www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 18221 khuyen nghi ve nhu cau dinh duong cua tre em

  • Trình bày hiểu biết của nhóm về nước Văn Lang hoặc nước Âu Lạc 3. Trả lời các câu hỏi sau:a. Trình bày hiểu biết của nhóm về nước Văn Lang hoặc nước Âu Lạcb. Xem lược đồ khu di tích Cổ Loa (trang 21) và trao đổi với nhau vì sao người ta  nói thàn Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Chia sẻ kỉ niệm về sự quan tâm của người thân dành cho minh. 4. Chia sẻ một kỉ niệm vé sự quan tâm của người thân đối với mìnhChia sẽ ki niệm về sự quan tâm của người thân dành cho minh. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Chuyên đề về phản ứng của CO, H2, C, Al với oxit kim loại Là một trong những phản ứng oxi hóa khử quan trọng và được ứng dụng nhiều trong cuộc sống, cũng như xuất hiện nhiều trong các dạng lý thuyết và bài tập. Hôm nay, KhoaHoc gửi tới các bạn chuyên đề về phản ứng của CO, H2, C, Al với oxit kim loại. Mong muốn của chúng tôi là giúp các bạn hoàn thiện, nâng cao kiến thức để hoàn thành được mục tiêu của mình. Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải VBT Tự Nhiên Và Xã Hội 2 bài 10: Đường giao thông Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 bài 10: Đường giao thông lớp 2 sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Mâu thuẫn giữa quan niệm nghệ thuật cao siêu, thuần túy muôn đời và lợi ích thiết thân của nhân dân chưa được tác giả giải quyết dứt khoát. Điều đó, được thể hiện như thế nào ở hồi cuối cùng của vở kịch? Theo anh chị nê giải quyết mâu thuẫn đó như thế nà Câu 3: Trang 193 sgk ngữ văn 11 tập 1Mâu thuẫn giữa quan niệm nghệ thuật cao siêu,  thuần túy muôn đời và lợi ích thiết thân của nhân dân chưa được tác giả giải quyết dứt khoát. Điề Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nhận xét về nghệ thuật của truyện Cố hương Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nhận xét về nghệ thuật của truyện Cố hương Xếp hạng: 3
  • Em hãy tìm những điểm chung về tín ngưỡng, lễ hội, ẩm thực... của các quốc gia Đông Nam Á để thấy rằng nền nông nghiệp lúa nước đã tạo ra những nét tương đồng trong văn hoá của những quốc gia thuộc khu vực này. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngEm hãy tìm những điểm chung về tín ngưỡng, lễ hội, ẩm thực... của các quốc gia Đông Nam Á để thấy rằng nền nông nghiệp lúa nước đã tạo ra những nét t Xếp hạng: 3
  • Mỗi chúng ta đều có thể tưởng tượng ra ngoại hình của nhân vật Sơn Tinh, Thuỷ Tinh theo cách riêng. Hãy ghi lại tưởng tượng của em bằng một đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) Viết kết nối với đọcĐây là tưởng tượng của nhà thơ Nguyễn Nhược Pháp về hình ảnh Sơn Tinh và Thuỷ Tinh:Sơn Tinh có một mắt ở tránThuỷ Tinh râu ria quăn xanh rìMột thần phi bạch hổ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Xác định các nhà máy thủy điện, nhiệt điện trong vùng (tên nhà máy, phân bố ở tình nào hoặc trên sông nào). Nêu sự phân bố của các ngành công nghiệp trong vùng theo yêu cầu sau: 4. Tìm hiểu tình hình phát triển kinh tếa. Công nghiệpQuan sát hình 2, kết hợp với kiến thức đã học, hãy:Xác định các nhà máy thủy điện, nhiệt điện trong vùng (tên nhà máy, phân bố ở t Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Ý nghĩa của việc hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước? Câu 2: Trang 203 – sgk lịch sử 12Ý nghĩa của việc hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước? Xếp hạng: 3
  • Thuyết minh vai trò của cây xanh trong việc bảo vệ môi trường sống Đề bài: Thuyết minh vai trò của cây xanh trong việc bảo vệ môi trường sống Xếp hạng: 3
  • Thành tựu đặc sắc về quốc phòng của người dân Âu Lạc là gì? Câu 2: Trang 17 – sgk lịch sử 4Thành tựu đặc sắc về quốc phòng của người dân Âu Lạc là gì? Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Bài học đường đời đầu tiên Phần tham khảo, mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Bài học đường đời đầu tiên của Tô Hoài  Xếp hạng: 3
  • Chọn ý trả lời đúng: Vẻ đẹp của hoa phương có gì đặc biệt? 2-3-4. Đọc, luyện đọc và giải nghĩa5. Đọc thầm lại bài văn, trao đổi.Chọn ý trả lời đúng:1. Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt?a) Phượng không phải là một đóa mà là cả Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy phân tích về cách cảm nhận phong cảnh thiên nhiên của người xưa Câu 2: (Trang 50 - SGK Ngữ văn 11) Nhà thơ tả cảm giác của khách vãn cảnh Hương Sơn khi nghe tiếng chuông chùa như sau:Vẳng bên tai một tiếng chày kình,Khách tang hải giật mình trong giấc mộngHãy Xếp hạng: 3
  • Sưu tập một số tài liệu, tranh ảnh về tập tính của động vật Câu 1: Trang 132 - sgk Sinh học 11Sưu tập một số tài liệu, tranh ảnh về tập tính của động vật. Xếp hạng: 3
  • Bài văn: Tả hình ảnh của cây đào trong dịp tết đến xuân về Đề bài: Em hãy tả hình ảnh của cây đào trong dịp tết đến xuân về - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
  • 1. Hỏi- đáp về tên, nơi sống của những cây trong các hình sau. 1. Hỏi- đáp về tên, nơi sống của những cây trong các hình sau.2. Quan sát và sắp xếp các cây sau vào nhóm môi trường sống phù hợp.3. Những cây nào sống trên cạn nhưng không mọc trên mặt đ Xếp hạng: 3
  • Trên đường đi, Dế Mèn và Dế Trũi nhìn thấy cảnh vật ra sao? 7. Hỏi - đáp:Hỏi: Trên đường đi, Dế Mèn và Dế Trũi nhìn thấy cảnh vật ra sao?Đáp: + Nước sông ..............         + Hai bên bờ sông ..........Hỏi: Những từ ngữ nà Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 47.2, nhận xét về chế độ nhiệt của châu Nam Cực. Trang 141 sgk Địa lí 7Quan sát hình 47.2, nhận xét về chế độ nhiệt của châu Nam Cực. Xếp hạng: 3
  • Thuyết minh vai trò của nhiên liệu sạch trong việc bảo vệ môi trường Đề bài : Thuyết minh vai trò của nhiên liệu sạch trong việc bảo vệ môi trường Xếp hạng: 3
  • 1. Hỏi đáp về tên và nơi sống của các con vật dưới đây. 1. Hỏi đáp về tên và nơi sống của các con vật dưới đây.2. Quan sát hình dưới đây và hoàn thành bảng sau:3. Xếp hình các con vật dưới đây vào sơ đồ cho phù hợp.4. Em khuyên Nam điều gì Xếp hạng: 3
  • Nói về hoạt động, trạng thái của các sự vật trong tranh dưới đây: A. Hoạt động cơ bản1. Nói về hoạt động, trạng thái của các sự vật trong tranh dưới đây: Xếp hạng: 3
  • Lập niên biểu về sự kiện lớn của chiến tranh thế giới thứ nhất? Câu 2: Lập niên biểu về sự kiện lớn của chiến tranh thế giới thứ nhất? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn