timkiem thành phố cổ
- Người Hải Dương tự hào với phường múa rối Thanh Hải - Thanh Hà Là một trong những cái nôi của nghệ thuật múa rối nước - nghệ thuật diễn xướng các tích dân gian đã có từ lâu đời của Việt Nam, phường rối Thanh Hải - Thanh Hà đã có lịch sử tồn tại và phát triển tới hơn 300 năm. Xếp hạng: 3
- Khi có ánh sáng và giàu khí CO2, một loại sinh vật có thể phát triển trên môi trường với thành phần được tính theo đơn vị g/l Câu 3: Trang 91 - sgk Sinh học 10Khi có ánh sáng và giàu khí CO2, một loại sinh vật có thể phát triển trên môi trường với thành phần được tính theo đơn vị g/l như sau:(NH4)3P04 - 1,5; KH2P04&nbs Xếp hạng: 3
- Không khí gồm những thành phần nào? Không khí có vai trò gì đối với sự cháy và sự sống? 6. Đọc và trả lờiKhông khí gồm những thành phần nào?Không khí có vai trò gì đối với sự cháy và sự sống? Xếp hạng: 3
- Các đinh gắn ở đầu các thanh có đồng thời rơi xuống không ? Hiện tượng này chứng tỏ điều gì ? 2. TÌm hiểu về sự dẫn nhiệt của chất rắn, chất lỏng, chất khía) Sự dẫn nhiệt của các chất rắn khác nhau- Tiến hành thí nghiệm : dùng đèn cồn đun nóng đồng thời các than Xếp hạng: 3
- Hoàn thành sơ đồ cơ cấu các ngành công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm theo yêu cầu sau: c. Công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩmĐọc thông tin, quan sát hình 2, hãy:Hoàn thành sơ đồ cơ cấu các ngành công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm theo yêu cầu sau:Cho biết sự Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Cánh Diều] Địa lí 6 bài 15: Biến đổi khí hậu và ứng phó với biến đối khí hậu Hướng dẫn giải bài 15: Biến đổi khí hậu và ứng phó với biến đối khí hậu trang 160 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tế bào nhân thực có các bào quan có màng bao bọc cũng như có lưới nội chất chia chất tế bào thành những xoang tương đối cách biệt có lợi gì cho sự hoạt động của enzim? Giải thích? Câu 3: Tế bào nhân thực có các bào quan có màng bao bọc cũng như có lưới nội chất chia chất tế bào thành những xoang tương đối cách biệt có lợi gì cho sự hoạt động của enzim? Giải Xếp hạng: 3
- Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến sau? Câu 2: Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến sau?a. Trẻ em trai và trẻ em gái có quyền được đối xử bình đẳng.b. Con trai bao giờ cũng giỏi hơn con gái.c. Nữ giới phải phục t Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 27 - Ứng phó với biến đổi khí hậu Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 27: Ứng phó với biến đổi khí hậu trang 58 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tại sao việc tăng cường kết cấu hạ tầng giao thông vận tải có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong hình thành cơ cấu kinh tế của vùng? Câu 4: Trang 166 – sgk địa lí 12Tại sao việc tăng cường kết cấu hạ tầng giao thông vận tải có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong hình thành cơ cấu kinh tế của vùng? Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 2 và Bản đồ Hành chính Việt Nam, cho biết tuyến đường sắt Bắc – Nam và quốc lộ 1A đi từ đâu đến đâu. Kể tên một số thành phố mà đường sắt Bắc – Nam và quốc lộ 1A đi qua? Câu 2: Trang 98 – sgk địa lí 5Dựa vào hình 2 và Bản đồ Hành chính Việt Nam, cho biết tuyến đường sắt Bắc – Nam và quốc lộ 1A đi từ đâu đến đâu. Kể tên một số thành phố mà đườn Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Em tán thành hay không tán thành các ý kiến sau? Tại sao? Câu 3: Em tán thành hay không tán thành các ý kiến sau? Tại sao?a. Chỉ những người “có vấn đề” về đạo đức mới cần tự hoàn thiện bản thân.b. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 28 - Ứng phó với biến đổi khí hậu Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 28: Ứng phó với biến đổi khí hậu trang 60 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến dưới đây? Câu 3: Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến dưới đây?a. Tài nguyên thiên nhiên không bao giờ cạn kiệt.b. Nếu không sử dụng tiết kiệm và hợp lí, đến một giọt nước sạch Xếp hạng: 3
- Thảo luận cùng gia đình đế liệt kê một số hành động em có thể tham gia để góp phần bảo vệ dòng sông và ứng phó với biển đổi khí hậu ở địa phương em. 2. Suy ngẫm và hành động a. Thảo luận cùng gia đình đế liệt kê một số hành động em có thể tham gia để góp phần bảo vệ dòng sông và ứng phó với biển đổi khí hậu ở địa phương em Xếp hạng: 3
- Tìm từ có tiếng chứa vần ay, ai: Từ chỉ sự di chuyển trên không, từ chỉ nước tuôn thành dòng B. Hoạt động thực hành1. Tìm từ có tiếng chứa vần ay, ai: Từ chỉ sự di chuyển trên khôngTừ chỉ nước tuôn thành dòngTừ trái nghĩa với đúng Xếp hạng: 3
- Bí quyết mang đến thành công của Toàn Minh Thành là gì? Em học được gì từ bạn Toàn Minh Thành? 2. Tìm hiểu sự cần thiết phải tự chăm sóc sức khỏea. Đọc truyện và trả lời câu hỏi: Cậu bé “tốc độ” Toàn Minh ThànhCâu hỏi:Bí quyết mang đến thành công của Toàn Minh Thành là gì Xếp hạng: 3
- Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây? Câu 2: Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây?a. Bạn gây ra lỗi, mình biết mà không nhắc nhở là sai.b. Mình gây ra lỗi, nhưng không ai biết nên không phải chịu trách nhi Xếp hạng: 3
- Lãnh chúa phong kiến và nông nô được hình thành từ những tầng lớp nào của xã hội cổ đại? Câu 2: Lãnh chúa phong kiến và nông nô được hình thành từ những tầng lớp nào của xã hội cổ đại? Xếp hạng: 3
