www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 54869 honda nang cap robot asimo nhanh hon va thong minh hon

  • Phân tích vẻ đẹp của ngôn ngữ nghệ thuật trong bài Tự tình II của Hồ Xuân Hương Phân tích vẻ đẹp của ngôn ngữ nghệ thuật trong bài Tự tình II của Hồ Xuân Hương - Câu 2 trang 28 SGK Ngữ văn lớp 11 tập 1 được KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Hệ thống hóa kiến thức sinh thái học I. Mục tiêuII. Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức sinh thái họcBảng 67.1. Môi trường và các nhân tố sinh tháiMôi trườngNhân tố sinh tháiVí dụMôi trường nước  Môi trường đất Xếp hạng: 3
  • Dựa vào thông tin trong bài, hình 23.2 và hình 23.3, em hãy nêu những tác động tích cực và tiêu cực của con người đến thiên nhiên II. Tác động của con người đến thiên nhiênDựa vào thông tin trong bài, hình 23.2 và hình 23.3, em hãy nêu những tác động tích cực và tiêu cực của con người đến thiên nhiên Xếp hạng: 3
  • Nêu những đặc điểm giúp em nhận biết được cây hạt kín và cho biết môi trường sống của chúng. V. THỰC VẬT CÓ MẠCH KÍN, CÓ HẠT VÀ CÓ HOA1/ Nêu những đặc điểm giúp em nhận biết được cây hạt kín và cho biết môi trường sống của chúng. 2/ Kể tên thực vật có ở môi trường xu Xếp hạng: 3
  • Soạn văn bài: Hoàng Lê nhất thống chí Hoàng Lê nhất thống chí là cuốn sách viết theo thể chí. Hồi thứ mười bốn là một trong những phần hay nhất của tác phẩm Hoàng Lê nhất thống chí. Qua hồi này, tác giả đã dựng lên hình ảnh người anh hùng dân tộc Nguyễn Huệ và sự thất bại thảm hại tất yếu của bọn xâm lược và lũ vua quan phản nước, hại dân một cách chân thực, sinh động. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm Xếp hạng: 3
  • Thông điệp của câu chuyện trên là gì? 3. Thông điệp của câu chuyện trên là gì?4. Có phải lúc nào chúng ta cũng nên thay đổi cách nhìn cua mình không? Vì sao? Xếp hạng: 1 · 2 phiếu bầu
  • Giải vở BT khoa học 5 bài 67: Tác động của con người đến môi trường không khí và nước Giải vở bài tập khoa học lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 67: Tác động của con người đến môi trường không khí và nước. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin sau, thảo luận và cho biết: Vai trò của tầng Ô-zôn đối với đời sống và sản xuất của con người trên Trái Đất. 4. Tìm hiểu về hiện tượng suy giảm tầng ozon ở Nam CựcĐọc thông tin sau, thảo luận và cho biết:Vai trò của tầng Ô-zôn đối với đời sống và sản xuất của con người trên Trái Đất.Nguy Xếp hạng: 3
  • Mỗi sự vật dưới đây sẽ kể về điều gì? Vì sao mùa xuân kể về hương và về hoa? 1. Đọc (sgk) a. Mỗi sự vật dưới đây sẽ kể về điều gì?b. Vì sao mùa xuân kể về hương và về hoa?c. Em thích lời kể của sự vật nào nhất? Vì sao?d. Em đoán xem bé sẽ kể những gì Xếp hạng: 3
  • Mỗi em dựa vào tranh để tập kể 1 đoạn của câu chuyện Bác đánh cá và gã hung thần. 4. Nghe thầy cô kể câu chuyện Bác đánh cá và gã hung thần5.  Mỗi em dựa vào tranh để tập kể 1 đoạn của câu chuyện Bác đánh cá và gã hung thần. Xếp hạng: 3
  • Chị B và bạn cùng đi bầu cử đại biểu Quốc Hội, thế nhưng chị lại không hề đọc và tìm hiểu thông tin về các đại biểu... Chị B và bạn cùng đi bầu cử đại biểu Quốc Hội, thế nhưng chị lại không hề đọc và tìm hiểu thông tin về các đại biểu. Chị nói với bạn: "Ôi dào, mình cứ gạch bừa đi cho xong rồi Xếp hạng: 3
  • Văn bản thông báo được dùng khi nào? (2) Văn bản thông báo được dùng khi nào? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 20.7 và cho biết ta cần làm gì để môi trường sống có thêm nhiều thực vật. III. TRỒNG VÀ BẢO VỆ CÂY XANH1/ Quan sát hình 20.7 và cho biết ta cần làm gì để môi trường sống có thêm nhiều thực vật.2/ Kể những hoạt động trồng và bảo vệ cây xanh ở địa phương em. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Văn bản thông báo Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Văn bản thông báo". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 2.  Xếp hạng: 3
  • Lập bảng thống kê theo yêu cầu sau: Câu 3: Lập bảng thống kê theo yêu cầu sau:Lĩnh vựcThời LýThời TrầnThời HồNông nghiệp   Thủ công nghiệp   Thương nghiệp   Tư tưởng, tôn giáo  & Xếp hạng: 3
  • Tìm tiếng thích hợp với mỗi ô trống để hoàn chỉnh mẩu chuyển “Một ngày và một năm” biết rằng: 4. Tìm tiếng thích hợp với mỗi ô trống để hoàn chỉnh mẩu chuyển “Một ngày và một năm” (sgk trang 54) biết rằng:Ô số 1 chứa tiếng có âm đầu là x hay sÔ số 2 chứa tiếng Xếp hạng: 3
  • Dựa vào câu chuyện Người đi săn và con vượn, tìm câu văn phù hợp với mỗi tranh dưới đây 2. Dựa vào câu chuyện Người đi săn và con vượn, tìm câu văn phù hợp với mỗi tranh dưới đâya. Trước khi chết, vượn mẹ vắt sữa vào một cái lá to để lại cho con.b. Người thợ săn Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 1 đọc thông tin hãy: B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Tìm hiểu về sự đa dạng về ngôn ngữ, tôn giáo và văn hóaQuan sát hình 1 đọc thông tin hãy:Hoàn tất bảng sau:Nhóm ngôn ngữCác nướcGiecman Latinh  Xếp hạng: 3
  • Hãy tính quãng đường mỗi học sinh chạy được trong 1 giây và ghi kết quả vào cột 5 (SGK). Câu 2. (Trang 8 SGK lí 8) Hãy tính quãng đường mỗi học sinh chạy được trong 1 giây và ghi kết quả vào cột 5 (SGK). Xếp hạng: 3
  • Hãy quan sát và nêu đặc điểm của mỗi loại chùm sáng. "giao nhau, không giao nhau, loe rộng ra" Câu 3. (Trang 7 SGK lí 7) Hãy quan sát và nêu đặc điểm của mỗi loại chùm sáng."giao nhau, không giao nhau, loe rộng ra"a) Chùm sáng song song gồm các tia sáng.....trên đường truyền của chúng.b) Ch Xếp hạng: 3
  • Quan sát các bức ảnh dưới đây và trả lời câu hỏi: Mỗi bức ảnh cho em biết điều gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát các bức ảnh dưới đây và trả lời câu hỏi: Mỗi bức ảnh cho em biết điều gì? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 9.1 và 9.2 nêu nguyên nhân dẫn đến xói mòn đất ở môi trường xích đạo ẩm? Câu 1: Quan sát hình 9.1 và 9.2 nêu nguyên nhân dẫn đến xói mòn đất ở môi trường xích đạo ẩm? Xếp hạng: 3
  • Chọn trong mỗi nhóm động vật 1 đến 2 con vật có ở địa phương và hoàn thành bảng sau: 2. Chọn trong mỗi nhóm động vật 1 đến 2 con vật có ở địa phương và hoàn thành bảng sau:Tên nhóm động vậtTên con vậtCó lợi/ có hại đối với con ngườicôn trùng  cá  chi Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh, mỗi bạn chỉ ra một đồ dùng học tập trong tranh và nói tác dụng của nó 4. Quan sát tranh, mỗi bạn chỉ ra một đồ dùng học tập trong tranh và nói tác dụng của nó Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn