www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

cau chuyen 24162 De cuoc song vui tro lai

  • Tin học 10 bài 2 Kết nối tri thức KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung bài Giải Tin học 10 bài 2 KNTT nhằm hoàn thiện đáp án cho các câu hỏi có trong bài học cũng như học tốt môn Tin lớp 10 sách Kết nối tri thức. Xếp hạng: 3
  • Trình bày ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, đất mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án cho câu hỏi Trình bày ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, đất mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long? thuộc phần hoạt động luyện tập - Khoa học xã hội 9 bài 18. Xếp hạng: 3
  • Dùng dấu gạch chéo (/) để ngăn cách các vế câu trong mỗi câu ghép dưới đây: 2. Tìm hiểu về cách nối các vế câu ghépa. Dùng dấu gạch chéo (/) để ngăn cách các vế câu trong mỗi câu ghép dưới đây:- Súng kíp của ta mới bắn một phát thì súng của họ đã bắn đượ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Xử lí tình huống Hai con dê tranh nhau qua cầu Hoạt động giáo dục theo chủ đề1. Xử lí tình huống Hai con dê tranh nhau qua cầu.- Thảo luận về cách ứng xử trong tình huống.- Sắm vai ứng xử theo cách phù hợp.- Nêu điều em học được qu Xếp hạng: 3
  • Vì sao biển đông người nhưng người đàn ông lại chú ý đến cậu bé? Khi đến gần, ông thấy cậu bé đang làm gì? Vì sao cậu bé làm như vậy? Em hãy nói suy nghĩ của mình về việc làm của cậu bé ĐọcKhởi động1. Nói về sự khác nhau giữa 2 bức tranh dưới đây:2. Theo em, chúng ta cần làm gì để giữ cho biển luôn sạch đẹpTrả lời câu hỏi1. Vì sao biển đông người nhưng người đàn Xếp hạng: 3
  • Nhớ lại các kiến thức đã học ở lớp 3 về tên và đặc điểm của các đới khí hậu. Chỉ trên quả Địa cầu và nói tên các đới khí hậu ở bán cầu Bắc và bán cầu Nam. A. Hoạt động cơ bản1. Làm việc với quả Địa cầua. Nhớ lại các kiến thức đã học ở lớp 3 về tên và đặc điểm của các đới khí hậu.b. Chỉ trên quả Địa cầu và nói tên các đới Xếp hạng: 3
  • Hãy viết vào chỗ chấm (...) để hoàn thành các câu sau: 1. Hãy viết vào chỗ chấm (...) để hoàn thành các câu sau:a. Môi trường tự nhiên cung cấp cho con người: .................................................................b. Môi trường tự nhiên tiếp nh Xếp hạng: 3
  • Đọc những ngữ liệu sau để trả lời các câu hỏi I. Luyện tập về phép điếp (điệp ngữ)Bài tập 1: Trang 124 sgk Ngữ văn 10 tập haiĐọc các ngữ điệu sau để trả lời câu hỏi:Trèo lên cây bưởi hái hoa Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xu Xếp hạng: 3
  • Mỗi câu kể trong đoạn văn sau dùng để làm gì? B. Hoạt động thực hành1. Mỗi câu kể trong đoạn văn sau dùng để làm gì? (1) Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. (2) Cánh diều mềm mại như cá Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Mây và sóng: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tậpa, Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong sách hướng dẫn học Ngữ Văn 9 (tập một, tập hai) theo mẫu b) Các tác phẩm thống kê tron Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 đề 14 ôn thi toán 9 lớp 10 Bài 3: (2,0 điểm)Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trìnhHai người dự định làm một công việc trong 12 giờ thì xong. Họ làm với nhau được 8 giờ thì người thứ n Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 đề 17 ôn thi toán 9 lên 10 Bài 4: (4,0 điểm)Cho điểm C nằm ngoài đường tròn (O), kẻ hai tiếp tuyến CA, CB với đường tròn (O) (A, B là tiếp điểm).a. Chứng minh 4 điểm C, A, O, B cùng thuộc một đường trònb. Vẽ dây AD Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Mây và sóng: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng&nbs Xếp hạng: 3
  • Liên hệ thực tiễn để trả lời các câu hỏi sau A: Hoạt động khởi độngLiên hệ thực tế và trả lời các câu hỏi sau:1. Thế nào là nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp?2. Tác hại của việc không giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp như thế nào?3. Xếp hạng: 3
  • Dùng dấu / để ngăn cách chủ ngữ, vị ngữ trong câu 4. Dùng dấu / để ngăn cách chủ ngữ, vị ngữ trong câu vừa đặtThác nước chảy trắng xõa một khu rừngNhững bông hoa đua nhau khoe sắc trong vườn. Xếp hạng: 3
  • Đặt câu hỏi để hỏi về nội dung bức ảnh sau: A. Hoạt động cơ bản1. Đặt câu hỏi để hỏi về nội dung bức ảnh sau: (trang 143 sgk) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 đề 13 ôn thi toán 9 lên 10 Bài 2: (2,0 điểm)1. Cho Phương trình: $mx^{2} - 2(m + 1)x + (m - 4) = 0$ (m là tham số).a. Xác định m để các nghiệm $x_{1}; x_{2}$ của Phương trình thoả mãn $x_{1} + 4x_{2} = 3$b. Tìm một h Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 đề 14 ôn thi toán 9 lớp 10 ĐỀ THIBài 1: (1,5 điểm)Giải các phương trình và hệ phương trình sau:a. $3x^{2}-5x-8=0$b. $\left\{\begin{matrix}3x-2y=5& & \\ x+3y=-2& & \end{matrix}\right.$c. $x^{4}-(1-\sqrt{3})x^{2}-\sqrt{3}=0$ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 đề 14 ôn thi toán 9 lớp 10 Bài 2: (1,5 điểm)a. Vẽ đồ thị (P) của hàm số $y=\frac{-x^{2}}{4}$ và đường thẳng (d): $y=\frac{x}{2}-2$ trên cùng một hệ trục tọa độ.b. Tìm tọa độ các giao điểm của (P) và (D) ở câu t Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 đề 13 ôn thi toán 9 lên 10 Bài 5: (1,0 điểm)Cho các số a, b, c thỏa mãn điều kiện 0 < a < b và phương trình $ax^{2} + bx + c =0$ vô nghiệm. Chứng minh rằng:$\frac{a+b+c}{b-a}>3$ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 đề 13 ôn thi toán 9 lên 10 Bài 3: (1,5 điểm)Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trìnhMột ca nô xuôi từ bến A đến B cách nhau 40km, sau đó lại ngược trở về A. Hãy tính vận tốc riêng của ca nô Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 đề 17 ôn thi toán 9 lên 10 Bài 2: (1,0 điểm)Giải các phương trình sau:a. $x^{2} – 3x + 1 = 0$b. $\frac{x}{x-1}+\frac{-2}{x+1}=\frac{4}{x^{2}-1}$ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 đề 14 ôn thi toán 9 lớp 10 Bài 5: (1,5 điểm)a. Cho x, y là các số thực dương. Chứng minh:$\frac{1}{x}+\frac{1}{y}\geq \frac{4}{x+y}$b. Cho a, b, c là các số thực dương. Chứng minh rằng:$\frac{1}{a+ab+c}+\frac{1}{b+2c+a}+\frac{1}{c Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 đề 17 ôn thi toán 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: (2,0 điểm)a. Thực hiện phép tính: $\left ( \sqrt{\frac{3}{2}}-\sqrt{\frac{2}{3}} \right ).\sqrt{6}$b. Trong hệ trục tọa độ $Oxy$, biết đường thẳng $y=ax+b$ đi qua điểm $A(2;3)$ và điểm $B(- Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn