timkiem de index31
- Đảng ta đã căn cứ vào điều kiện thời cơ như thế nào để đề ra kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam? Nội dung kế hoạch đó là gì? Câu 3: Trang 196 – sgk lịch sử 12Đảng ta đã căn cứ vào điều kiện thời cơ như thế nào để đề ra kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam? Nội dung kế hoạch đó là gì? Xếp hạng: 3
- Trong phần 1 của đoạn trích, tác giả đã chọn cách vào đề như thế nào để tránh sự hiểu lầm của người nghe về khái niệm luân lí xã hội? Câu 2: trang 88 sgk Ngữ Văn 11 tập haiTrong phần 1 của đoạn trích, tác giả đã chọn cách vào đề như thế nào để tránh sự hiểu lầm của người nghe về khái niệm luân lí xã hội? Xếp hạng: 3
- Theo em, trong số các vấn đề đặt ra ở những văn bản nhật dụng đã học, vấn đề nào là cấp thiết nhất đối với địa phương em? Vì sao? c) Theo em, trong số các vấn đề đặt ra ở những văn bản nhật dụng đã học, vấn đề nào là cấp thiết nhất đối với địa phương em? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Đặt 5 câu trần thuật đơn, trong đó có 3 câu dùng để giới thiệu, tả hoặc kể về một sự việc, sự vật. 2 câu dùng để nêu ý kiến. c. Đặt 5 câu trần thuật đơn, trong đó có 3 câu dùng để giới thiệu, tả hoặc kể về một sự việc, sự vật. 2 câu dùng để nêu ý kiến. Xếp hạng: 3
- Thảo luận và điền vào chỗ (...) trong các cột để hoàn thành bảng. B. Hoạt động thực hành1. Hoàn thành bảngThảo luận và điền vào chỗ (...) trong các cột để hoàn thành bảng. Vùng phân bốMột số đặc điểmĐất Fe-ra-lit Đất phù sa R Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 2 đề 2 kiểm tra học kì II toán 8 2. Giải bất phương trình sau :$\frac{x-1}{3}$ - $\frac{3x+5}{2}$ $\geq $ $1 - \frac{4x+5}{6}$ Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 4 đề 3 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 4. Cho tam giác nhọn $ABC$, các đường cao $AD, BE, CF$ cắt nhau tại H.a) Chứng minh $ΔAEB và ΔAFC$ đồng dạng. Từ đó suy ra: AF.AB = AE.ACb) Chứng minh $∠AEF$ = $∠ABC$c) Cho AE = 3cm, AB = 6cm. Chứng mi Xếp hạng: 3
- Hãy xung phong đọc trước cả lớp thông tin trong bảng sau và cho biết định dạng số như thế nào trong bảng tính thì dễ quan sát và dễ đọc? A. Hoạt động khởi độngHãy xung phong đọc trước cả lớp thông tin trong bảng sau và cho biết định dạng số như thế nào trong bảng tính thì dễ quan sát và dễ đọc? Xếp hạng: 3
- Đáp án trắc nghiệm đề 3 kiểm tra học kì II toán 8 I. TRẮC NGHIỆMCâu 1: $ x = 4$ là nghiệm của phương trìnhA/ $3x - 1 = x - 5$ B/ $2x - 1 = x + 3$C/ $x - 3 = x - 2$ D/ $3x + 5 =-x - 2$Câu 2: Cho hai phương trình Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 2 đề 1 kiểm tra học kì II toán 8 2. Một xe máy khỏi hành từ A đến B với vận tốc 30 km/h. Sau khi xe máy chạy được 20 phút, trên cùng tuyến đường đó một oto bắt đầu chạy ngược chiều từ B đến A với vận tốc 45 km/h. Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 5 đề 1 kiểm tra học kì II toán 8 5. Chứng minh rằng nếu $a,b,c$ là các số dương và $a + b + c = 1$ thì:$\left ( a + \frac{1}{a} \right )^{2}$ + $\left ( b + \frac{1}{b} \right )^{2}$ + $\left ( c + \frac{1}{c} \right )^{2}$ > $33$ Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 2 đề 3 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 2. Một tổ sản xuất theo kế hoạch mỗi ngày phải sản xuất 50 sản phẩm. Khi thực hiện mỗi ngày tổ sản xuất 57 sản phẩm. Do đó, tổ đã hoàn thành trước kế hoạch 1 ngày và còn Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 đề 2 kiểm tra học kì II toán 8 ĐỀ THI1. Giải phương trình a) $8(3x-2) - 14x = 2(4-7x) +15x$b) $(3x-1)(x-3) - 9 + x^{2}$ = $0$c) $\left | x-2 \right |$ = $2x-3$d) $\frac{x+2}{x-2} - \frac{1}{x}$ = $\frac{2}{2(x-2)}$ Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 5 đề 2 kiểm tra học kì II toán 8 5. Cho tam giác $ABC$ vuông tại $A$ có $AH$ là đường cao. Vẽ $HD ⊥ AB ( D ∈ AB )$. $HE ⊥ AC ( E ∈ AC )$. $AB = 12$cm, $AC = 16 $cma) Chứng minh : $ΔHAC ∼ ΔABC$b) Chứng minh : $AH^{2}$ = $AD.AB$c) Chứng minh : $ Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 đề 3 kiểm tra học kì II toán 8 II. TỰ LUẬNCâu 1: Giải phương trình và bất phương trình sau:a) $|3x| = x + 6$b) $\frac{x+2}{x-2} - \frac{1}{x}$ = $\frac{2}{x(x-2)}$c) $(x + 1)(2x – 2) – 3 > –5x – (2x + 1)(3 – x)$ Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 3 đề 1 kiểm tra học kì II toán 8 3. Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A'B'C'D' có AB = 10 cm, BC = 20 cm, AA' = 15 cm.a) Tính diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhậtb) Tính độ dài đường chéo AC' (làm tròn đến chữ số thập phân t Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 3 đề 2 kiểm tra học kì II toán 8 3. Tìm giá trị lớn nhất của A = $x^{2} + 2x + 9$ Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 3 đề 3 kiểm tra học kì II toán 8 Bài 3. Chứng minh rằng nếu a > 0, b > 0, c > 0 và a < b thì$\frac{a}{b} < \frac{a+c}{b+c}$ Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 đề 1 kiểm tra học kì II toán 8 1. Giải các phương trình sau:a) $3x$ - $11$ = $x + 7$b) $2x$$(x-3)$ = $x-3$c) $\frac{x+2}{x-2}$ - $\frac{5}{x}$ = $\frac{8}{x^{2}-2x}$ Xếp hạng: 3
