timkiem bón phân
- Quan sát hình 23.1, em hãy nêu các đặc điểm dùng để phân loại bảy bộ côn trùng 2. Cách tiến hànhQuan sát hình 23.1, em hãy nêu các đặc điểm dùng để phân loại bảy bộ côn trùngDựa vào hình 23.1, 23.2 và bảng đặc điểm, em hãy gọi tên các bộ côn trùng từ a đến h
- Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 90 * Câu hỏi cuối bài:1. Văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng thuật lại sự kiện gì?2. Chỉ ra bố cục của văn bản và xác định nội dung chính của mỗi phần.3. Tìm trong văn bản nh
- Mỗi nhóm hãy đọc lại một phần của văn bản “Thuế máu” và thực hiện yêu cầu sau: 5. Mỗi nhóm hãy đọc lại một phần của văn bản “Thuế máu” và thực hiện yêu cầu sau:a) Chỉ ra những yếu tố biểu cảm được sử dụng trong phần văn bản đã đọc.b) Tác giả đã sử d
- Quan sát hình 12.11 và cho biết số lượng tế bào tăng lên sau mỗi lần phân chia V. SỰ LỚN LÊN VÀ SINH SẢN CỦA TẾ BÀO1/ Quan sát hình 12.11 và cho biết số lượng tế bào tăng lên sau mỗi lần phân chia2/ Dựa vào hình 12.11, hãy tính số tế bào con mới được tạo ra sau lần
- Câu hỏi phần chuẩn bị bài Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật 1. Chuẩn bịXem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng những hiểu biết về văn nghị luận xã hội vào đọc hiểu văn bản này- Khi đọc văn bản nghị luận các em cần chú ý:+ Nhan đề t
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 17: Các bộ phận của cây Hướng dẫn học bài: Bài 17 trang 57 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Thế giới sinh vật được chia vào các bậc phân loại từ nhỏ đến lớn theo trật tự BÀI TẬP1. Thế giới sinh vật được chia vào các bậc phân loại từ nhỏ đến lớn theo trật tự:A. loài - chi - họ - bộ - lớp - ngành - giớiB. loài - họ - chi - bộ - lớp - ngành - giớiC. gới -
- Cương xin học nghề rèn để làm gì? Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào? 5. Chọn ý đúng và trả lời thành câu: (1) Cương xin học nghề rèn để làm gì? a. Để tự kiếm tiền ăn họcb. Để trở thành người thợ rèn như em đã mơ ướcc. Để có một nghề kiếm
- Vẽ biểu đồ cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế của các nước Pháp năm 2012 2. Từ bảng số liệu sau, hãy:Vẽ biểu đồ cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế của các nước Pháp năm 2012Qua biểu đồ, nhận xét tỉ trọng của các ngành trong cơ cấu GDP năm 2012Khu vựcTỉ tr
- Tại sao các trung tâm công nghiệp ở châu Mĩ lại phân bố chủ yếu ở ven biển? 2.Tại sao các trung tâm công nghiệp ở châu Mĩ lại phân bố chủ yếu ở ven biển?
- Giải câu 7 bài Ôn tập cuối năm Phần Đại số sgk Toán 8 tập 2 trang 130 Câu 7: trang 130 sgk Toán 8 tập 2Giải các phương trình:a) \({{4x + 3} \over 5} - {{6x - 2} \over 7} = {{5x + 4} \over 3} + 3\)b) \({{3\left( {2x - 1} \right)} \over 4} - {{3x + 1} \over {10}} + 1 = {{2\left( {3x + 2} \right)} \ove
- Giải câu 15 bài Ôn tập cuối năm Phần Đại số sgk Toán 8 tập 2 trang 131 Câu 15: trang 131 sgk Toán 8 tập 2Giải bất phương trình:\({{x - 1} \over {x - 3}} > 1\)
- Giải câu 11 bài Ôn tập cuối năm Phần Đại số sgk Toán 8 tập 2 trang 131 Câu 11: trang 131 sgk Toán 8 tập 2Giải các phương trình:a) \(3{x^2} + 2x - 1 = 0\)b) \({{x - 3} \over {x - 2}} + {{x - 2} \over {x - 4}} = 3{1 \over 5}\)
- 1. Dựa vào yếu tố nào để phân biệt hang nước và hang khô trong động Phong Nha? Trải nghiệm cùng văn bản1. Dựa vào yếu tố nào để phân biệt hang nước và hang khô trong động Phong Nha?2. Thạch nhũ và măng đá trong dộng khác nhau thế nào?
- Giải câu 3 bài Ôn tập cuối năm Phần Đại số sgk Toán 8 tập 2 trang 130 Câu 3: trang 130 sgk Toán 8 tập 2Chứng minh rằng hiệu các bình phương của hai số lẻ bất kì thì chia hết cho 8.
- Giải câu 4 bài Ôn tập cuối năm Phần Đại số sgk Toán 8 tập 2 trang 130 Câu 4: trang 130 sgk Toán 8 tập 2Rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức sau tại \(x = - {1 \over 3}\)\(\left[ {{{x + 3} \over {{{\left( {x - 3} \right)}^2}}} + {6 \over {{x^2} - 9}} - {{x - 3} \over {{{\left( {x +
- Giải câu 14 bài Ôn tập cuối năm Phần Đại số sgk Toán 8 tập 2 trang 131 Câu 14: trang 131 sgk Toán 8 tập 2Cho biểu thức:\(A = \left( {{x \over {{x^2} - 4}} + {2 \over {2 - x}} + {1 \over {x + 2}}} \right):\left[ {\left( {x - 2} \right) + {{10 - {x^2}} \over {x + 2}}} \right]\)a) Rút gọn biểu thức
- Giải câu 5 bài Ôn tập cuối năm Phần Đại số sgk Toán 8 tập 2 trang 130 Câu 5: trang 130 sgk Toán 8 tập 2Chứng minh rằng:\({{{a^2}} \over {a + b}} + {{{b^2}} \over {b + c}} + {{{c^2}} \over {c + a}} = {{{b^2}} \over {a + b}} + {{{c^2}} \over {b + c}} + {{{a^2}} \over {c + a}}\)
- Giải câu 13 bài Ôn tập cuối năm Phần Đại số sgk Toán 8 tập 2 trang 131 Câu 13: trang 131 sgk Toán 8 tập 2Một xí nghiệp dự định sản xuất 1500 sản phẩm trong 30 ngày. Nhưng nhờ tổ chức lao động hợp lí nên thực tế đã sản xuất mỗi ngày vượt 15 sản phẩm.Do đ
- Giải câu 6 bài Ôn tập cuối năm Phần Đại số sgk Toán 8 tập 2 trang 130 Câu 6: trang 130 sgk Toán 8 tập 2Tìm các giá trị nguyên của x để phân thức M có giá trị là một số nguyên:\(M = {{10{x^2} - 7x - 5} \over {2x - 3}}\)
- Giải câu 8 bài Ôn tập cuối năm Phần Đại số sgk Toán 8 tập 2 trang 130 Câu 8: trang 130 sgk Toán 8 tập 2Giải các phương trìnha) \(|2x – 3| = 4\)b) \(|3x – 1| - x = 2\)
- Giải câu 10 bài Ôn tập cuối năm Phần Đại số sgk Toán 8 tập 2 trang 131 Câu 10: trang 131 sgk Toán 8 tập 2Giải các phương trình:a) \({1 \over {x + 1}} - {5 \over {x - 2}} = {{15} \over {\left( {x + 1} \right)\left( {2 - x} \right)}};\) b) \({{x - 1} \over {x + 2}} - {x \over {x - 2}} = {{5x - 2}
- Giải câu 12 bài Ôn tập cuối năm Phần Đại số sgk Toán 8 tập 2 trang 131 Câu 12: trang 131 sgk Toán 8 tập 2Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 25 km/h. Lúc về người đó đi với vận tốc 30 km/h nên thời gian về ít hơn thời gian đi là 20 phút. Tính quãng đư
- Giải câu 9 bài Ôn tập cuối năm Phần Đại số sgk Toán 8 tập 2 trang 130 Câu 9: trang 130 sgk Toán 8 tập 2Giải phương trình:\({{x + 2} \over {98}} + {{x + 4} \over {96}} = {{x + 6} \over {94}} + {{x + 8} \over {92}}\)