www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 29668 benh adhd co nguon goc tu su roi loan di truyen

  • Khoa học tự nhiên 7 bài 31 KhoaHoc mời các bạn cùng tìm hiểu nội dung cũng như theo dõi lời giải đáp chi tiết cho các chuyên mục trong Bài 31: Sinh sản và bệnh lây qua đường tình dục - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 7 trang 192. Xếp hạng: 3
  • Tìm 5 từ ngữ mới được dùng phổ biến gần đây, giải thích nguồn gốc, cách cấu tạo, nghĩa của các từ ngữ ấy Câu 2 (Trang 74 SGK) Tìm 5 từ ngữ mới được dùng phổ biến gần đây, giải thích nguồn gốc, cách cấu tạo, nghĩa của các từ ngữ ấy Xếp hạng: 3
  • Khoa học tự nhiên 9 bài 64 KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi cho Bài 64: Ôn tập chủ đề 13. Ứng dụng Di truyền học - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 9, trang 192. Xếp hạng: 3
  • Khi thấy được áng sáng của lí tưởng soi rọi, nhà thơ đã có những nhận thức mới về lẽ sống như thế nào KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung đáp án cho câu hỏi Câu 2 trang 44 sgk Ngữ văn 11 tập 2 - Khi thấy được áng sáng của lí tưởng soi rọi, nhà thơ đã có những nhận thức mới về lẽ sống như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Tính góc nhập xạ Vào ngày 22 - 12? Tính góc nhập xạ Vào ngày 22 - 12? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đi quan sát nguồn nước quanh trường, hỏi thêm người lớn và trả lời các câu hỏi sau: Các nguồn nước ở đây trong hay đục? Có rác thải vứt xung quanh nguồn nước không? B. Hoạt động thực hành1. Vẽ và triển lãm2. Điều tra và viết                                              Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Dưới thời “loạn 12 sứ quân”, Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì? Ông có công lao gì đối với đất nước? 2. Tìm hiểu hoạt động và đánh giá công lao của Đinh Bộ LĩnhDưới thời “loạn 12 sứ quân”, Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì? Ông có công lao gì đối với đất nước? Xếp hạng: 3
  • Phân biệt bệnh Bazơđô với bệnh bướu cổ do thiếu Iốt Câu 2: Trang 178 - sgk Sinh học 8Phân biệt bệnh Bazơđô với bệnh bướu cổ do thiếu Iốt Xếp hạng: 3
  • Nếu dùng biện pháp kĩ thuật để bắt ngô tự thụ phấn qua nhiều thế hệ thì sức sống của cây ngô sẽ giảm (hình 60.1), ta có thể dựa vào các quy luật di truyền - biến dị đã học để giải thích hiện tượng này như thế nào? A. Hoạt động khởi độngNếu dùng biện pháp kĩ thuật để bắt ngô tự thụ phấn qua nhiều thế hệ thì sức sống của cây ngô sẽ giảm (hình 60.1), ta có thể dựa vào các quy luật di truyền - Xếp hạng: 3
  • Bài 7: Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân sgk Lịch sử 4 Trang 25 Sau khi Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, các thế lực cát cứ địa phương nổi dậy chia cắt đất nước. Đinh Bộ Lĩnh đã tập hợp nhân dân dẹp 12 sứ quân, thống nhất đất nước. Bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu kĩ hơn về vấn đề này. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bác Hồ mong muốn toàn dân có sức khoẻ để làm gì? Vì sao tập thể dục là bổn phận của mỗi người yêu nước 6. Thảo luận để tìm ý trả lời đúng. Câu 1: Bác mong muốn toàn dân có sức khoẻ để làm gì? a. Giữ gìn dân chủ.b. Xây dựng nước nhà.c. Gây đời sống mới.d. Tất cả những việc trên.Câu Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 27: Ôn tập chủ đề con người và sức khỏe Hướng dẫn giải bài: Ôn tập chủ đề con người và sức khỏe trang 102 sgk tự nhiên xã hội 2 thuộc bộ sách Kết nối tri thức và cuộc sống. Đây là sách giáo khoa mới được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Sống có kế hoạch mang lại điều gì cho con người? (đối với sức khỏe, quỹ thời gian, chất lượng và hiệu quả học tập/ làm việc, sự thành công trong cuộc sống, ...) 3. Tìm hiểu lợi ích của sống có kế hoạchNghiên cứu bài viết dưới đây và cùng với tấm gương sống có kế hoạch của Bác Hồ, của những người khác mà em biết trong thực tiễn, hãy trả Xếp hạng: 3
  • Giải bài Góc nhọn, góc tù, góc bẹt Bài học này sẽ hướng dẫn các con làm bài tập bài Góc nhọn, góc tù, góc bẹt. Giúp các con hiểu được lý thuyết cũng như nắm chắc bài tập Xếp hạng: 3
  • Chọn từ hoặc cụm từ cho sẵn rồi điền vào chỗ chấm(…) phù hợp trong đoạn văn sau: vệ sinh phòng bệnh, tập cho vật nuôi ăn sớm, kháng thể(chất chống bệnh), cho vật nuôi non vận động  C. Hoạt động luyện tậpThực hiện các nhiệm vụ sau:Câu 1: Chọn từ hoặc cụm từ cho sẵn rồi điền vào chỗ chấm(…) phù hợp trong đoạn văn sau: vệ sinh phòng bệnh, tập cho vật nuôi Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm sinh học 8 bài 64: Các bệnh lây truyền qua đường sinh dục (Bệnh tình dục) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 8 bài 64: Các bệnh lây truyền qua đường sinh dục (Bệnh tình dục). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 4,5 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 1) Lời giải bài 4,5 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 1) Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 1 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Lời giải bài 1 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Xếp hạng: 3
  • Thế nào là bệnh cơ hội và vi sinh vật gây bệnh cơ hội? Câu 1: Trang 121 - sgk Sinh học 10Thế nào là bệnh cơ hội và vi sinh vật gây bệnh cơ hội? Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 6,7,8 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 1) Lời giải bài 6,7,8 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 1) Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 2 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Lời giải bài 2 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Xếp hạng: 3
  • Lời giả bài 5,6 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Lời giả bài 5,6 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 1,2 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 1) Lời giải bài 1,2 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 1) Xếp hạng: 3
  • Lời giả bài 3,4 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Lời giả bài 3,4 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn