3 rồi ấn nhẹb. Trao đổi với bạnNhững cảm nhận từ lồng ngực.Tên bộ phận của cơ quan tuầ Xếp hạng: 3
- Quan sát hình và trả lời câu hỏi 2. Giữ gìn trường, lớp sạch sẽQuan sát hình 7Trả lời các câu hỏiHãy kể những việc mà học sinh nên làm để góp phần giữ gìn trường lớp sạch sẽ, ngăn nắp?Hãy kể những việc mà học Xếp hạng: 3
- Em hãy chọn tên gọi của mỗi người, mỗi vật, mỗi việc dưới đây: 3. Em hãy chọn tên gọi của mỗi người, mỗi vật, mỗi việc dưới đây: Xếp hạng: 3
- Quan sát hình và thực hiện nhiệm vụ B: Hoạt động hình thành kiến thức1. Sử dụng trang phục hợp lía. Đọc thông tinb. Thực hiện nhiệm vụChọn các tiêu đề: trang phục thể thao , trang phục lao động, trang phục biểu diễn, trang Xếp hạng: 3
- Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười...) mà em đã gặp ở trường hoặc miêu tả chân dung một người bạn của em D. Hoạt động vận dụngĐề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,....) mà em đã gặp ở trường. Tham khảo bài làm tại đâyĐề 2: Miêu tả một Xếp hạng: 3
- Vẽ và viết tên một số biển báo giao thông đã gặp trên đường. C. Hoạt động ứng dụng1. Vẽ và viết tên một số biển báo giao thông đã gặp trên đường. Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình 4 và 5 hãy: 2. Nhận biết kí hiệu bản đồ.Quan sát các hình 4 và 5 hãy:Cho biết các loại và các dạng kí hiệu nào thường được sử dụng để thể hiện đối tượng địa lí, lịch sử trên bản đồKể Xếp hạng: 3
