Tìm những từ ngữ tả hình dáng và hoạt động của chích bông để điền vào ô trống trong bảng nhóm:
3. Đọc bài văn sau "Chim chích bống" (sgk trang 32)
4. Tìm những từ ngữ tả hình dáng và hoạt động của chích bông để điền vào ô trống trong bảng nhóm:
| Từ ngữ tả hình dáng | Từ ngữ tả hoạt động | |
| Hai chân | ||
| Hai cánh | ||
| Cặp mỏ |
Bài làm:
| Từ ngữ tả hình dáng | Từ ngữ tả hoạt động | |
| Hai chân | bằng hai chiếc tăm | nhanh nhẹn, được việc, nhảy cứ liên liến |
| Hai cánh | nhỏ xíu | xoải nhanh vun vút |
| Cặp mỏ | bằng hai manh vỏ trấu chắp lại | Gắp sâu trên lá nhanh thoăn thoắt. |
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát tranh, nói tiếp nội dung mỗi đoạn trong câu chuyện Qủa tim khỉ
- Hỏi người thân và bạn bè tên một số loài chim, hình dang và hoạt động của chúng
- Chép lại đoạn văn sau vào vở khi thay ô trống bằng dấu chấm hoặc dấu phẩy
- Đóng kịch nói và đáp lời chia buồn, an ủi
- Giải bài 22C: Lao động là đáng quý
- Ngắt đoạn văn sau thành 5 câu, rồi viết lại vào vở cho đúng chính tả
- Xếp tên các loại chim dưới đây vào từng nhóm thích hợp. Ghi kết quả vào phiếu học tập hoặc bảng nhóm
- Dùng từ Khi nào? hoặc Bao giờ?, Lúc nào?, Năm nào?, Thảng mấy? ... để hỏi - đáp về thời gian trong những tình huống sau:
- Chơi: Tiếp sức tìm từ ngữ
- Viết vào bảng nhóm các từ ngữ: Chỉ các loài vật có tiếng bắt đầu bằng ch hoặc tr
- Nói tên nghề nghiệp của những người trong ảnh
- Vì sao nói sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho Huế?