www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

sukien cong trinh 46853 cong vien rac thai nghe thuat vi cong dong

  • Trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa văn chương đối với đời sống C. Hoạt động vận dụng.Viết bài văn theo một trong hai đề sau:Đề 1: Trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa văn chương đối với đời sống. Xếp hạng: 3
  • Nêu quá trình thành lập nhà nước của người Ai Cập và người Lưỡng Hà? 2. Qúa trình thành lập nhà nước của người Ai Cập và người Lưỡng HàCâu hỏi trang 28 sgk cánh diềuNêu quá trình thành lập nhà nước của người Ai Cập và người Lưỡng Hà? Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT Tin học 6 bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng Giải SBT Tin học 6 bài Giải sách bài tập Tin học KNTT lớp 6, sách bài tập Tin học 6 sách kết nối tri thức, giải SBT Tin học 6 sách mới bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt Xếp hạng: 3
  • Ngày nay con người còn tiếp tục quá trình tiến hóa nữa không? Tại sao? II. Vận dụng3. Ngày nay con người còn tiếp tục quá trình tiến hóa nữa không? Tại sao?4. Phần lớn người châu Phi có làn da đen, người châu Á có làn do vàng, người châu Âu có làn da trắng, li Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Em hãy sắp xếp các bước dưới đây theo trình tự xây dựng nhà ở. 5. Quy trình xây dựng nhà ở1. Em hãy sắp xếp các bước dưới đây theo trình tự xây dựng nhà ở.2. Theo em trong hình 1.9 thuộc bước nào trong quy trình xây dựng nhà ở? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 1.1 và nêu các quá trình sống cơ bản của cơ thể? I. Cơ thể là gì?1. Quan sát hình 1.1 và nêu các quá trình sống cơ bản của cơ thể?2. Nhận biết và mô tả đặc điểm cơ thể sống Quan sát hình 1.2 và thảo luận các nhóm nội dung sau:a Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 4: Trình bày thông tin ở dạng bảng Hướng dẫn giải bài 4: Trình bày thông tin ở dạng bảng trang 64 sgk tin học 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 3.3 và cho biết cây ngô lớn lên nhờ quá trình nào? III. Ý nghĩa của sự lớn lên và sinh sản tế bào1. Quan sát hình 3.3 và cho biết cây ngô lớn lên nhờ quá trình nào?2. Quan sát hình 3.3 và 3.4, thảo luận và trả lời câu hỏi:a) Sự sinh sản tế Xếp hạng: 3
  • Trình bày nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng 5. Khởi nghĩa Phùng HưngTrình bày nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 8 Bài 1: Phương trình đường thẳng sgk Hình học 10 Trang 81 Câu 8: Trang 81 - SGK Hình học 10Tìm khoảng cách từ điểm đến đường thẳng trong các trường hợp sau:a) \(A(3; 5)\)    \(∆ : 4x + 3y + 1 = 0\);b) \(B(1; -2)\)  \( d: 3x - 4y - 26 = 0\);c) \(C(1; 2)\ Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 1 Bài 3: Phương trình đường elip sgk Hình học 10 Trang 88 Câu 1: Trang 88 - SGK Hình học 10Xác đinh độ dài các trục, tọa độ tiêu điểm , tọa độ các đỉnh và vẽ các elip có phương trình sau:a) \(\frac{x^{2}}{25} + \frac{y^{2}}{9}= 1\)b) \(4x^2+ 9y^2= 1\)c) \(4x^ Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 5 Bài 1: Phương trình đường thẳng sgk Hình học 10 Trang 80 Câu 5: Trang 80 - SGK Hình học 10Xét vị trí tương đối của các cặp đường thẳng sau đây:a) \(d_1: 4x - 10y + 1 = 0 \,\ ; \,\ d_2 : x + y + 2 = 0\)b) \(d_1  :12x - 6y + 10 = 0 \,\ ; \,\ d_2:\left\{\begi Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 3 Bài 2: Phương trình đường tròn sgk Hình học 10 Trang 84 Câu 3: Trang 84 - SGK Hình học 10Lập phương trình đường tròn đi qua ba điểm: a) \(A(1; 2); B(5; 2); C(1; -3)\)b) \(M(-2; 4); N(5; 5); P(6; -2)\) Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 5 Bài 3: Phương trình đường elip sgk Hình học 10 Trang 88 Câu 5: Trang 88 - SGK Hình học 10Cho hai đường tròn \({C_1}({F_1};{R_1})\)  và \({C_2}({F_2};{R_2})\). \(C_1\) nằm trong \(C_2\) và \(F_1≠  F_2\). Đường tròn \((C)\)  thay đổi luôn tiếp xúc ngoài v Xếp hạng: 3
  • Qúa trình hình thành mỏ nội sinh và ngoại sinh khác nhau như thế nào? Câu 3: Trang 50 sgk Địa lí 6Qúa trình hình thành mỏ nội sinh và ngoại sinh khác nhau như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 9 Bài 1: Phương trình đường thẳng sgk Hình học 10 Trang 81 Câu 9: Trang 81 - SGK Hình học 10Tìm bán kính của đường tròn tâm \(C(-2; -2)\) và tiếp xúc với đường thẳng\(∆ : 5x + 12y - 10 = 0 \). Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 2 Bài 2: Phương trình đường tròn sgk Hình học 10 Trang 83 Câu 2: Trang 83 - SGK Hình học 10 Lập phương trình đường tròn \((C)\) trong các trường hợp sau:a) \((C)\) có tâm \(I(-2; 3)\) và đi qua \(M(2; -3)\);b) \((C)\) có tâm \(I(-1; 2)\) và tiếp xúc với đườ Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 5 Bài 2: Phương trình đường tròn sgk Hình học 10 Trang 84 Câu 5: trang 84 - SGK Hình học 10Lập phương trình của đường tròn tiếp xúc với các trục tọa độ và có tâm ở trên đường thẳng \(d : 4x – 2y – 8 = 0\) Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 1 Bài 2: Phương trình đường tròn SGK Hình học 10 Trang 83 Câu 1: Trang 83 - SGK Hình học 10Tìm tâm và bán kính của các đường tròn sau:a) \({x^2} + {\rm{ }}{y^2} - 2x-2y - 2{\rm{ }} = 0\)b) \(16{x^2} + {\rm{ }}16{y^2} + {\rm{ }}16x{\rm{ }}-{\rm{ }}8y{\rm{ }}-{\rm{ }}11{\rm{ }} = {\ Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 7 Bài 1: Phương trình đường thẳng sgk Hình học 10 Trang 81 Câu 7: Trang 81 - SGK Hình học 10Tìm số đo của góc giữa hai đường thẳng \(d_1\) và \(d_2\) lần lượt có phương trình: \(d_1: 4x - 2y + 6 = 0\) và \(d_2: x - 3y + 1 = 0\) Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 4 Bài 2: Phương trình đường tròn sgk Hình học 10 Trang 84 Câu 4: Trang 84 - SGK Hình học 10Lập phương trình đường tròn tiếp xúc với hai trục tọa độ \(Ox, Oy\) và đi qua điểm \(M(2 ; 1)\) Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 2 Bài 3: Phương trình đường elip sgk Hình học 10 Trang 88 Câu 3: Trang 88 - SGK Hình học 10Lập phương trình chính tắc của elip, biết:a) Trục lớn và trục nhỏ lần lươt  là \(8\) và \(6\)b) Trục lớn bằng \(10\) và tiêu cự bằng \(6\) Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 4 Bài 3: Phương trình đường elip sgk Hình học 10 Trang 88 Câu 4: Trang 88 - SGK Hình học 10Để cắt một bảng hiệu quảng cáo hình elip có các trục lớn là \(80cm\) và trục nhỏ là \(40 cm\) từ một tấm ván ép hình chữ nhật có kích thước \(80cm \times 40c Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 4 Bài 1: Phương trình đường thẳng sgk Hình học 10 Trang 80 Câu 4: Trang 80 - SGK Hình học 10Viết phương trình tổng quát của đường thẳng đi qua điểm \(M(4; 0)\) và \(N(0; -1)\) Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn