congnghemoi cong nghe moi 36921 kinh dien dieu tri kho mat
- Tìm loại thấu kính được dùng ở các trường hợp sau và nêu rõ tại sao dùng loại thấu kính đó 3. Tìm loại thấu kính được dùng ở các trường hợp sau và nêu rõ tại sao dùng loại thấu kính đó (hình 54.8) Xếp hạng: 3
- Vì sao nói bài thơ có sự thống nhất giữa nội dung tình cảm, cảm xúc và các yếu tố nghệ thuật (thể thơ, nhịp điệu, ngôn ngữ, hình ảnh)? (4) Vì sao nói bài thơ có sự thống nhất giữa nội dung tình cảm, cảm xúc và các yếu tố nghệ thuật (thể thơ, nhịp điệu, ngôn ngữ, hình ảnh)? Xếp hạng: 3
- Khi bà mất, An cảm thấy thế nào? Vì sao? Khám phá và luyện tập1. Đọc: Bàn tay dịu dàng1. Khi bà mất, An cảm thấy thế nào? Vì sao?2. Vì sao thầy giáo không trách An khi biết bạn chưa chuẩn bị bài?3. Tìm từ ngữ thể hiện tình cảm c Xếp hạng: 3
- Nhận xét về sự thống nhất giữa nội dung tình cảm, cảm xúc và các yếu tố nghệ thuật (thể thơ, nhịp điệu, ngôn ngữ, hình ảnh) của bài thơ. Câu 4: trang 60 sgk Ngữ văn 9 tập 2Nhận xét về sự thống nhất giữa nội dung tình cảm, cảm xúc và các yếu tố nghệ thuật (thể thơ, nhịp điệu, ngôn ngữ, hình ảnh) của bài thơ. Xếp hạng: 3
- So sánh cách lan truyền của xung thần kinh trên sợi thần kinh không có bao mielin và có bao mielin Câu 3: Trang 120 - sgk Sinh học 11So sánh cách lan truyền của xung thần kinh trên sợi thần kinh không có bao mielin và có bao mielin Xếp hạng: 3
- Giải vở BT vật lí 6 bài: Mặt phẳng nghiêng Hướng dẫn giải vở BT vật lí lớp 6 bài: Mặt phẳng nghiêng. Ngoài việc cung cấp kiến thức và hướng dẫn giải bài tập trong sgk. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn học sinh giải các bài tập trong vở BT. Hi vọng các bạn sẽ nắm được bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 4: Hai mặt phẳng song song Câu 3: Trang 71 - SGK hình học 11Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’.a) chứng minh rằng hai mặt phẳng (BDA’) và (B’D’C) song song với nhau.b) Chứng minh rằng đường chéo AC’ đi qua trọng tâm G1 và Xếp hạng: 3
- Giải Câu 10 Bài 4: Hai mặt phẳng vuông góc Câu 10: Trang 114 - SGK Hình học 11Cho hình chóp tứ giác đều \(S.ABCD\) có các cạnh bên và cạnh đáy đều bằng \(a\). Gọi \(O\) là tâm của hình vuông \( ABCD\).a) Tính độ dài đoạn thẳng \(SO\).b) G Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 4: Hai mặt phẳng song song Câu 1: Trang 71 - SGK hình học 11Trong mặt phẳng (α) cho hình bình hành ABCD. Qua A, B, C, D lần lượt vẽ bốn đường thẳng a, b, c, d song song với nhau và không nằm trên (α). Trên a, b và c lần lượt Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 4: Hai mặt phẳng song song Câu 2: Trang 71 - SGK hình học 11Cho hình lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’. Gọi M và M’ lần lượt là trung điểm của các cạnh BC và B’C’.a) Chứng minh rằng AM song song với A’M’.b) Tìm giao điể Xếp hạng: 3
- Trình bày khái niệm thành phần kinh tế và căn cứ để xác định thành phần kinh tế ở nước ta. Câu 1: Trình bày khái niệm thành phần kinh tế và căn cứ để xác định thành phần kinh tế ở nước ta. Xếp hạng: 3
- Bài 14: Địa hình bề mặt trái đất (tiếp theo) Bề mặt Trái đất còn có các dạng địa hình khác nhau như bình nguyên, cao nguyên, đồi…Nếu miền núi là nơi có nguồn tài nguyên phong phú thì bình nguyên là nơi có điều kiện thuận lợi để phát triển công nông nghiệp. Chúng ta sẽ tìm hiểu rõ hơn về vấn đề này trong bài học ngày hôm nay. Xếp hạng: 3
- Lai kinh tế là gì? Ở nước ta, lai kinh tế được thực hiện dưới hỉnh thức nào? Cho ví dụ. Câu 3: Trang 104 - sgk Sinh học 9Lai kinh tế là gì? Ở nước ta, lai kinh tế được thực hiện dưới hỉnh thức nào? Cho ví dụ. Xếp hạng: 3
- Hãy nêu thực trạng kinh tế xã hội Việt Nam trong những năm khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933)? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 91 – sgk lịch sử 12Hãy nêu thực trạng kinh tế - xã hội Việt Nam trong những năm khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933)? Xếp hạng: 3
- Giải Câu 11 Bài 4: Hai mặt phẳng vuông góc Câu 11: Trang 114 - SGK Hình học 11Cho hình chóp \(S.ABCD\) có đáy \(ABCD\) là một hình thoi tâm \(I\) cạnh \(a\) và có góc \(A\) bằng \(60^{0},\) cạnh \(SC=\frac{a\sqrt{6}}{2}\) và \(SC\) vuông Xếp hạng: 3
- Giải Câu 6 Bài 4: Hai mặt phẳng vuông góc Câu 6: Trang 114 - SGK Hình học 11Cho hình chóp \(S.ABCD\) có đáy \(ABCD\) là một hình thoi cạnh \(a\) và có \(SA = SB = SC = a\). Chứng minh rằng:a) Mặt phẳng \((ABCD)\) vuông góc với mặt phẳng \((SBD)\);b) Xếp hạng: 3
- Giải Câu 7 Bài 4: Hai mặt phẳng vuông góc Câu 7: Trang 114 - SGK Hình học 11Cho hình hộp chữ nhật \(ABCD.A'B'C'D'\) có \(AB = a, BC = b, CC' = c\).a) Chứng minh rằng mặt phẳng \((ADC'B')\) vuông góc với mặt phẳng \((ABB'A')\).b) Tính độ dài đườn Xếp hạng: 3
- Giải Câu 5 Bài 4: Hai mặt phẳng vuông góc Câu 5: Trang 114 - SGK Hình học 11Cho hình lập phương \(ABCD.A'B'C'D'\). Chứng minh rằng:a) Mặt phẳng \((AB'C'D)\) vuông góc với mặt phẳng \((BCD'A')\);b) Đường thẳng \(AC'\) vuông góc với mặt phẳng \( Xếp hạng: 3
- Mặt phẳng nghiêng được sử dụng nhằm mục đích gì? 3. Rút ra kết luận nghiên cứu Hãy trả lời những câu hỏi sau đây:- Mặt phẳng nghiêng được sử dụng nhằm mục đích gì? Xếp hạng: 3
- Giải Câu 8 Bài 4: Hai mặt phẳng vuông góc Câu 8: Trang 114 - SGK Hình học 11Tính độ dài đường chéo của một hình lập phương cạnh \(a\). Xếp hạng: 3
- Giải Câu 9 Bài 4: Hai mặt phẳng vuông góc Câu 9: Trang 114 - SGK Hình học 11Cho hình chóp tam giác đều \(S.ABC \) có \(SH\) là đường cao. Chứng minh \(SA ⊥ BC\) và \(SB ⊥ AC\) Xếp hạng: 3
- Nêu hai thí dụ về sử dụng mặt phẳng nghiêng. Câu 3: Trang 45 - SGK vật lí 6Nêu hai thí dụ về sử dụng mặt phẳng nghiêng. Xếp hạng: 3
