www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha sinh vat hoc vikhuan contrung 27244 Kien xac dinh phuong huong bang mui

  • Địa phương em có những truyền thống nào? Em đã góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương như thế nào? TRUYỀN THỐNG QUÊ EMHoạt động 1: Chia sẻ những hiểu biết về truyền thống của địa phương• Địa phương em có những truyền thống nào?• Em đã góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống Xếp hạng: 2 · 3 phiếu bầu
  • Viết lại vắn tắt một câu chuyện em đã học Viết lại vắn tắt một câu chuyện em đã học được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
  • Cơ chế làm cho các mảng kiến tạo có thể dịch chuyển được trên lớp Manti là? Cơ chế làm cho các mảng kiến tạo có thể dịch chuyển được trên lớp Manti là? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm hình học 10 bài 2: Tích vô hướng của hai vectơ (P1) Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm hình học 10 bài 2: Tích vô hướng của hai vectơ (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu nhé! Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài nghị luận về một ý kiến bàn về văn học Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 12 tập 1. Xếp hạng: 3
  • Yếu tố nào ảnh hưởng đến sự rơi nhanh, chậm của các vật khác nhau trong không khí? Câu 1: Trang 27 SGK - vật lí 10Yếu tố nào ảnh hưởng đến sự rơi nhanh, chậm của các vật khác nhau trong không khí? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Từ ngữ địa phương-Biệt ngữ xã hội-Tóm tắt văn bản tự sự: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về từ ngữ địa phươnga. Nêu ý nghĩa các từ ngữ in đậm trong các câu dưới đây:.........................................................2. Tìm hiểu về Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Buổi học cuối cùng: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: Buổi học cuối cùng2. Tìm hiểu văn bản:a. Các nhóm trao đổi để điền vào Phiếu học tập dưới đây…………d. Tìm trong truyện Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài nghị luận về một ý kiến bàn về văn học Soạn văn 12 bài Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm hình học 10 bài 2: Tích vô hướng của hai vectơ (P2) Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm hình học 10 bài 2: Tích vô hướng của hai vectơ (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu nhé! Xếp hạng: 3
  • Em hãy sử dụng kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau: A. Hoạt động khởi độngEm hãy sử dụng kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau:- Quang hợp là gì?- Khi nào cay quang hợp?- Quang hợp cần nguyên liệu gì? Sản phẩm là gì? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào kiến thức đã học, em hãy nêu khái niệm đô thị hóa? Câu 1: Dựa vào kiến thức đã học, em hãy nêu khái niệm đô thị hóa? Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải bài 1,2,3 Chuyên đề Di truyền học quần thể (phần 2) Hướng dẫn giải bài 1,2,3 Chuyên đề Di truyền học quần thể (phần 2) Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 4 bài 16: Tính chất hóa học của kim loại Câu 4.(Trang 51 SGK) Dựa vào tính chất hoá học của kim loại, hãy viết các phương trình hoá học biểu diễn các chuyển đổi sau đây : Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 3 bài 16: Tính chất hóa học của kim loại Câu 3.(Trang 51 SGK) Viết các phương trình hoá học của các phản ứng xảy ra giữa các cặp chất sau đây:a) Kẽm + Axit sunturic loãng ;  b) Kẽm + Dung dịch bạc nitrat;c) Natri + Lưu huỳnh ; Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 5 bài 16: Tính chất hóa học của kim loại Câu 5.(Trang 51 SGK) Dự đoán hiện tượng và viết phương trình hoá học khi:a) Đốt dây sắt trong khí clo.b) Cho một đinh sắt vào ống nghiệm đựng dung dịch CuCl2.c) Cho một viên kẽm vào dung d Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 6 bài 16: Tính chất hóa học của kim loại Câu 6.(Trang 51 SGK) Ngâm một lá kẽm trong 20 g dung dịch muối đồng sunfat 10% cho đến khi kẽm không tan được nữa. Tính khối lượng kẽm đã phản ứng với dung dịch trên và nồng độ phần Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 7 bài 16: Tính chất hóa học của kim loại Câu 7.(Trang 51 SGK) Ngâm một lá đồng trong 20 ml dung dịch bạc nitrat cho tới khi đồng không thể tan thêm được nữa. Lấy lá đồng ra, rửa nhẹ, làm khô và cân thì thấy khối lượng lá đồ Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 1 bài 16: Tính chất hóa học của kim loại Câu 1.(Trang 51 SGK) Kim loại có những tính chất hoá học nào ? Lấy thí dụ và viết các phương trinh hoá học minh hoạ với kim loại magie. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 25 (trang 111 SGK) và dựa vào kiến thức đã học, hãy giải thích tại sao kinh tế trang trại lại rất phát triển ở Đồng bằng sông Cửu Long. Câu 3: Quan sát hình 25 (trang 111 SGK) và dựa vào kiến thức đã học, hãy giải thích tại sao kinh tế trang trại lại rất phát triển ở Đồng bằng sông Cửu Long. Xếp hạng: 3
  • Hướng dẫn giải câu 2 bài 16: Tính chất hóa học của kim loại Câu 2.(Trang 51 SGK) Hãy viết các phương trình hoá học theo các sơ đồ phản ứng sau đây :a) .......... +  HCl → MgCl2  + H2;b) ......... + AgNO3 →  Cu(NO3)2 + Ag;c) ......... + ........ Xếp hạng: 3
  • Kể một tấm gương kiên trì, vượt khó trong học tập mà em biết? Bài tập c: Kể một tấm gương kiên trì, vượt khó trong học tập mà em biết? Xếp hạng: 3
  • Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau: 1. Lưu trữ thông tin2. Trao đổi thông tin Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau:Tình huống 1: Bạn gửi mẫu giấy cho em: "Chiều nay bọn tớ đi đá bóng. Cậu nhớ đi Xếp hạng: 3
  • Kể cho người thân về những kiến thức đã học được trong bài 31. D. Hoạt động vận dụng- Kể cho người thân về những kiến thức đã học được trong bài 31.- Thông qua đó, với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy đề xuất ý tưởng phòng chống các bệnh ở Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn