khampha the gioi dong vat 18834 Khi hau nong len de doa loai gau Bac cuc
- Chiến dịch Biên giới thu đông năm 1950 của ta được mở trong hoàn cảnh như thế nào? Nêu diễn biến, kết quả, ý nghĩa của chiến dịch? Câu 6: Trang 138 – sgk lịch sử 12Chiến dịch Biên giới thu - đông năm 1950 của ta được mở trong hoàn cảnh như thế nào? Nêu diễn biến, kết quả, ý nghĩa của chiến dịch? Xếp hạng: 3
- Câu 2 trang 8 sgk Công nghệ 9 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung đáp án Câu 2 trang 8 sgk Công nghệ 9 - Nghề điện dân dụng có triển vọng phát triển như thế nào. Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết: Khi nảo quả bóng đổi hướng đổi hướng chuyển động? Khi nào quả bóng đổi màu?... 3. Bài thực hành 2Chương trình ở hình sau mô phỏng chuyển động của quả bóng.a, Hãy cho biết:Khi nảo quả bóng đổi hướng đổi hướng chuyển động?Khi nào quả bóng đổi màu?b, Tạo và thự Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Một số loài sinh vật có các đặc điểm giống các đặc điểm thích nghi của loài sinh vật khác, người ta gọi đó là các đặc điếm “bắt chước" Sinh học 12 trang 122 Câu 4: Trang 122 - sgk Sinh học 12Một số loài sinh vật có các đặc điểm giống các đặc điểm thích nghi của loài sinh vật khác, người ta gọi đó là các đặc điếm “bắt chước". Ví dụ một Xếp hạng: 3
- Thảo luận sau khi nghe hát: Em có cảm xúc như thế nào khi nghe bài hát trên? Nội dung bài hát thể hiện điều gì? A. Hoạt động khởi động1. Tìm hiểu bài hátThảo luận sau khi nghe hát:Em có cảm xúc như thế nào khi nghe bài hát trên?Nội dung bài hát thể hiện điều gì? Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
- Giải câu 4 đề 7 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 4: (3,5 điểm)Cho tam giác nhọn ABC (AB < AC) nội tiếp đường tròn (O) có các đường cao AD, BE, CF, trực tâm H. Gọi I, K lần lượt là các trung điểm của các đoạn BC và AHa. Chứng minh tứ g Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 đề 7 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 3: (2,0 điểm)a. Cho Phương trình : $x^{2} + (m - 1) x + 5m - 6 = 0$. Giải phương trình khi $m = - 1$b. Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trìnhMột công ty vận tải điều m Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 đề 9 ôn thi toán lớp 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: (2,0 điểm)Cho hai biểu thức: $A=\frac{\sqrt{x}+4}{\sqrt{x}-1}$ và $B=\frac{3\sqrt{x}+1}{x+2\sqrt{x}-3}-\frac{2}{\sqrt{x}+3}$ với $x\geq 0,x\neq 1$1. Tính giá trị của biểu thức A khi $x = 9$2. Chứng min Xếp hạng: 3
- Khi tràn vào lãnh thổ của đế quốc Rô-ma, người Giéc-man đã làm gì ? Những việc làm ấy có tác động như thế nào đến sự hình thành xã hội phong kiến châu Âu? Câu 1: Khi tràn vào lãnh thổ của đế quốc Rô-ma, người Giéc-man đã làm gì ? Những việc làm ấy có tác động như thế nào đến sự hình thành xã hội phong kiến châu Âu? Xếp hạng: 3
- Quần thể điều chỉnh mật độ cá thể như thế nào? Khi nào quần thể được điều chỉnh về mức cân bằng? Câu 4: Trang 174 - sgk Sinh học 12Quần thể điều chỉnh mật độ cá thể như thế nào? Khi nào quần thể được điều chỉnh về mức cân bằng? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 đề 9 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 2: (2,0 điểm)Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình:Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi bằng 28 mét và độ dài đường chéo bằng 10 mét. Tính chiều dài và chi Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 đề 8 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 4: (3,5 điểm)Cho hình vuông ABCD có hai đường chéo cắt nhau tại E. Lấy I thuộc cạnh AB, M thuộc cạnh BC sao cho: $\widehat{IEM}=90^{0}$ (I và M không trùng với các đỉnh của hình vuông).a. Chứng m Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 đề 8 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 3: (2,0 điểm)Cho phương trình ẩn $x$: $x^{2} – 2mx + 4 = 0 (1)$a. Giải phương trình đã cho khi $m = 3$b. Tìm giá trị của $m$ để phương trình (1) có hai nghiệm $x_{1}; x_{2}$ thỏa mãn:$(x_{1} + 1)^{2}+ Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 đề 7 ôn thi toán lớp 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: (1,5 điểm)Giải các phương trình và hệ phương trình sau:a. $2x^{2} -3x – 5 =0$b. $x^{4} – 5x^{2} + 4 = 0$c. $\left\{\begin{matrix}\frac{2}{x+y}-\frac{1}{x-y}=4& & \\ \frac{3}{x+ Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 7 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (1,0 điểm)Rút gọn biểu thức sau:$A=\left ( \frac{\sqrt{x}}{3+\sqrt{x}}+\frac{a+9}{9-x} \right ):\left ( \frac{3\sqrt{x}+1}{x-3\sqrt{x}+\frac{2}{\sqrt{x}}} \right )(x>0,x\neq 9)$Tìm x để A < 0 Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 đề 8 ôn thi toán lớp 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: ( 2,5 điểm)1. Rút gọn các biểu thức :a) $M=(\sqrt{3}-\sqrt{2})^{2}-(\sqrt{3}+\sqrt{2})^{2}$b) $P=\sqrt{(\sqrt{5}+1+\frac{2\sqrt{3}}{\sqrt{5}-1})(\sqrt{5}-1)}$2. Xác định hệ số a và b của hàm Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 đề 8 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 2: (1,0 điểm)Giải phương trình và hệ phương trình sau:a. $\sqrt{2x+1}=7 – x$b. $\left\{\begin{matrix}2x +3y = 2& & \\ x - y =\frac{1}{6}& & \end{matrix}\right.$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 8 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (1,0 điểm)Cho a, b, c là độ dài ba cạnh của một tam giác. Chứng minh:$ab+bc+ca\leq a^{2}+b^{2}+c^{2}<2(ab+bc+ca)$ Xếp hạng: 3