www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha 1001 bi an 18484 Dau chan bi an cua Nguoi Tuyet o Nepal

  • Think of three typical characteristics of the Vietnamese people and examples to support each of them. Then write a short text of 150-180 words about these characteristics Think of three typical characteristics of the Vietnamese people and examples to support each of them. Then write a short text of 150-180 words about these characteristics được Khoahoc.com.vn sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 23C: Chuyện ở trường ở lớp Hướng dẫn học bài 23C: Chuyện ở trường ở lớp trang 47 sgk tiếng việt 1 tập 2. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta – go. Hãy viết thêm vào mỗi đoạn một câu có hàm ý mời mọc rõ hơn. D. Hoạt động vận dụng1. Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta Xếp hạng: 3
  • Câu 2 Trang 31 sách VNEN khoa học 5 tập 2 KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo đáp án cho Câu 2 Trang 31 sách VNEN khoa học 5 tập 2. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Trình bày đôi nét về tiểu sử ( hoặc giới hạn ở công lao, tình bạn) của C.Mác và Ph. Ăng ghen? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Trình bày đôi nét về tiểu sử ( hoặc giới hạn ở công lao, tình bạn) của C.Mác và Ph. Ăng ghen? Xếp hạng: 3
  • Trong thế gian này, chúng ta xót xa không chỉ vì lời nói và hành động của những kẻ xấu mà con là sự im lặng đáng sợ của những người tốt. Suy nghĩ của em về câu nói trên II. Phần làm văn (7.0 điểm)Câu 1: (3.0 điểm)Trong thế gian này, chúng ta xót xa không chỉ vì lời nói và hành động của những kẻ xấu mà con là sự im lặng đáng sợ của những người tốtSuy ng Xếp hạng: 3
  • Nối câu ở cột A với hành động nói phù hợp ở cột B. b) Nối câu ở cột A với hành động nói phù hợp ở cột B. A B (1) Sao con lại để quần áo lôi thôi, luộm thuộm thế này?a) Bộc lộ cảm xúc(2) Anh có thể chỉ cho tôi đường đến chợ huy Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở tên của 3 địa điểm du lịch ở nước ta mà em mơ ước được đến tham quan 2. Viết vào vở tên của 3 địa điểm du lịch ở nước ta mà em mơ ước được đến tham quan Xếp hạng: 3
  • Nêu một vài nét về sự xâm nhập và thành lập các thuộc địa của thực dân Anh ở Bắc Mĩ? Câu 6: Nêu một vài nét về sự xâm nhập và thành lập các thuộc địa của thực dân Anh ở Bắc Mĩ? Xếp hạng: 3
  • Xếp máy ở hình 2 vào các cột ở bảng sau cho phù hợp: 2. Cấu tạo chung của máy lâm nghiệpa. Quan sát hình 2 và đọc thông tinb. Trả lời các câu hỏi sau:Xếp máy ở hình 2 vào các cột ở bảng sau cho phù hợp:Máy dùng trong vận chuyểnMáy dùng trong c Xếp hạng: 3
  • Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta – go. Hãy viết thêm vào mỗi đoạn một câu có hàm ý mời mọc rõ hơn. D. Hoạt động vận dụng1. Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta Xếp hạng: 3
  • Giải TBĐ địa 7 bài 17: Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa Giải tập bản đồ địa lí lớp 7, giải chi tiết và cụ thể bài 17: Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa sách tập bản đồ địa lí lớp 7 trang 16. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 7. Xếp hạng: 3
  • Hình ảnh Lượm trong đoạn thơ từ khổ thứ hai đến khổ thứ năm đã được miêu tả như thế nào qua cái nhìn của người kể (trang phục, hình dáng, cử chỉ, lời nói)? Sự miêu tả đã làm nổi bật ở hình ảnh Lượm những nét gì đáng yêu, đáng mến? Câu 2: Trang 76 sgk ngữ văn 6 tập 2Hình ảnh Lượm trong đoạn thơ từ khổ thứ hai đến khổ thứ năm đã được miêu tả như thế nào qua cái nhìn của người kể (trang phục, hình dáng, cử chỉ, Xếp hạng: 3
  • Nêu một ví dụ em chọn trình bày thông tin ở dạng bảng và nêu các bước tạo bảng của mình Luyện tập:Nêu một ví dụ em chọn trình bày thông tin ở dạng bảng và nêu các bước tạo bảng của mình  Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu những nguyên nhân gây ô nhiễm không khí ở đới ôn hoà. Câu 4: Sgk Địa lí 7 – trang 58Hãy nêu những nguyên nhân gây ô nhiễm không khí ở đới ôn hoà. Xếp hạng: 3
  • Em có nhận xét gì về cách giải đố của nhân vật ? Cách giải đố ấy lí thú ở chỗ nào? (4). Em có nhận xét gì về cách giải đố của nhân vật ? Cách giải đố ấy lí thú ở chỗ nào? Xếp hạng: 3
  • Chọn từ ở câu A phù hợp với lời giải nghĩa ở cột B 7. Chọn từ ở câu A phù hợp với lời giải nghĩa ở cột B Xếp hạng: 3
  • Nhận xét 2 bạn ở trong hình 1 và hình 2 về: Tình trạng cột sống, Vị trí của 2 vai 1. Cong quẹo cột sống• Nhận xét 2 bạn ở trong hình 1 và hình 2 về:- Tình trạng cột sống- Vị trí của 2 vai “Đóng vai bác sĩ”• Nói về tình trạng cột sống của các bạn dưới đây? Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu nguyên nhân ô nhiễm ở môi trường đô thị và nông thôn? Câu 2: Hãy nêu nguyên nhân ô nhiễm ở môi trường đô thị và nông thôn? Xếp hạng: 3
  • Chọn lời giải nghĩa ở cột phải phù hợp với từ ở cột trái 2. Đọc bài: "Người ăn xin"3. Chọn lời giải nghĩa ở cột phải phù hợp với từ ở cột trái Xếp hạng: 3
  • Tìm những từ ngữ tả hình dáng và hoạt động của chích bông để điền vào ô trống trong bảng nhóm: 3. Đọc bài văn sau "Chim chích bống" (sgk trang 32)4. Tìm những từ ngữ tả hình dáng và hoạt động của chích bông để điền vào ô trống trong bảng nhóm: Từ ngữ tả hình dángTừ ngữ t Xếp hạng: 3
  • Quan sát một cây có quả gần nơi em ở. Tìm từ ngữ để tả các bộ phận của cây đó. C. Hoạt động ứng dụng1. Quan sát một cây có quả gần nơi em ở. Tìm từ ngữ để tả các bộ phận của cây đó. Xếp hạng: 3
  • Chọn nghĩa ở cột A thích hợp với mỗi cụm từ ở cột B 2. Chọn nghĩa ở cột A thích hợp với mỗi cụm từ ở cột B Xếp hạng: 3
  • Đọc từ ngữ trong từng ô và xem tranh các con vật ở dưới 2. Chơi: Tìm tên con vậtĐọc từ ngữ trong từng ô và xem tranh các con vật ở dưới(chim bồ câu, bò, ngan, vịt, trâu, gà trống, cừu, ngỗng, dê, thỏ) Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn