Khoa học xã hội 6 bài 20: Đất và sinh vật trên trái đất
Giải bài 20: Đất và sinh vật trên trái đất- Sách VNEN khoa học xã hội lớp 6 trang 123 Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
Quan sát hình 1 và hình 2, em hãy cho biết có thể phát triển ngành trồng trọt ở những nơi này được không. Vì sao? Để phát triển ngành trồng trọt cần những điều kiện gì?
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Tìm hiểu về đất và các nhân tố hình thành lên đất
a. Tìm hiểu lớp đất, thành phần của đất
Đọc thông tin quan sát hình 3, hãy:
- Nêu đặc điểm lớp đất( thổ nhưỡng), các tầng của lớp đất
- Trình bày các thành phần của đất
- Chọn các cụm từ:
- a. thay đổi độ phì
- b. cao, đất tốt
- c.các chất dinh dưỡng
- d. sinh trưởng khó khăn
- e.thực vật
- f.cao hay thấp
Ghép cùng chữ số ở ô trống cho thích hợp trong đoạn văn dưới đây và ghi kết quả vào vở (ví dụ 1-c)
Độ phì là khả năng cung cấp nước, nhiệt, khí và (1)........... cần thiết cho (2).......... sinh trưởng và phát triển. Đó là một tính chất quan trọng của đất. Nếu đất có độ phì (3).........., thực vật sinh trưởng thuận lợi. Nếu đất có độ phì thấp, đất xấu, thực vật sẽ (4).............
Độ phì có thể (5).......... tùy thuộc vào nhiều điều kiện. Con người có thể làm (6)............. khi sử dụng đất.
b. Xác định các nhận tố hình thành đất
Đọc thông tin dưới đây và cho biết:
- Nguồn gốc sinh ra thành phần khoáng và thành phần hữu cơ trong đất
- Nhân tố tác động tới quá trình phân giải các chất khoáng và chất hữu cơ trong đất
2. Tìm hiểu lớp vỏ sinh vậ, các nhân tốc ảnh hưởng tới sự phân bố thực, động vật trên trái đất:
a. Tìm hiểu lớp vỏ sinh vật
Đọc đoạn hội thoại dưới đây và trả lời câu hỏi:
Dựa vào đâu có nhận xét sinh vật quyển là lớp vỏ liên tục bao quanh Trái đất?
b.Tìm hiểu các nhân tố ảnh hưởng đến sự phân bố, động vật
- Sự phát triển khác nhau của thực vật ở hai khu vực này. Nguyên nhân của sự khác nhau đó.
- Ảnh hưởng của yếu tố tự nhiên tới sự phân bố thực vật
Đối với sự phân bố của động vật
Đọc thông tin sau, hãy:
- Cho biết yếu tố khí hậu ảnh hưởng tới sự phân bố của thực vật và động vật khác nhau như thế nào. Vì sao có sự khác nhau đó?
- Cho biết ngoài yếu tố khí hậu, sự phân bố của động vật còn chịu ảnh hưởng của những yếu tố nào.
- Nhận xét ảnh hưởng tích cực, tiêu cực của con người tới sự phân bố của sinh vật
c. Hoạt động luyện tập
1. Hoàn thành sơ đồ
Dựa vào kiến thức vừa học, lập sơ đồ theo mẫu dưới đây và điền từ thích hợp vào chỗ trống(...)

2. Quan sát hình 6,7 dựa vào kiến thức đã học và trả lời câu hỏi:
- Đất tốt, đất xấu ảnh hưởng tới sự phát triển của thực vật như thế nào?
- Độ phì của đất có ý nghĩa như thế nào đối với thực vật?
D-E. Hoạt động vận dụng-Tìm tòi mở rộng
1. Trao đổi với người thân, hãy kể tên một số loại đất ở nước ta và sự phân bố của chúng
2. Điền nội dung cam kết của em để tham gia bảo vệ sinh vật theo mẫu dưới đây:
BẢN CAM KẾT THAM GIA BẢO VỆ SINH VẬT
Họ tên học sinh:................................................................
Lớp................................................................Trường: THCS................................................................
Em sẽ cam kết thực hiện những sự việc sau đây để bảo vệ sinh vật:
................................................................
................................................................
................................................................
........ngày....tháng...năm
Học sinh
Kí và ghi rõ họ tên
3. Sưu tầm thông tin và viết đoạn văn ngắn(15 dòng) mô tả về một loài thực vật hoặc động vật ở nước ta mà em biết
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát hình 1 và hình 2, em hãy cho biết có thể phát triển ngành trồng trọt ở những nơi này được không. Vì sao? Để phát triển ngành trồng trọt cần những điều kiện gì?
- Nêu nhận xét của em về lực lượng tham gia cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng. Những việc làm của Bà Trưng Trắc sau khi lên nắm chính quyền nói lên điều gì?
- Hãy tô màu xác định vị trí các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây trên bản đồ sau:
- Thảo luận và trả lời câu hỏi sau: Có đúng hay không khi cho rằng các triều đại phong kiến phương Bắc thường tổ chức lại các bộ máy cai trị nhằm biến nước ta thành đơn vị hành chính của Trung Quốc?
- Đọc đoạn thông tin, kết hợp với hình 1,2,3 tahor luận để thực hiện các yêu cầu và trả lời câu hỏi sau:
- Hằng năm, ở địa phương em đã có những hoạt động nào để tưởng nhớ các anh hùng dân tộc: Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lí Bí, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng?
- Khoa học xã hội 6 phiếu ôn tập 5
- Trao đổi với người thân về câu tục ngữ “Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng, ngày tháng 10 chưa cười đã tối”. Vì sao có hiện tượng đó?
- Đọc bảng thông tin, hãy: Cho biết độ muối trung bình của nước biển và đại dương
- Em hãy cùng bạn sưu tầm ca dao, tục ngữ và hò vè của nhân dân ta qua các thời kì lịch sử lên án chính sách cai trị, bóc lột của các triều đại phong kiến phương Bắc.
- Tìm hiểu về các loại giai cấp, tầng lớp, thể chế nhà nước ở phương Đông và phương Tây cổ đại
- Hãy xác định trên lược đồ thế giới và ghi vào vở một số địa danh mà các nhà khảo cổ học đã phát hiện ra dấu vết của người nguyên thủy.