doisong yhoc suc khoe 42083 giac mac nhan tao nhu that
- Cơ chế làm cho các mảng kiến tạo có thể dịch chuyển được trên lớp Manti là? Cơ chế làm cho các mảng kiến tạo có thể dịch chuyển được trên lớp Manti là? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Phong trào chống Pháp của nhân dân Lào và Cam-pu-chia giữa hai cuộc chiến tranh thế giới diễn ra như thế nào? Câu 2: Trang 89 – sgk lịch sử 11Phong trào chống Pháp của nhân dân Lào và Cam-pu-chia giữa hai cuộc chiến tranh thế giới diễn ra như thế nào? Xếp hạng: 3
- Trong bài học trước, em đã chọn một chủ đề địa phương như danh lam thắng cảnh, nhân vật lịch sử, nghề thủ công... D. Hoạt động vận dụngTrong bài học trước, em đã chọn một chủ đề địa phương như danh lam thắng cảnh, nhân vật lịch sử, nghề thủ công...để chuẩn bị cho hoạt động trình bày. Em hãy Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 26.1, nhận xét đường bờ biển châu Phi. Đặc điểm đó ảnh hưởng như thế nào đến khí hậu châu Phi? Câu 4: Quan sát hình 26.1, nhận xét đường bờ biển châu Phi. Đặc điểm đó ảnh hưởng như thế nào đến khí hậu châu Phi? Xếp hạng: 3
- Điều gì đã gợi nhắc nhân vật tôi nhớ về kỉ niệm của buổi tựu trường đầu tiên? Những kỉ niệm này của nhân vật " tôi" được diễn tả theo trình tự như thế nào?... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Tôi đi học2. Tìm hiểu văn bản:a. Điều gì đã gợi nhắc nhân vật tôi nhớ về kỉ niệm của buổi tựu trường đầu tiên? Những kỉ n Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nhân vật Nhĩ trong truyện ở vào hoàn cảnh như thế nào? Xây dựng tình huống ấy, tác giả nhằm thể hiện điều gì? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Bến quê2. Tìm hiểu văn bảna) Nhân vật Nhĩ trong truyện ở vào hoàn cảnh như thế nào? Xây dựng tình huống ấy, tác giả nhằm thể hiệ Xếp hạng: 3
- Nhân vật Bê-li-cốp được miêu tả như thế nào? Chọn một vài chi tiết tiêu biểu cho tính cách Bê-li-cốp Câu 1: Trang 70 sgk ngữ văn 11 tập 2Nhân vật Bê-li-cốp được miêu tả như thế nào? Chọn một vài chi tiết tiêu biểu cho tính cách Bê-li-cốp. Lối sống của Bê-li-cốp đã ảnh hưởng đến tinh Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những căn cứ để có thể nhận xét: Người kể chuyện ở đây dường như thấy hết và biết tất mọi việc, mọi hành động, tâm tư tình cảm của các nhân vật. d) Hãy nêu những căn cứ để có thể nhận xét: Người kể chuyện ở đây dường như thấy hết và biết tất mọi việc, mọi hành động, tâm tư tình cảm của các nhân vật. Xếp hạng: 3
- Căn cứ vào lời giới thiệu sơ lược về thể thơ song thất lục bát ở chú thích, hãy nhận dạng thế thơ của đoạn thơ dịch về số câu, số chữ trong các câu và cách hiệp vần trong một khổ thơ Câu 1: (Trang 92 - SGK Ngữ văn 7) Căn cứ vào lời giới thiệu sơ lược về thể thơ song thất lục bát ở chú thích, hãy nhận dạng thế thơ của đoạn thơ dịch về số câu, số chữ trong các câu Xếp hạng: 3
- a. Nếu em là bạn cáo trong tình huống trên, em sẽ làm gì? b. Bạn cáo nên nhận lỗi sửa lỗi như nào? 2. Tìm hiểu lời nói, việc làm thể hiện nhận lỗi sửa lỗi a. Nếu em là bạn cáo trong tình huống trên, em sẽ làm gì?b. Bạn cáo nên nhận lỗi sửa lỗi như nào? Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Tuấn? Nếu em là bạn của Tuấn, em sẽ khuyên Tuấn như thế nào? 2. Xử lí tình huốngTình huống 1:Đá cầu là một thể thao mà Tuấn rất yêu thích. Chiều nào cũng vậy, sau khi ra sân và làm vài trận cầu, người còn nhễ nhại mô hôi. Tuấn đã chạy luôn vào Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 3: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Tìm đạo hàm của các hàm số sau:a) \(y = 5sinx -3cosx\)b) \( y=\frac{sinx+cosx}{sinx-cosx}\)c) \(y = x cotx\)d) \(y = \frac{sinx}{x}+\frac{x}{sinx}\)e Xếp hạng: 3
- Em hãy đọc lòng bàn tay lên ngực trái của mình như hình 3 rồi ấn nhẹ. Em hãy cảm nhận từ lồng ngực. 3. Thực hiện động tác và trao đổia. Em hãy đặt lòng bàn tay lên ngực trái của mình như hình 3 rồi ấn nhẹb. Trao đổi với bạnNhững cảm nhận từ lồng ngực.Tên bộ phận của cơ quan tuầ Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 4: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Tìm đạo hàm của các hàm số sau:a) \(y = \left( {9 - 2x} \right)(2{x^3} - 9{x^2} + 1)\)b) \(y = \left ( 6\sqrt{x} -\frac{1}{x^{2}}\right )(7x -3)\)c) \(y = (x -2)\sq Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 6: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Chứng minh rằng các hàm số sau có đạo hàm không phụ thuộc \(x\):a) \(\sin^6x + \cos^6x + 3\sin^2x.\cos^2x\)b) \({\cos ^2}\left ( \frac{\pi }{3}-x \right )+ {\cos ^ Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 7: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Giải phương trình \(f'(x) = 0\), biết rằng:a) \(f(x) = 3\cos x + 4\sin x + 5x\)b) \(f(x) = 1 - \sin(π + x) + 2\cos \left ( \frac{2\pi +x}{2} \right )\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 2: trang 168 sgk toán Đại số và giải tích 11Giải các bất phương trình sau:a) \(y'<0\) với \({{{x^2} + x + 2} \over {x - 1}}\)b) \(y'≥0\) với \(y = \frac{x^{2}+3}{x+1}\)c) \(y'>0\) với \(y = \ Xếp hạng: 3
- Giải câu 8 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 8: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Giải bất phương trình \(f'(x) > g'(x)\), biết rằng:a) \(f(x) = x^3+ x - \sqrt2\,g(x) = 3x^2+ x + \sqrt2\)b) \(f(x) = 2x^3- x^2+ \sqrt3,g(x) = x^3+ \frac{x^{2}}{2 Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 5: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Tính \( \frac{f'(1)}{\varphi '(1)}\), biết rằng \(f(x) = x^2\) và \(φ(x) = 4x +sin \frac{\pi x}{2}\) Xếp hạng: 3
