www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

giaitri video 44850 video duong vat ca sau luon san sang lam tran

  • Xác định kiểu câu và chức năng của những câu sau đây: 3. Luyện tập về câu trần thuậta) Xác định kiểu câu và chức năng của những câu sau đây:(1) Thế rồi Dế Choắt tắt thở. Tôi thương lắm. Vừa thương vừa ăn năn tội mình.  (Tô Hoài, D Xếp hạng: 3
  • Em hãy chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau đây: 2. Em hãy tìm hiểu thông tin dưới đây về cách bố trí nội dung trang chiếu. Dựa trên những thông tin này em hãy làm bài tập số 2 và 3Bài tập số 2: Em hãy chọn phát biểu đúng trong các phát bi Xếp hạng: 3
  • Viết bài văn tả cảnh theo một trong các đề bài sau: B. Hoạt động thực hành1. Viết bài văn tả cảnh theo một trong các đề bài sau:a. Một ngày mới bắt đầu ở quê emb. Một đêm trăng đẹpc. Trường em trước buổi họcd. Một khu vui chơi, gi Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu cách tạo các lệnh sau: set FA to d * V... 2. Tạo và gán giá trị cho biếna, Hãy nêu cách tạo các lệnh sau:b, Hãy so sánh tác dụng của hai lệnh sau: Xếp hạng: 3
  • Cho hai đề văn. Em sẽ làm các bước như thế nào? Hai đề này có gì giống và khác so với đề văn đã làm mẫu ở trên? Đề bài: Trang 51 sgk ngữ văn 7 tập 2Cho hai đề văn sau:Đề 1: Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ: Có công mài sắt, có ngày nên kim.Đề 2: Hãy chứng minh tính chân lí trong bài t Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đọc câu ghép sau và hoàn thành phiếu bài tập ở dưới: 3. Tìm hiểu về câu ghép (tiếp theo)a. Đọc câu ghép sau và hoàn thành phiếu bài tập ở dưới:- Có lẽ tiếng Việt của chúng ta đẹp bởi vì tâm hồn của người Việt Nam ta rất đẹp, bởi vì Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm thêm các ví dụ minh họa quan hệ hỗ trợ đối địch của các sinh vật khác loài. Trong các ví dụ đó, những sinh vật nào là sinh vật được lợi hoặc bị hại? Câu 3: Trang 134 - sgk Sinh học 9Hãy tìm thêm các ví dụ minh họa quan hệ hỗ trợ đối địch của các sinh vật khác loài. Trong các ví dụ đó, những sinh vật nào là sinh vật được lợi hoặc bị Xếp hạng: 3
  • Lập dàn ý chi tiết cho một trong các đề bài sau: B. Hoạt động thực hành1. Lập dàn ý chi tiết cho một trong các đề bài sau:Tả cô giáo (hoặc thầy giáo) đã từng dạy em và để lại cho em nhiều tình cảm tốt đẹpTả một người ở nơi Xếp hạng: 3
  • Điền tiếp vào chỗ trống để hoàn thành phiếu học tập sau: b) Điền tiếp vào chỗ trống để hoàn thành phiếu học tập sau:Phiếu học tậpa) Câu phủ định là câu có chứa những từ ngữ phủ định như:…………….b) Câu phủ định dùng để thông báo Xếp hạng: 3
  • Đọc các câu văn, đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: b. Đọc các câu văn, đoạn văn  sau và trả lời câu hỏi:Cây dừa cống hiến tất cả của cải của mình cho con người: thân cây làm máng, lá làm tranh, cọng lá chẻ nhỏ làm vách gốc dừa g Xếp hạng: 3
  • Hai câu sau có khác nhau về nội dung không? Vì sao? 2. Luyện tập về lựa chọn trật tự từ trong câua) Hai câu sau có khác nhau về nội dung không? Vì sao?(1) Bạn ấy tuy chăm chỉ nhưng không thông minh.(2) Bạn ấy tuy thông minh nhưng chăm chỉ. Xếp hạng: 3
  • Hoàn thành bảng sau: Cách phòng tránh một số bệnh truyền nhiễm 5. Hoàn thành bảng sau: Cách phòng tránh một số bệnh truyền nhiễmTên bệnhCách phòng tránhNhóm bệnh lây do muỗi truyền Viêm gan A HIV/ AIDS  Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Những nét cơ bản về tình hình Việt Nam sau năm 1867? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 120 – sgk lịch sử 8Những nét cơ bản về tình hình  Việt Nam sau năm 1867? Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra ý nghĩa của dấu ngoặc kép trong các câu sau: b. Chỉ ra ý nghĩa của dấu ngoặc kép trong các câu sau:(1) Tre với người như thế đã mấy nghìn năm.một thế kỉ "văn minh","khai hóa"của thực dân cũng không lm ra được một tấc sắt. Tre vẫn p Xếp hạng: 3
  • Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng với việc làm thực hiện quyền trẻ em, đánh dấu (-) tương ứng với việc làm vi phạm quyền trẻ em. Bài tập a: Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng với việc làm thực hiện quyền trẻ em, đánh dấu (-) tương ứng với việc làm vi phạm quyền trẻ em.- Tổ chức việc làm cho trẻ có khó khăn Xếp hạng: 3
  • Trường em thường tổ chức các hoạt động nào? Em đã làm những công việc cụ thể nào khi đó? Hoạt động nào làm em nhớ nhất? Vì sao? 4. Liên hệ thực tếa. Trường em thường tổ chức các hoạt động nào?b. Em đã làm những công việc cụ thể nào khi đó?c. Hoạt động nào làm em nhớ nhất? Vì sao?d. Em cần làm gì để các Xếp hạng: 3
  • Em đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong đoạn văn sau: B. Hoạt động thực hành1. Thực hiện yêu cầu trên phiếu bài tậpEm đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong đoạn văn sau:Mỗi bản nhạc mỗi bức tranh mỗi câu chuyện mỗi vở kịch mỗi cuôri Xếp hạng: 3
  • Đặt câu hỏi có cụm từ Khi nào? cho những câu sau: A. Hoạt động cơ bản2. Đặt câu hỏi có cụm từ Khi nào? cho những câu sau:a. Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét cóng tay.b. Vào những đêm có trăng sao, lũy tre làng đẹp như tranh vẽ.c. C Xếp hạng: 3
  • Viết vào những chỗ trống để hoàn chỉnh bảng thống kê sau: 3. Viết vào những chỗ trống để hoàn chỉnh bảng thống kê sau:Các loại trạng ngữCâu hỏiVí dụTrạng ngữ chỉ nơi chốnỞ đâuNgoài đường, xe cộ đi lại như mắc cửi...Khi nào?...Trạ Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin sau và bổ sung ví dụ về thán từ: c. Đọc thông tin sau và bổ sung ví dụ về thán từ:Thán từ là những từ dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc của người nói hoặc dùng để gọi đáp. Thán từ thường đứng đầu câu, có khi Xếp hạng: 3
  • Điền các từ ngữ nói giảm nói tránh sau vào chỗ trống(....): 2. Luyện tập về nói giảm nói tránha. Điền các từ ngữ nói giảm nói tránh sau vào chỗ trống(....): đi nghỉ, khiếm thị, chia tay nhau, có tuổi, đi bước nữa.a) Khuya rồi, mời bà l...lb) Cha mẹ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Nói về những cuộc thi đấu thể thao trong các ảnh sau: 3. Nói về những cuộc thi đấu thể thao trong các ảnh sau: Xếp hạng: 3
  • Hãy quan sát những người sống xung quanh em, chỉ ra 5-7 việc làm tốt và 3-5 việc làm chưa tốt của những người công dân ấy. D. Hoạt động vận dụng1. Quan sát và nhận xét về trách nhiệm công dân của những người sống xung quanh mìnhHãy quan sát những người sống xung quanh em, chỉ ra 5-7 việc làm tốt và 3-5 việc làm Xếp hạng: 3
  • Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong mỗi câu sau: B. Hoạt động thực hành1. Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong mỗi câu sau:a. Hòa dỗ em đội mũ để đi ăn giỗ ông ngoại    Chúng tôi lênh đênh trên dòng sông ròng rã ba ngày Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn