www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 2477 ngu ngay sau an de gay o chua

  • Ở đoạn mở đầu, bài viết nêu ra một loạt dẫn chứng về cách ăn mặc để rút ra nhận xét về vấn đề gì? Hai luận điểm chính trong văn bản là gì? Tác giả đã dùng phép lập luận nào để rút ra hai luận điểm đó? 4. Tìm hiểu về phép phân tích và tổng hợpa) Đọc văn bản và trả lời câu hỏi.TRANG PHỤC         Không kể trên đường tuần tra, nơi rừng rậm hay suối sâu,… phải cởi g Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Hãy đóng vai một trong ba bạn (Hùng, Quý, Nam) nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục. 3. Tập thuyết trình, tranh luậnHãy đóng vai một trong ba bạn (Hùng, Quý, Nam) nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục. Xếp hạng: 4,3 · 4 phiếu bầu
  • Từ một tấn quặng hematit chứa 58% Fe2O3 có thể sản xuất được bao nhiêu tấn gang chứa 95,5% sắt. Biết hiệu suất của quá trình sản xuất là 85%. 7. Từ một tấn quặng hematit chứa 58% Fe2O3 có thể sản xuất được bao nhiêu tấn gang chứa 95,5% sắt. Biết hiệu suất của quá trình sản xuất là 85%. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trình bày các kiểu môi trường chính ở Trung và Nam Mĩ? Trình bày các kiểu môi trường chính ở Trung và Nam Mĩ - Địa lí 7 được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập. Xếp hạng: 3
  • Giải vở BT khoa học 5 bài 9, 10: Thực hành: Nói "Không!" đối với các chất gây nghiện Giải vở bài tập khoa học lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 9,10: Thực hành: Nói "Không!" đối với các chất gây nghiện. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 3
  • Hành vi của các cá nhân trong mỗi bức ảnh trên có thể gây ra những hậu quả gì? 3. Tìm hiểu cách phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các hóa chất độc hạia. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:1/ Hành vi của các cá nhân trong mỗi bức ảnh trên có thể gây ra những hậu Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết những khó khăn do thiên nhiên gây ra cho nghề khai thác nuôi trồng thủy sản? Trang 36 sgk Địa lí 9Hãy cho biết những khó khăn  do thiên nhiên gây ra cho nghề khai thác nuôi trồng  thủy sản? Xếp hạng: 3
  • Nguyên nhân gây ra sự phân bố các vành đai thực vật và đất theo độ cao là gì? Câu 2: Trang 73 sgk Địa lí 10Nguyên nhân gây ra sự phân bố các vành đai thực vật và đất theo độ cao là gì? Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 3 đề 3 kiểm tra học kì 2 toán 7 Câu 3: Một giáo viên theo dõi thời gian giải xong một bài tập ( tính theo phút) của một số học sinh và ghi lại như sau:978468778788811474119877811768748a. Dấu hiệu ở đây là gì và dấu hiệu này có Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Đáp án câu 4 đề 3 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 4. Cho tam giác nhọn $ABC$, các đường cao $AD, BE, CF$ cắt nhau tại H.a) Chứng minh $ΔAEB và ΔAFC$ đồng dạng. Từ đó suy ra: AF.AB = AE.ACb) Chứng minh $∠AEF$ = $∠ABC$c) Cho AE = 3cm, AB = 6cm. Chứng mi Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 5 đề 3 kiểm tra học kì 2 toán 7 Câu 5: Cho tam giác ABC cân tại A (AB>BC), hai đường cao BD và CE cắt nhau tại H. Chứng minh:a. $\bigtriangleup ABD=\bigtriangleup ACE$b. AH là đường trung trực của đoạn BCc. DE và BC song song với nhaud. A Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đáp án câu 5 đề 2 kiểm tra học kì 2 toán 7 Câu 5: Cho tam giác DEF có $\widehat{E}=90^{\circ}$, tia phân giác DH. Qua H kẻ HI vuông góc với DF (I thuộc DF) chứng minh:a. $\bigtriangleup DHE=\bigtriangleup DHI$b. DH là đường trung trực của đoạn EIc. EH < Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 2 đề 2 kiểm tra học kì 2 toán 7 Câu 2: Cho A(x) = $2(5x^{3}-6x^{2}-4x)-(10x^{3}-14x^{2}-6x+1)$a. Tính giá trị của A(x) tại x=2b. Tìm x, biết A(x) = -1 Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 2 đề 3 kiểm tra học kì 2 toán 7 Câu 2: Tìm các số m, n của đa thức:E(x) = $x^{2}+(m+2)x+n$ sao cho E(x) = F(x) với F(x) = $x^{2}-3x+5$ Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Đáp án câu 1 đề 2 kiểm tra học kì 2 toán 7 ĐỀ 2Câu 1: Cho f(x)= $x^{3}-5x^{2}-9x-2$ và f(x) + g(x) = $2(x^{3}-1)-(3x+4)2x$. Tìm g(x) và giá trị của g(x) tại x = -2 Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 4 đề 3 kiểm tra học kì 2 toán 7 Câu 4: Tìm các nghiệm của đa thức: g(x)=(x+1)(x-1) Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Đáp án câu 4 đề 2 kiểm tra học kì 2 toán 7 Câu 4: Tìm nghiệm của đa thức $B(x)=x^{3}-4x^{2}$ Xếp hạng: 3
  • Thảo luận để cọn thẻ từ ghép vào chỗ trống ở từng bảng giấy để tạo thành câu: B. Hoạt động thực hành1. Chơi: Đặt từ đúng chỗ:Thảo luận để cọn thẻ từ ghép vào chỗ trống ở từng bảng giấy để tạo thành câu: Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 5 đề 1 kiểm tra học kì 2 toán 7 Câu 5: Cho tam giác ABC cân tại A, đường cao AH, biết AB= 5cm; BC= 6cm.a. Tính độ dài các đoạn thẳng BH và AHb. Gọi G là trọng tâm tam giác ABC. Chứng minh rằng ba điểm A, G, H thẳng hàngc. Chứng mi Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 1 đề 3 kiểm tra học kì 2 toán 7 ĐỀ 3Câu 1: Cho đa thức K(x) = $2x^{4}-x^{3}+x-3$ và L(x) = $x^{2}+x+1$a. Tính K(x) + L(x)b. Tính K(x) - L(x) Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Đáp án câu 1 đề 1 kiểm tra học kì 2 toán 7 ĐỀ 1Câu 1: Theo dõi điểm kiểm tra miệng môn Toán của học sinh lớp 7A tại một trường THCS sau mỗi năm học, người ta lập được bảng sau:Điểm (x)025678910 Tần số (n)125691043N=40a. Dấu hi Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 2 đề 1 kiểm tra học kì 2 toán 7 Câu 2: Cho $E=x^{2}y+xy^{2}-5x^{2}y^{2}+xy$ và $F=3xy^{2}-9x^{2}y+x^{2}y^{2}$a. Tính E +Fb. Tính E -F Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 4 đề 1 kiểm tra học kì 2 toán 7 Câu 4: Tìm đa thức $A$ biết $A+(3x^{2}-5xy)=-6x^{2}-3xy-y^{2}$. Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 3 đề 1 kiểm tra học kì 2 toán 7 Câu 3: Tìm nghiệm của đa thức: P(x)=(x+1)(x-2) Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn